简介：高考了,该给考生写些什么？思索很久,觉得复习冲刺方面早有老师出谋在先了,况且也不是我的专业所在,还是与考生说说高考以及高考后的事为好,至少对他们有更现实的帮助。

简介：全国成人高等学校招生统一考试是国家级考试，是国家科学公正选拔人才的一项重要工作，是国家意志的体现，是政府行为。自1986年成人高等学校招生考试在全国统一实行以来，虽然各级招生考试部门共同努力，取得了一定成绩，但也出现了许多问题。

简介：高考改革已经成为我国教育改革过程中的重大问题,并引起全社会的关注。建立符合社会主义市场经济需要的高考考试模式与招生体制成为研究的热点。实行高考社会化业已达成一定共识,应成为高考改革主流。论文拟从理论与操作两个层面,分别论述社会化的考试机构介入高考的可行性以及初步实施设想,同时对实施过程中可能遇到的问题进行探讨,旨在为实质性推动高考改革提供一种可供借鉴的思路和方法。

简介：刘海峰在《北京大学教育评论》2010年第2期撰文，论述中国高考制度改革和考试形式改革的发展方向。高考关系到优质高等教育资源的分配，涉及宏大的社会利益再分配问题。高考改革中存在着一系列的两难问题，而各种“两难”的实质其实只有两个：即理想与现实之间的矛盾、不同利益群体之间的矛盾。

简介：当前物理教学在初中阶段有好多地方与高中脱轨,存在很多问题,如果不了解高考走向会影响学生高中的学习,针对这些问题,提出一些粗浅的看法,目的在于引起重视,有益于提高物理教学质量。

简介：高考改革已经提上日程，教育部副部长鲁昕提出的技能型高考让很多职校人眼前一亮。它的到来是不是意味着职业教育真正的春天要来了？它的到来是不是能转变社会对职业教育的偏见？它的到来是不是能改变目前的人才结构的缺陷？对技能高考，职校人充满疑问，也充满了希望。

简介：函数是贯穿在中学数学中的一条主线，每年的高考对函数问题的考查所占的比例都相当大，可以说是常考常新，尤其是导数和向量进入了中学数学教材之后，给函数问题注入了生机与活力，开辟了许多新解题途径，拓宽了高考对函数问题的命题空间。下面结合近几年的一些高考题或高考模拟题，谈谈高考函数问题的几个热点。

简介：从2001年起，俄罗斯进行高考改革，开始试行以全国统考取代传统的各高校自主招生考试制度。中国在实行长期的全国统考后，现在采取的是全国统考之下各省自主命题与个别高校部分的自主招生相结合的制度。两国招生制度正慢慢的向相反方向发展，因此两国可借鉴的方面很多。对中俄两国高考制度改革的历程进行比较研究，对进一步深化我国高考制度改革，拓宽改革思路大有裨益。

简介：摘要听力在中职对口高考英语考试中占有十分重要的地位。考生必须认真研究分析高考听力试题的题型结构和听力材料的特点，掌握一定的应试技巧，有针对性地训练听力，方能月中折桂，赢得高考。

简介：江苏省2008年的高考方案将在今年一季度完成并选择适当的时候出台。

简介：有人认为：在这个高考考什么，我们就教什么的应试教育的今天，高三的素质教育是无法真正地施行。笔者通过多年的高三教学的体会，认为主要以迎接高考为目的的高三教学，仍能对学生实施素质教育。

简介：摘要本文阐述了高考对于高中语文教育来说不仅起到了一个方向标的作用，而且对中学语文教育产生了重要的影响。在以高考为前提的应试教育制度下，中学语文教育陷入了困境。为了能够使语文教育更好地适用于学生和社会，就必须从高考和中学语文教育本身来寻求方法，使中学语文教育走出困境。

简介：考风考纪是考试的生命力.可是,考场舞弊就象"癌症"一样,仍在不断地侵蚀着考试这一原本健康的机体,在成人类考试中这种现象更为突出.本文就加强成人高考考风考纪建设若干问题,从考点选择、孝前教育、考务组织、监考责任、监督监察、依法治考等方面进行了思考.

简介：采用四评模式的网上阅卷既有优点也有不足，本文通过调查法对辽宁省2006年10月份成人高考网上阅卷的评分者差异进行了研究。结果表明，评分者之间在阅卷速度、阅卷平均分、阅卷标准差及出分率等方面均存在差异。评分者评分过程中在阅卷速度、出分率方面逐渐提高，在阅卷标准差方面逐渐降低，在阅卷平均分方面差异不明显。并通过访谈法归纳出了及时反馈、严格要求、做好培训、减少误差阈值等减少评分者差异的有效策略。

简介：本文针对高考生这一特殊群体,进行了考试焦虑程度及考试焦虑的主要原因和主要表现的实证性探讨.研究发现:26.2%的高考生有考试焦虑问题;焦虑的主要原因以"担心考糟了他人对自己的评价"和"担心未来的前途"为主;考试焦虑主要表现为思维阻抑;学习成绩与考试焦虑程度有关;性别与考试焦虑的主要原因有关;文理科和学习成绩分别与考试焦虑的主要表现有关.

简介：

简介：“3＋X”实施的意义，高考改革有力促进在我国实现高等教育大众化，高考“3＋X”的内涵，普通高中教育改革必由之路──创新教育；创新教育是素质教育的最高境界；创新教育的内涵及应策：高考“3＋X”高中教育改革与知识经济社会发展的关系。创新教面实施：从实际出发，稳中求进．抓住关键．力求实施。

简介：高考英语书面表达主要考核学生运用书面语言的能力，要求考生按照一段文字说明或图画写出一篇立意准确、用词恰切、语句通顺、条理清楚的100-120词左右的短文。这对部分英语基础平平、且习惯先打好中文腹稿，然后逐句硬译，用中文用语格式翻译英文的高中生来讲，无疑有一定难度。为了克服这一现象，使其养成用英文思考，下面就笔者训练考生英文写作中采用的“分合训练方法”，做一浅析。

简介：3月16日上午，十三届全国人大一次会议举行记者会，教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。陈宝生部长具体说了啥？本条推出职业教育和高考招生制度改革的答问。

简介：鲁昕副部长在中国发展高层论坛上提出我国将实现两类人才、两种模式高考,为以培养应用型人才为主的民办高等教育迎来了发展机遇.民办高等教育应明确自身定位,正视教育教学过程中存在的问题,努力提高教育教学质量,完善教育教学评价体系,以抢占先机,创造优质教育品牌.