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  • 简介:物业管理是经济发展的必然产物,对于提高人民的生活质量,树立城市良好形象具有重要意义义,但随着物业管理的快速发展,行业暴露出很多问题需要解决.为改变物业管理推进缓慢、行业队伍素质偏低的现状,应抓紧培养物业管理专门人才,加大职业培训力度,完善物业管理的法律措施等,以适应市场竞争的需要.

  • 标签: 物业管理 有关问题 行业 经济发展 生活质量 队伍素质
  • 简介:随着企业经济形势及运行机制的变化,行业办学面临许多问题,制约着学校的进一步发展。一、经费不足,硬件不硬《教育法》第七章第五十三条规定,行业办学“办学经费由举办者负责筹措,各级人民政府可以给予适当支持”。《职业教育法》第四章第二十七条又规定,“职业学校举办者,应当按照学生人数平均费用标准足额拨付职业教育经费”。但在实际情况中,行业办学是主管局(公司)一家解囊创建,以后主管局(公司)或长或短时间就不再拨经费,学校基本上是靠自收自支来维持生存和有限的发展。

  • 标签: 行业办学 职业学校 普通学校 运行机制 举办者 非智力因素
  • 简介:兼职教师队伍建设是高职教育培养高质量技术应用型人才的需要,是高职教育提高教学质量和持续发展的需要。目前。高职院校对外聘教师的研究主要集中在外聘教师的现状、规范化、聘用与管理等方面,对来自行业企业一线的高职行业企业兼职教师的教学管理很少有人进行专门探讨。对这个问题的研究,可以为高职院校校企合作、资源共享模式下的行业企业兼职教师教学管理提供参考。

  • 标签: 高职 行业企业兼职教师 教学管理
  • 简介:行业兼职教师已成为高职院校教师队伍的重要组成部分。当前高职院校行业兼职教师管理存在着聘任程序不规范、培养力度不够、工作不规范、考核不健全等问题,需要从行业兼职教师聘任源头、过程培养,服务和考核四个方面,构建高职院校行业兼职教师“四维管理管理模式。政府、行业、企业以及院校需加强对行业兼职教师四维管理模式运作加以保障。

  • 标签: 高职院校 兼职教师 四维管理 模型
  • 简介:我国较高的行业退出壁垒的形成原因主要是:沉淀成本造成的退出壁垒,行业间转移造成的退出壁垒,社会环境因素造成的退出壁垒和市场功能不完善造成的退出壁垒。降低我国行业退出壁垒的对策:一是通过政府制定一些产业援助政策帮助企业退出;二是深化体制改革,消除不必要的行政法规壁垒,三是建立健全市场体系,完善市场功能。

  • 标签: 企业 行业退出壁垒 产业结构 中国 市场集中度 资源配置
  • 简介:货币发行是中央银行作为国家政府的代表向社会提供流通手段和支付手段,是中央银行对货币持有者的一种负债,货币发行构成了中央银行最重要的负债业务。本文针对中央银行的货币发行业务的会计处理进行浅谈。

  • 标签: 发行库 业务库 会计处理
  • 简介:随着物流业的飞速发展,物流企业对物流人才的需求日增,也对高职校物流专业人才培养提出了更高的要求。本文试就高职校如何对接行业需求培养能符合物流企业要求的专业人才进行探讨,分析了当前物流行业人才需求现状,行业需求和高职人才培养的矛盾,高职校对接行业需求培养物流管理人才的对策。

  • 标签: 高职校 行业需求 物流人才 对接 培养研究
  • 简介:我国的《职业教育法》明确规定:“行业组织和企业、事业组织应当依法履行实施职业教育的义务。”那么,如何建立行业和企事业单位实施职业教育的管理体制,如何依法保障行业和企事业单位实施职业教育的权利和义务呢?江苏省常州市到今年上半年为止,各行业局都成立了“行业教育训练委员会”,以实现行业、企业办学的稳定化、社会化、集约化。为了解有关情况,本刊记者专程采访了常州市教育委员会主任汪鹤鸣。

