简介：摘要本文从如何提高馆员的信息素质入手，阐述了信息素质的重要性和必要性，以及如何正确运用信息素质来为高校图书馆服务，为读者提供更好更快的信息服务，满足当今社会读者对信息的需求。

简介：

简介：摘要为了解山东省内高职院校学生信息素质教育的现状，探讨影响高职院校学生信息素质培养的因素，并为制定省内高职院校学生信息素质教育策略提供依据，笔者根据信息素质培养的要求，设计了高职院校学生信息素质调查问卷，根据调查的结果，分析了山东省高职院校学生信息素质教育方面存在的问题。

简介：摘要本文阐述了舞蹈在推进素质教育方法的优势。主要从舞蹈有利于人格的完美，智能的提高，形体的健美，而且能够安慰心灵，有利于艺术涵养的晋升及有益于对祖国传统文化的领受和传承等方面进行了分析，有利于民族素质的提高。

简介：素质教育是高职教育的重要内涵，高职院校要全面开展以职业素质养成为主要内容的素质教育，结合自身办学实际，加强素质教育，探讨高职教学中如何渗透职业素质教育，不断提高毕业生的竞争力。

简介：摘要面对现在高职生中存在的自卑感、迷茫感和厌学现象，我们必须分析学生的新情况，反思高职教育，通过课堂教学、实践活动和环境建设来加强学生人文素质教育，全面提高高职教育质量。

简介：在大力发展职业教育的新形势下，越来越多的企业管理者认识到高职教育的主要任务是“育人”而非“制器”。高职院校不仅要传授和培养学生的专业知识和职业能力，也要把提高学生的人文素质和职业素养作为重要任务。通过文化素质教育，培养学生的职业精神和健康心理，使高职院校的毕业生不仅是懂技术、会操作的“职业人”，更是具有健康人格和强烈社会责任感的“有能力的公民”。为此，高职院校要通过完善文化素质教育的课程体系，开拓第二课堂活动等多种途径，加强学生的文化素质教育。

简介：人文素质教育是旅游高职院校人才培养的一个重要方面。要理清人文素质教育与旅游高职院校学生职业发展能力培养之间的关系，人文素质教育对于学生职业发展能力培养有着重要的意义，要通过人文素质培养构建学生职业发展能力的实现途径。

简介：

简介：高职学生素质教育是高职院校的重要职责.通过阐释职业素质的内涵,从教育模式、教育环境、教育主体、教育目标等方面分析校企合作在高职职业素质教育中的必要性,并从校企合作的角度提出构建“一个证书、二个主体、三维考核、四个渠道”的高职职业素质教育体系.

简介：从企业对人才的需求看，高职院校应在学生综合素质培养和技能培训两个方面加强建设，近八成企业在招聘时要求高职毕业生所学专业与岗位相关。所以，高职院校应加强学生择业观和人生观教育，提高职业道德素养；开展素质拓展，全方位提高学生综合素质；拓宽校企合作空间，提升学生的专业技能水平。

简介：摘要中等职业学校的音乐教育不是可有可无，而是刻不容缓。现代教育需要生动活泼、生气勃勃、充满创造性和娱乐性的教育形式，越来越需要将音乐教育引入德、智、体、劳诸育之中，来完成对中职学生人格的塑造。重视中职学校音乐教育，是促进学生整体素质得到充分、自由、全面发展的关键。我结合我校学生和音乐教学特点，发现通过音乐教育对提高学生的情意、智能和思想品德等整体素质有着极其重要的意义。

简介：在课程改革思潮影响下，高职院校的教师需具备良好的职业素养、创新意识、专业理论与行业实践经验相结合等素质。基于素质教育理念，通过对美术教育课程教学中的案例分析，为美术教育课程改革在教学思路、目标定位、课程内容模块、能力训练项目以及课程考核评价等方面实施有效途径提供借鉴。

简介：从复杂性科学的视角看，大学生人文素质教育是一个复杂系统，具有开放性、非线性、动态性和自组织性等特征。大学应通过整合校内校外因素、激发教师学生心灵碰撞、推动教育内容形式与时俱进、调动学生主体能动性等策略提高大学生人文素质教育的实施效果。

简介：列举了高职院校学生存在的素质缺陷,提出通过加强图书馆软件硬件建设,营造良好的育人文化氛围,提供高职学生勤工助学的岗位,图书馆工作人员做好表率,关爱学生等途径全面提升大学生素质.

简介：在高职院校经贸专业职业岗位群体系构建中,基于职业岗位能力的素质培养更值得重视,但在具体实施中仍存在一些问题,如重讲授轻思辨、重技术轻艺术、重数量轻内涵等.应该从学校、课程、学生、教师四个方面采取相应措施来加强高职院校经贸专业学生素质教育,以切实提高教育质量.

简介：当前，高职学生社团活动中人文素质教育的难点问题主要有：社团建设投入不够；“导师型”社团指导教师缺乏；社团骨干的培训缺乏系统性；社团文化缺失，人文素质教育缺乏精品效应等。要解决这些难题，必须转变工作思路，将社团活动与人文素质教育巧妙结合，在基地建设、导师配备、骨干培养、品牌打造等方面寻求突破，全方位、多渠道拓展社团人文素质教育的领域和空间，努力提升学生社团人文素质教育的成效。

简介：2013年11月19日,2013首届国际在线教育峰会举行。德国波罗的海国际学院校长钱卫在峰会上表示,在线课堂还要继续发展．以期成为一个在线共享的学习平台，全球重要的学习平台。

简介：基于素质教育理念改革高职非音乐专业学生选修课“长笛演奏与应用”，需要根据学生具体情况和长笛教学的特点，从准确把握课程性质、科学确定课程教学设计的要求与思路和教学目标、合理设计课程内容模块与训练项目，以及课程考核方案等方面入手，结合提升学生素质的要求，重新进行教学设计。

简介：摘要笔者在综观国内外在线考试系统的应用和研究的基础上，结合中等职业学校（简称中职学校）的教育教学特点，利用校园网资源，设计了B/S三层网络结构的中职学校在线考试系统。本系统主要实现的功能有用户登录、身份验证、教师和学生信息管理、在线考试、教务管理员登录和管理、题库管理、试卷管理以及成绩管理等。