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  • 简介:智慧是企业经营的法宝,企业之间的竞争,实际上就是人的智慧的竞争。具体业务员的操作之智或者叫营销智慧。从经营管理者来说,要有准确进行市场分析与判断,进而作出正确的经营决策之智;从具体的经营业务人员来说,要有巧妙运用各种方式圆满解决经营中的难题,实现经营目标的操作之智。操作之智要学会"迂回包抄"之术,善于在"弯道"中取胜。经营智慧的本质是思维,企业经营人员必须培养和训练灵活的、开放的思维品质,掌握各种思维方式,以创新的思维寻找商机,解决难题,夺取胜利。

  • 标签: 企业经营 智慧 迂回策略
  • 简介:摘要开发工学结合的课程成为职业教育的共识,本文从教师因素出发,注重探讨在工学结合课程里需要的教师智慧,从课程智慧、教学智慧、管理智慧三个方面阐述了培养智慧型技校教师的途径和要求,为技校教师的专业成长提供了良好的借鉴。

  • 标签: 工学结合教育智慧智慧型技校教师课程智慧
  • 简介:摘要要培养出合格的人才,取得较好的教学效果,需要教师充分发挥教育智慧。而教师教育智慧的缺失是当前教育中的普遍现象,其阻碍因素有缺乏专业理论知识、师爱的欠缺、习惯化的工作方式、心理不适应,应对策略包括构建科学合理的知识结构、积累丰富的教育教学实践经验、拥有从容应对突发危机的教育机智、完善教师的专业人格。

  • 标签: 教师教育智慧阻碍因素应对策略
  • 简介:摘要面对中职学校学生发展不平衡、参差不齐的情况,根据中职学生自主发展的需要,学校搭建了专业实践平台,以做到尊重学生差异、激励学生参与,尽可能多渠道、多途径开发学生潜能,使每个学生都能自主地选择在专业上自我发展的有利途径。

  • 标签: 校企合作工学结合规范管理自主发展
  • 简介:大学生创业正在成为社会热点,IT类专业大学生在创业教育与实践上有着鲜明的专业特点,其创业实践平台建设更有着极为重要的现实意义。在建设创业实践平台时必须遵守四业融合、多方共建、锻炼能力、增强意识的指导原则,并按照整体规划、重点投入、多方合作、精选项目、构建长效机制的方法和途径进行建设。

  • 标签: IT 大学生 创业 实践
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  • 简介:高职院校的艺术教学,是培养具有实用能力与社会需求接轨的实用性人才,在一定的理论基础之上更要坚持以能力为本去培养学生,坚持把实践为中心作为培养和造就拔尖人才的根本路径。文章论述了高职学生只有在不断的实践中,才能使自己所学的专业知识得到巩固和强化,才具有社会竞争力,成为这一层次上的拔尖人才。

  • 标签: 实践教学 拔尖人才 培养
  • 简介:摘要畜牧兽医专业的培养目标是培养适应农村经济发展、懂技术、会管理、善经营、具有开拓精神的复合型人才。为增强毕业生的社会适应能力,达到“一专多能”,我们在教学过程中根据专业特点和要求进行教学改革,既提高了教学水平,又提升了学生的实践技能。

  • 标签: 畜牧兽医专业调整教学内容生产实习技能培养
  • 简介:创业教育作为一种新的教育理念,已经成为世界各国教育发展和改革的新趋势,而我国高职院校创业教育相对落后,尚处于摸索阶段。因此,加强高职院校创业教育实践迫在眉睫。高职院校只有通过营造创业氛围,培养学生的创业意识、加强创业教育,普及学生创业知识、实施创业模拟,锻炼学生创业能力、建立长效机制,保障学生创业实践才能有效推进高职院校创业教育实践