  • 标签: 训练委员会 职业教育 教育管理 教育委员会 常州市 江苏省
  • 简介:特色化发展之路是江苏高职的必然选择,是高职教育可持续发展的重要保障。高职教育发展的依附性逻辑决定了高职院校必须依托行业、适应行业需要、彰显行业发展趋势,才能办出行业特色。

  • 标签: 江苏高职 行业性 实证研究
  • 简介:英国伦敦城市行业协会(City&Gilds,以下简称C&G)成立于1878年,是英国技术与职业教育培训领域中一个多元化、非盈利性民间行业协会性质的重要机构,也是英国职业技术资格标准制定及认证的独立机构之一。目前,该机构颁发的职业资格证书已获得整个英联邦和欧共体以及全球许多国家认可,被誉为进入全球就业的“绿卡”。据统计,当今该协会在全球拥有8500多个评价中心,每年颁发的资格证书超过250万张(C&G网页:2005),颁发对象分布于包括中国在内的许多国家。

  • 标签: 行业协会 英国 教育功能 城市 伦敦 职业教育培训
  • 简介:行业协会如何参与职业教育一直是困扰我国职业教育发展的难题.通过把OBE理念和职业教育相结合,指导行业协会参与职业教育的模式创新,即行业学院的构建,从而促进职业教育的产教融合和校企合作.在OBE理念下探讨行业协会参与职业教育的模式,着重分析行业协会构建行业学院的模式,为行业协会参与职业教育提供新思路、新方法和新途径.

  • 标签: 行业协会 职业教育 行业学院 OBE
  • 简介:近年来,随着市场经济的不断完善和教育体制改革的不断深化,行业性高职院校的毕业生面临着新的挑战。以建设行业为例,调查高职院校学生的就业现状,探究其影响因素,并在此基础上提出通过培养学生专业实践能力、开展职业生涯规划、提升职业素质、加强心理素质教育等途径,来提高学生就业能力的对策。

  • 标签: 建设行业 毕业生 就业能力 高职院校
  • 简介:正确认识贯彻落实《条例》,加强工伤保险基金的管理,切实加强工伤预防,是企业实现经济持续、快速发展的最有力保障,同时也可以为企业实现生产经营秩序稳定,赢造良好的安全生产氛围,构建和谐矿区打好工作基础。

  • 标签: 煤炭行业 工伤事故 预防
  • 简介:银行与期货业通过人力、网点网络、技术、客户等资源的共享与互补.不仅可以降低经营成本,而且可以拓展各自经营领域的广度与深度,同时能够促进创新.提供更多、更有效的风险管理方法,使双方客户都能享受到更全面、更深入的金融服务。

  • 标签: 银期合作 银期转帐 银期通保证金
  • 简介:高等职业教育,是我国高等教育在发展中的新类型,它与传统高等教育的最大不同是不以学科体系为依托培养学术型研究人才,而是以培养职业技能为核心的高等教育。因此,高职教育的院、系设置与专业设置的依据也应随之变化。通过分析行业与产业、职业、工作岗位的关系和院系设置与边界,认为应按行业设置院系,按职业设置专业;同时,高职专业有行业纵向发展的“经专业”,还有技术岗位横向发展的“纬专业”。

  • 标签: 产业职业 工作岗位 院系设置 经专业 纬专业
  • 简介:行业协会在运用行业自治权约束会员企业的活动、使企业遵守竞争规则、对维护市场秩序和促进经济发展等方面起到了重要作用,这些行为的结果在客观上与反垄断法维护自由、公平竞争的目的是不谋而合的。同时,行业协会为了实现会员企业利益的最大化,可能会通过签订价格同盟协议等方式操纵市场继而形成价格垄断。从行业协会及其价格垄断行为的界定入手,分析了行业协会价格垄断行为的产生原因,提出了解决行业协会价格垄断的相关策略。

  • 标签: 行业协会 价格垄断 价格监管
  • 简介:加入WTO对于中国银行业而言,挑战与机遇并存。中国的银行界只有审时度势、励精图治,在思想观念、管理体制、组织形式、资源配置、激励机制等诸多方面采取积极的应对措施,才能在世界经济日趋一体化的市场竞争中立于不败之地

  • 标签: WTO 中国银行业 挑战 机遇