简介:摘要应用文写作课已成为中职校的必修课或选修课。本文从激发学生兴趣、提高课堂效率、案例教学法、实践训练等方面进行了探讨。
简介:摘要中等职业教育学生起点较低,因此要提高他们的语文水平存在一定困难。为此,本文根据学生的实际情况,结合教学经验,对中等职业教育中语文教学方法进行了探讨,以期能够改善中等职业学校的语文教学,为学生更好地适应社会奠定基础。
简介:摘要新课标明确指出,文言文教学应培养学生独立阅读的能力,注重个性化阅读,使学生“了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义和用法”,从而能阅读浅易的文言文,体会其中所蕴含的民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。
简介:摘要文言文教学担负着培养学生集成民族文化传统、提高人文素质的重要任务,但是当前文言文教学一直是我国教育体系中一个较为薄弱的环节,教学方法的陈旧导致文言文教学的改革与发展受到很多限制。随着新一轮课程改革不断深入施行到我国教育事业中,要求文言文教育在新课改背景下进行变革与创新,主要内容如文言文教学模式、教学方法以及教学理念等要进行全面转变,要求各教育单位要将新语文课程标准中的文言文教学目标作为核心目标,同时也要根据各教育单位实际教学状况选择合理的文言文教学方法。本文就新时期文言文教学中存在的问题进行了分析,并对新课改形势下的文言文教学方法创新与选择提供了一些建议。
简介:摘要护理学是一门实践性很强的应用学科,加强护理实践教学的改革,是提高护士实践能力、护理服务质量及护理教学效果的关键环节。为了提高护理实践教学效果及学生综合素质的培养,我们进行了分析和研究并采取了相应的措施,即增加实践教学的比重,激发学生学习兴趣;构建“以学生为中心”为轴线的技能培养模式;规范实践教学,完善实践技能考核;加强师资队伍的建设。从多方面提高学生的实践技术能力。