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7 个结果
  • 简介:装饰基础课程主要是对大学生审美和动手能力的一种过程训练,在课堂教学中,目前存在的普遍存在学生专业基础薄弱、基本功不扎实、审美水平不高、动手能力差,课时量不足等问题。结合教学经验和相关文献,从构思构图、材料的运用、教学成果的宣传与交流等方面对装饰基础课堂教学提出了几点建议。

  • 标签: 装饰基础 构图 材料
  • 简介:在融媒体时代,各种期刊纷纷触媒-或借助微博,或通过微信,推广杂志,打响品牌战。如何激发读者的阅读兴趣,保护好作者原创的积极性,是摆在每一个办刊人面前的新课题。以科技期刊为例,面对普罗大众急需科学素养的社会现状,科技期刊宜引进新生力量,将"高大上"的深奥科技论文变身为"小清新",才能让科学素养滋润读者。同时,开通"赞赏""喜欢作者"等功能,将著作权中的财产权真正体现出来。既增加了阅读量,又获得了良好的社会效益。

  • 标签: 微信 传播 知识产权 财产权 科技期刊
  • 简介:本研究以301名大学英语学习者为研究对象,探讨了大学英语学习者词汇知识广度与阅读理解之间的关系。研究结果表明:(1)英语词汇知识广度与阅读理解成显著正相关;(2)词汇广度处于2000和3000词汇水平的英语学习者在阅读理解上体现出显著差异,而2000以下与2000词汇水平、3000与5000词汇水平均无显著差异;(3)英语阅读理解较差者的词汇广度主要集中在2000及以下词汇水平,而较强者则在3000词汇水平及以上。

  • 标签: 英语阅读理解 词汇知识广度 词汇阈限
  • 简介:为提高医学检验技术专业核心知识系统化教育的教学效果,在专业核心课程教学中引入思维导图这一工具,将抽象的专业知识趣味化、具体化、系统化。同时,利用医学检验技术专业国家教学资源库建设契机,借助智慧职教云平台,开展线上线下混合课堂,在理论内容和实践环节均适时使用思维导图,从而让学生形成系统化的专业核心知识网络,培养学生的发散性思维和创造性思维。

  • 标签: 思维导图 医学检验技术 核心知识 国家资源库
  • 简介:计算机应用基础是高职院校开设的一门公共必修课程,其目的在于让学生了解计算机基础知识,并且能利用计算机解决工作、生活中的实际问题。而在具体的教学实施过程中,这门课程并未达到预期的目标。在该课程的教学中尝试引入混合式学习的教学模式,使传统学习和网络在线学习相结合,可以改善该课程的教学效果,提高教学质量。

  • 标签: 混合式学习 计算机应用基础 教学模式 网络在线学习
  • 简介:为适应我国社会快速发展对高校人才提出的更高需要,达到教育部提出的打造金课标准,包括高职在内的高等院校都要面对提高教学水平这一重要课题。国际贸易理论课作为高职国际贸易专业的专业必修课,存在着教学内容与国际贸易发展实际脱节、偏重理论且理论内容艰深难懂、学生学习兴趣不足等问题。以天津商务职业学院国际贸易课程为例,引进运用理论分析国际贸易现实问题的教学经验,优化课程内容体系,积极探索改进教学方法,创新考核方法,值得借鉴。

  • 标签: 基础理论课程 国际贸易理论 教学方法
  • 简介:作为“一带一路”基础设施建设关键国家之一的哈萨克斯坦,其交通基础设施的发展程度关乎“一带一路”的互联互通。因此,中国企业参与哈国交通基础设施建设不仅有利于推动其交通基础设施的发展,也有利于“一带一路”建设的推进。通过对哈国交通基础设施投资环境的分析,利用层次分析法测算出影响哈国交通基础设施投资最关键的两个因素,即该国的政治制度的稳定性与货币稳定性。因此,中国企业在参与哈萨克斯坦交通基础设施建设投资时,需要及时关注这两个首要问题,并进行调查分析,规避投资风险,以利于在“走出去”的过程中行稳致远。

  • 标签: 中国企业 哈萨克斯坦 交通基础设施 投资