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  • 简介:翁万诗文历明清两朝,多有亡佚,所知五部文集现只存其三,然幸得后世藏书家黄虞稷《千顷堂书目》收录其作,得以传之后世。饶氏锷父子与翁氏辉东后学亦为其作版本发展与流传做出贡献。然而,其著作版本系统迄今仍不十分明晰,各家之言分散各处,为集中系统的研究翁万著述之需要,今以专文论其著述《稽愆集》、《思德堂集》、《翁东涯集》等的存佚及版本源流。

  • 标签: 翁万达 著述 考证
  • 简介:旨在通过对学生运用洛必法则计算中常见的各种错误类型,以举例的计算方式对其原因进行针对性分析,指出了教学中应注意的要点。

  • 标签: 洛必达法则 应用 极限
  • 简介:分析了洛必法则"失效"的4种情况,均为不满足洛必法则的相关条件.结合实例说明了对不宜用洛必法则的不定武极限的处理方法.

  • 标签: 洛必达法则 不定式 泰勒公式 STOLZ定理
  • 简介:伽默尔认为艺术本文是一种开放性的结构。对艺术本文的理解和解释也是一个开放性的过程。一般意义上具有普遍性的标准用于文学批评就有些失灵。这就是文学批评标准的非普遍性。它不专注于共同的文艺特征而专注于具体作品的特性。非证伪性是文学批评的第二特征;不能通过自己的正确来说明对方的错误,或由对方的正确来检视出自身的错误。它只是要进一步地保护文学批评的个性化特色。科学崇尚“唯一”原则,文学则应当实行“杂多”原则。文艺批评标准的特殊性还体现在它的非操作性上,不能有操作模式和程序来框界。文学批评的多向发展,批评标准的多维并存已经在现实中出现了。

  • 标签: 伽默达尔 文学 批评标准 多向发展 多维并存
  • 简介:史词呈现出较为明显的“冷艳”特色。史祖通过意象、色彩、时间、季节等方面的选取来有意识地在词作中表现这一特点,且以冷艳相对、以艳衬冷的方式来凸显寒冷的现实和内心。造成其词作呈现“冷艳”特色的原因有很多方面,但对过去美好的追忆和孤冷的心境,是使其词作呈现出“冷艳”特色的主要原因。

  • 标签: 史达祖 “冷艳” 成因
  • 简介:张亚是漳州散文界一位有建树的作家。他执著为文20多年,一直致力于抒写心灵的真实,注重内容的求真意识,以及对道德信仰的确立,其散文是作家自我真实性情的坦诚流露;艺术风格上具有自然平和、睿智通达的特色。

  • 标签: 张亚达 散文 创作态度 艺术风格
  • 简介:《功夫熊猫》的中文字幕简洁明了、通俗易懂。译者从目标语读者的角度出发,在严复“信、、雅”理论标准的指导下,综合运用了增译法、减译法、直译、意译和归化等多种翻译策略,力求用地道、自然的语言来翻译原文,以便读者更好地理解和接受字幕翻译,从而最终也提高译者的字幕翻译质量。

  • 标签: 电影字幕翻译 文化 “信 雅”
  • 简介:对《洛维夫人》,评论家们一直认为其中丰富的意象描绘含有矛盾性、悖论性。作为现代主义作家的先驱,弗吉尼亚.伍尔芙在她的作品中早已采用了矛盾写作手法。因为小说充满悖论性的诗意隐喻,往往造成阅读的困难,本文试从《洛维夫人》中的隐喻研究入手,探索伍尔芙对现代生活的理解。其中,窗户的意象、钟声的意象和起伏运动意象作为本文主要探讨的三个具有悖论性的意象隐喻,将有助于揭示伍尔芙的现代主义写作手法和她在这部小说中表现出的对现代生活矛盾性的理解。

  • 标签: 伍尔芙 悖论 矛盾写作
  • 简介:5月21日,印度夏尔大学校长阿肖克(AshokDaryani)一行四人来我院进行友好访问。院长田明欣、副院长马志峰会见了来访客人,陪同会见的还有国际合作部、教务处等部门相关领导。

  • 标签: 大学校长 印度 友好访问 国际合作 副院长 教务处
  • 简介:作为一个致力于小说革新的实验者,弗吉尼亚·伍尔夫一生都在在竭力进行着扩充小说边界的努力。从《洛卫夫人》中的视觉化呈现来看,小说借用电影中的蒙太奇手法,达到一种印象式的视像切换效果;同时在这转换之间,又显示出一种叙述者与读者之间"戏剧化"的潜在对话。电影、绘画及戏剧中的视觉叙述力量等小说的"非文体化"因素带来的张力,不仅扩充了小说的文体空间维度,亦可为解读伍尔夫意识流小说技巧提供另一种审美思考方式。