  • 标签: 高职院校 创业教育 实践策略 探析
  • 简介:毛泽东思想以马克思列宁主义为理论武器,同时也自觉或不自觉地对中国优秀文化进行扬弃,毛泽东思想教学不可能再现当时的客观条件,时代背景、历史条件已不可做到历史再现的模拟。我院思想政治理论课实践教学模式紧紧围绕“135”教学阵地,开展三维四环七段实践教学模式,有效地实现了教学手段的多样化、教学内容的实用性、教学知识的延展性和教学主体的参与性。

  • 标签: 毛泽东思想 传统文化 实践教学 教学模式
  • 简介:实践教学是高职教育的重点,对实践教学的评价、考核是实践教学的难点,实践教学是一门教材不足、设备不全、企业不支持、学校教师开展教学难度大的课程,高职实践教学有着斯的内容、新的理念和新的目标,如何科学地评价教师教学质量和学生技能水平是摆在高职教育面前的重要课题,本文从实践教学与考核设计方面进行研究.

  • 标签: 实践 考核 研究
  • 简介:顶岗实习是职业教育教学过程中最后一个综合性实践环节,在实施过程中出现的问题影响了实习效果,对这些问题进行分析,通过完善顶岗实习管理和指导,逐步提高实习质量。

  • 标签: 顶岗实习 高职教育 实习质量
  • 简介:随着市场经济的发展,社会对中职学校毕业生的要求越来越高,传统的单一、封闭的教学模式已不能满足市场对人才的需求。为了适应市场变化,许多学校已开始教学管理方面的改革。近年来,学分制的实施成为中职课改的一大亮点,大家对学分制已不陌生,但对弹性学制却比较陌生,其实学分制与弹性学制是紧密相连的.

  • 标签: 中职学校 弹性学制 实践 市场经济 学分制 教学模式
  • 简介:摘要会计模拟实习是指学生在学习完成会计理论和实务的基础上,通过会计实验室等实验场所进行会计核算的仿真操作。会计模拟实习是强化实践教学的重要环节,通过模拟实习,增强了学生的会计实务操作能力,为毕业后更快适应工作打下了良好的基础。

  • 标签: 会计模拟实习教学实践
  • 简介:国际金融课程学习要求学生除了具备扎实的理论功底还要有较强的动手操作和解决实际问题的能力,因此在国际金融教学过程中要加强实践教学,将理论知识传授和实践教学相结合,实行灵活多样的实践教学方式,培养学生的实践和创新能力。

  • 标签: 国际金融 实践教学 模拟教学
  • 简介:插花艺术实践教学在教学大纲中所占的比例较大,在展示形式上以基本实验教学为依托,以插花展示和插花比赛等形式为拓展来培养学生的创新理念。为了更好地展示插花的艺术性和创新性,应将插花展示与舞台表演艺术相结合,打造一台美轮美奂的舞台表演艺术,诠释插花的无穷魅力。

  • 标签: 插花艺术 实践教学 展示形式
  • 简介:实践教学环节是应用型人才培养的一个重要环节。实践教学承担着知识传授、科学研究、技术创新、教学改革等高等职业院校主体工作,对于学生科学素质、工程素质的培养具有不可替代的作用,尤其是对学生工程实践能力和创新能力的培养,具有其独特的地位和作用。

  • 标签: 数控技术 实践教学 教学研究
  • 简介:摘要国际商务单证课程具有很强的操作性,培养学生外贸工作所要求的制单能力。然而目前的教材和教学都无法适应外贸工作对学生从事外贸业务的要求,造成人才培养与社会需求的脱节。对这一问题的解决必须对国际商务单证教学进行改革,根据教学实践及结果,文章提出了几点教学建议。

  • 标签: 国际商务单证实践教学建议
  • 简介:从高职院校感恩教育现状入手,分析了感恩教育对就业能力提升的促进作用和就业能力提升对感恩教育取得实效的重要意义。提出通过培养"感恩"学生传播感恩文化、教育学生怀感恩之心到基层去建功立业、以就业促成长在成长中践行感恩等途径,增强感恩教育实效性。

  • 标签: 感恩教育 就业能力 高职学生