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  • 简介:摘要随着采煤机械化程度的不断提高及采煤新工艺的推广应用,矿井采掘持续的紧张局面越来越突出。那么,如何利用现有的设备与技术,提高掘进速度,实现安全快速掘进,是值得人们进行探索和研究的问题。本文根据新汶矿业集团公司华丰矿井的实际做法进行了具体分析和总结,值得推广和借鉴。

  • 标签: 依靠科技加强管理安全快速掘进
  • 简介:中职数学“前置性作业”在很多学校没有得到广泛利用,其原因主要是教师对其必要性的认识不足,而且命题能力差。要改变这样状况,教师就必须认识中职数学“前置性作业”的类型,弄清其设计要求,才能命制恰当的中职数学“前置性作业”。

  • 标签: 中职数学 前置性作业 类型 设计特点
  • 简介:摘要中职计算机英语作业一直以来无法达到做作业的目的,如何调动学生作业的积极性,让计算机英语课的作业更加有效,本文从创新作业布置的形式上作了新的探索与实践,从而使基础课能够为专业课服务。

  • 标签: 计算机专业英语作业专业渗透
  • 简介:随着现代科技的发展,作弊手段也越来越先进,越来越隐蔽。从原始的写纸条、交头接耳,到现在的手机短信、耳机语音提示、内容缩印等等,方式多种多样,严重的扰乱了学校的教学秩序和社会秩序。那么导致学生作弊的原因到底是什么。学生作弊对自己对社会有哪些危害,怎样减少和避免作弊现象的发生?

  • 标签: 学生 作弊 危害 教育
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  • 简介:摘要随着社会的发展,家庭对独生子女的溺爱,就业压力的增大,学校对大学生的管理以及学生在校的外在表现,表明对现代大学生的心理教育已经迫在眉睫。本文就如何提高学生的心理素质教育提出设想。

  • 标签: 心理教育心理素质结合
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  • 简介:摘要中等职业学校要培养学生的创造能力,教师就要在教育观念上树立创造教育思想,教学过程中设置创造环境,运用创造性教学方法,注重对学生的创造性思维培养,按照不同学生的实际情况,更新观念、以人为本,以学生为本进行教学,才能真正做到联系学情搞好学生创造力的培养。

  • 标签: 中职创造力教学方法
  • 简介:摘要美术教学有其独特的学科特点,要充分调动学生的学习积极性,就必须培养学生的学习兴趣并不断强化,最终完善美术教学。

  • 标签: 培养兴趣完善美术教学
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  • 简介:摘要学习兴趣是学生活动赖以产生的基础,教育中职学生更重要的是能够激发学生对专业的兴趣和教育者如何运用爱心来转化他、陶冶他,使其在社会发展中发挥自己所学专业的才能,否则就会对其身心健康和社会发展带来负面的影响。作为职业学校的老师,在教学过程中如何使学生对学习产生兴趣是非常重要的,使他们积极学习、充分展示自己的聪明才智,这是职业学校的老师必须做到的。

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  • 简介:在我国多数高职院校中,学生缺乏审美素质的现象普遍存在,并由此引发了不少问题。针对高职生的审美心理现状进行深入的分析,努力寻找与高职学生审美心理存在关联的影响因素,探索培养学生审美素质的有效途径。

  • 标签: 高职学生 审美心理 培育
  • 简介:诚信是中华民族的传统美德,诚信素质教育是高校道德教育的重要内容。文章阐述了“学生类”档案的涵义,分析了新形势下大学生的诚信现状,对“学生类”档案与大学生诚信素质教育的关系进行了论述。

  • 标签: “学生类”档案 诚信教育 关联性
  • 简介:摘要中职语文教育被边缘化已是不争的事实,要坚守住语文教学这块阵地,我们必须在教学理念、课程定位、教学内容、教学方法以及教学评价上融入专业元素,体现出职教特点,让教法更贴近学生

  • 标签: 教法贴近学生专业元素职教特点
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  • 简介:高职院校应重视对学生的创业教育,加强对学生自主创业能力的培养。文章针对当前高职学生创业能力培养存在的问题,从营造工作氛围、加强师资队伍建设、搭建实践平台三个方面探索了高职学生创业能力培养的途径。

  • 标签: 高职学生 创业能力 培养 途径
  • 简介:新疆高职教育发展已有十几年的时间,相对于内地发达省区来说,起步是比较晚的,但发展速度较快,高职学生数量增加也较快.随着全球信息化和媒介融合时代的到来,大众媒介已成为大学生日常生活和学习不可或缺的重要组成部分,新疆高职学生的媒介素养已经处于自发状态,具有一定的媒介素养,但是发展水平不高,根据各个学校情况来看,发展也不平衡.所以,探索新疆高职学生的传媒教育实现途径是必要的.信息时代,注重人的生存能力,注重媒介对人的塑形作用,强调自主批判意识、信息理性的媒介素养教育,着眼点也在于现代人如何更好地认识自我和社会,因此,把媒介素养教育当做一种终身教育来探讨是符合高职学生的实际情况的.

  • 标签: 媒介素养 新疆高职
  • 简介:摘要本文分析了中职学生英语早读现状,提出了导认识、设驱动、施活动、多评价等途径提高早读效率,并进行了实践探究,取得了成效。

  • 标签: 中职学生英语早读课现状对策