  • 标签: 伍尔夫 《达洛卫夫人》 “非文体化” 视觉叙述 审美张力
  • 简介:儿童文学的主要读者是儿童,这一事实决定了儿童文学的翻译与一般的文学翻译既有相似之处,又有所区别.本文主要讨论了文学翻译原则--信,,雅--在儿童文学翻译中的具体应用.翻译是运用语言的活动,只有在实践中才能得到提高和增强.因此本文重点放在具体语言材料的分析讨论上,但这并不否定理论的重要性.只有在正确理论指导下的翻译实践才更有成效.

  • 标签: 儿童 接受者 儿童文学翻译
  • 简介:造型艺术是在特定空间中对自然及观念的再现。电影的视觉造型主要包括构图、色彩、光影、空间、运动等元素。近期,伴随多项革新技术的科幻巨片《阿凡》带领我们进行了一次梦境旅行。然而《阿凡》其实也没脱离对艺术造型的规律运用。

  • 标签: 造型艺术 再现 阿凡达 高科技3D造型
  • 简介:明·赫斯特(DamienHirst)因其独特的艺术观念和鲜明的艺术风格,成为当今世界最富有和最著名的前卫艺术家。他的作品最特别之处是常以不同形式表达对死亡、生命的思考。通过作品的研究,从他的艺术作品中解析其形式与意味的表达,探究其作品的艺术内涵。

  • 标签: 艺术作品 形式与意味 达明·赫斯特
  • 简介:本文依据在美见闻和第一手资料,就美国师范教育现状、师范教育改革的举措进行了评介.同时指出了美国师范教育中存在的诸如教师待遇不高、学生学习态度不端正,教师在决策中影响甚微等问题.

  • 标签: 美国 师范教育 教育现状 改革措施 教师待遇
  • 简介:米特与戴维森之间关于意义与真的争论在语言哲学中占有重要地位。文章着重论述和分析戴维森和米特针对对方和其他学者的批评是如何做出回应的,并得出,不论是米特的反实在论理论还是戴维森的成真条件语义学本身都有一定的不足和缺陷。西方现代哲学对形而上学问题的探讨和研究.无论是从研究的问题还是从研究的方式上,与传统哲学相比已具有完全不同的特征。

  • 标签: 三角测量模式 成真条件语义学 二值原则 反实在论
  • 简介:传统的校企合作模式受我国国情的影响,在发展过程中存在许多问题和发展“瓶颈”。如何站在企业的立场上,吸引企业参与高职院校的人才培养,是问题的关键。论文探讨了高职院校的校企合作中,从简单的合作走向深层次的“一体化”模式——“利模式”的建构过程,并分析了其中的实践价值。

  • 标签: 校企合作 一体化 机制创新 达利模式
  • 简介:标志在现代社会中已经起着越来越重要的作用.那么一枚标志是否能有一个统一的基本设计原则和评判标准?一枚好的标志应该具备那些基本条件和特征呢?借用我国著名的翻译学家严复提出的"信..雅"的翻译原则运用到标志本身的设计及评判之中.

  • 标签: 标志设计 标志评判
  • 简介:概要这项旨在对管理方法进行开发的研究与印度的优秀学校有着紧密的联系。对三所优秀的那瓦亚学校所进行的深入个案研究现已完成。这些学校根据过去三年里.学生在国家性的考试以及参与地区性和国家性联合课程活动上的学术表现进行分类。在研究期间我们采用了三角测量法.即通过一组研究人员对不同社会背景的测试者(如:高校校长,老师,学生,学生家长,在有些研究中甚至还包括男毕业生)运用不同的方法(如:个人采访,观察和问卷)收集数据。研究结果表明成功的学校在管理学校的日常活动中采取了员工参与管理法.学校在赋予员工自主权的同时,也必须使他们对成功地完成所分配的任务表现出责任感。在作出决定时遵循民主决议的方法,对学生的福利给予充分关注.与教师之间保持一种互助的关系,与学生家长之间保持一种联系的关系。为学生与学校自身不断提出更高的目标。学校采取了创新的教育和评估方法.对教师的工作作出充分的肯定。从对这些学校的调查结果推断:在这些学校所运用的方法可以被利用来提高它们的教学质量。

  • 标签: 学校管理 个案 印度 学生家长 员工参与 优秀学校