简介：教育的生态发展观是研究教育动态发展的一个有效的途径,教育生态学理论研究认为英语学习系统是一个生态系统,由教师、学生和课堂环境三要素构成。论述在教育生态学视野下如何达到微观教师课堂生态主体的生态平衡,从而最大限度地提高教学质量。

简介：当前我国正处在工业化和城市化发展的加快时期,对资源能源的需求不断增加,环境污染也很严重。因此,必须重视循环经济的发展,减少和消除经济发展对环境的破坏,实现可持续发展,推动绿色GDP的增长,从而切实促进生态文明的建设。

简介：摘要本文阐述了城区风景园林与生态设计。生态设计的概念越来越吸引设计者和决策者的注意力。任何与生态过程相协调，尽量使其对环境的破坏影响达到最小的设计形式都称为生态设计。景观的生态设计反映了人类的一种新的美学观、世界观和价值观人与自然的真正合作与友爱的关系。总结了生态设计的内涵，并分析景观生态设计的思想及原则。

简介：完善内部控制体系是高校管理现代化的必然要求。根据内容侧重点不同，可将已有的相关研究大致分为三类：界定高校内部控制的概念，进行目标定位，明确控制原则；探索高校内部控制理论框架的构建；内部控制评价指标体系的设计和完善。针对这些研究成果存在的不足，提出研究展望。

简介：以生态伦理学为理论基础，从鲁枢元教授关于生态批评的自然、社会及精神生态三大方面对劳伦斯的作品《虹》进行解读，诠释劳伦斯作品中超前的生态意识，探讨生态危机背后的一系列社会问题及其思想文化根源，对当今社会发展有一定的现实意义。

简介：摘要生态型校园是一个可持续发展的社区，县城中职校园的建设应依据“绿树成荫、房在树下、校在林中、生态环保”的原则，坚持以人为本，创建和谐校园，优化育人环境，促进教育改革与校园建设协调发展。本文在景观生态型校园定义及内涵的基础上，详细探讨了“绿色、环保、生态、和谐”的县城中职校园的建设，并提出自己的浅见。

简介：随着南宁市创城工作的深入推进和市民对居住环境要求的逐步提高，城市环境不断美化，但因相关法律法规严重滞后、城市功能区规划不完善和监管工作的部分缺失等，导致环境信访问题日益突出，必须研究对策，以免影响和谐宜居南宁的构建。

简介：基于我国火电厂总体发展状况和对环境的影响，通过“企业全生命周期和舞弊三角理论”的介入，阐述了火电厂全生命周期环境监管困境模式以及环境监管中存在的诸多问题。

简介：摘要目前，农村学校由于受到教育经费等客观因素的制约，科学教学设备落后，教学器材紧缺，在一定程度上制约了科学课实验教学的有序开展，客观上影响了科学课堂教学的效益。但是农村学校也有自身的教学资源优势，学生身边可以用于教学的资源丰富，只要科学课教师立足农村实际，结合学校特色，因时而异，因地制宜，充分利用农村教学资源，创造性地用活用好教材，积极开展以学生为主体的科学实践活动，农村学校的科学课堂也会精彩无限。

简介：《如梦令》组词,是王崇炳精神存在的一个缩影。其以“和”为中心的价值取向,在哲学层面上呈现为“万物共吾庐”的天人合一思想,在伦理道德层面表征为“莫道他人横逆”的大度仁爱态度,在情感体验层面则流露出“人在大安沉醉”的生命情怀。其精神生态观以理学思想为哲学底色,有一定认识论的局限性,但对“后现代社会”背景下审视人的精神生态仍具有重要意义。

简介：高校图书馆应营造温馨、便利的知识平台和学习生活环境,能够用以人为本的服务理念吸引读者,共同谋求可持续性发展之道.让读者快乐的阅读,把图书馆当成校园的第二个家.此外,软、硬件环境的改变和营造,是高校图书馆服务功能刻不容缓的工作.

简介：文章通过文献法，分别从基础理论、测量方法、实证和发展趋势四个方面，对我国学术界关于旅游环境承载力研究进行了综述。

简介：设计开发了以AT89C51单片机和ADC0809模数转换为核心的机舱环境测试系统,该系统由温湿度采集、数据转换、指示信号、LED动态显示电路等功能模块组成。操作员在操作室可利用机舱环境检测系统掌握并控制机舱的环境,从而达到节约劳动力,增强安全性,提高自动化水平的目的。

简介：高职校园英语文化生态的构建与优化，是高职教育生态的重要因子。高职校园英语文化生态，在内涵上包括课内课程教学、第二课堂（企业、社区）英语文化活动、校园视觉（网络、有声、移动终端）英语环境、师生良好个体心理环境等；在建设路径上应融入企业、社区文化，借鉴大学生喜闻乐见的节目组织形式，并充分利用国际交流平台。

简介：建设生态经济已经成为时代主题,当前通货膨胀既是一个重要的宏观经济现象,也与人民群众的日常生活紧密相关。中国虽然度过了金融危机,但目前正受到通货膨胀的影响。从数据分析可以发现,后金融危机时代的通货膨胀主要是一种货币现象,是流动性过剩的结果。中国当前的通货膨胀远不是央行多发了基础货币那么简单,广义货币增加背后的逻辑是复杂的,反映了国内外双重流动性过剩等因素综合作用的影响。因此,治理通货膨胀也必须采用多元化方式。

简介：在分析基于云计算的网络教学资源平台优势的基础上,采用模块化、分层化设计理念,以云计算的三大服务模式为基础构建了平台的总体架构及资源库建设方案,以促进高校网络教学资源的共建、共享.

简介：网络具有虚拟性、交互性、开放性等特点,在给大学生带来信仰淡化、迷失、多元化等一系列信仰问题的同时,也给高校信仰教育工作带来了发展机遇。基于以上两点,提出了网络环境下大学生信仰教育的方式:探究方法,实现传统与现代信仰教育方式的有效结合;系统规划,实施全方位的网络信仰教育;发挥优势,建立复合型的网络信仰教育工作队伍。

简介：

简介：高职英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力以适应社会劳动力市场的需求。互动教学模式是交际英语教学的重要手段。网络以其独特的交互性和趣味性，可给学生提供可以自主参与的环境和条件，激发学生语言学习的动机，从而优化教学效果。针对高职英语的教学要求及其英语教学现状，结合建构主义理论，探讨基于网络的高职英语互动教学模式具有实践价值和现实意义。

简介：结合杨凌职业技术学院西校区环境文化改造建设，以园林专业学生规划设计实训为起点，针对老校区现状因地制宜改造，探索高职院校农林文化环境建设的有效途径，力求从文化景观与生态绿化两方面双蕈着力，特别是对在文化建设中经常遇到的问题进行了多方论述，以便引起各方的注意。