简介：中国武术已经成为了中华文化板块上面一个独特的文化课题，在漫长的社会文化发展历程之中，中华武术积淀了深厚的民族文化因素，已经具有了自己独有的文化品格，在中华民族之林中屹立百年，如果从竞技的武术套路的角度分析，现在中华的武术文化不仅仅形成了你自己独有的套路，而且还结合时代的发展建立起了自己的文化影响。竞技武术套路之所以能够成为一种具有传统文化的艺术，这与竞技武术套路中蕴含的审美情趣等都是有着很强的关联性，并且随着时代的创新发展，现在竞技武术已经成为了一个深受社会喜好的活动，竞技武术套路动作中蕴含的哲学意境和创新力已经为习武之人提供了一个重要的平台，为展现文化的魅力和武术的创新做出了指导，文章结合武术套路文化的发展，从创新的角度分析现在竞技武术套路的变化，有效提升了竞技武术的发展，为实现竞技武术套路创新研究做出了重要的理论支持。

简介：近年来，我国高职院校的足球训练项目较为单一，且训练水平较低，为了提升教学质量，为国家培养更多的专业人才，高职学校在足球项目训练期间应不断创新理念，采用有效的训练方法。本文分析了足球项目训练创新的重要性，指出了创新训练理念的措施与方法。

简介：中国经济的新常态改变了中国高尔夫产业发展的政治形势和经济形势，对中国高尔夫产业的生存与发展提出新的挑战。运用逻辑分析法和公共政策分析法，分析了新形势下中国高尔夫产业存在的大众认可度较低和体制机制制约等现实问题；提出高尔夫产业回归体育属性、面向大众满足多元体育需求、落实现代市场经济体制双层构架下的市场决定资源配置机制、理顺管理机制、完善法律法规和政策体系等制度创新建议，为高尔夫企业、行业组织以及行政部门提供参考依据。

简介：本文采用文献资料、专家访谈等方法,以沧州武术文化产业发展模式为研究对象,探究当地武术文化发展的现状和价值,旨在研究沧州武术文化产业发展的模式与对策。

简介：随着新课改教学理念在各教学阶段的不断渗透,要求在体育教学过程中加强对学生德智体美的全面发展。体育教育在学生的成长过程中有着重要的意义,其能帮助学生身心得到良好发展。在大学体育教育中,虽然学生的体育学习积极性都高于其他学科,但是其教学模式也存在一定的问题。所以本研究就对新课改教育模式下,体育教学模式的创新措施进行探讨分析。

简介：本文是对在校生从课堂教学、运动训练到辅导员日常管理，多方位、多角度对学生教学能力和其他能力进行有目的、有计划地培养，使学生在学习专业知识的同时，提高自身多种能力、提高综合素质、拓宽知识视野,为进入社会增加竞争力，并能迅速适应工作岗位，成为能够胜任工作的一员，成为合格的社会主义接班人打下坚实的基础。

简介：学校进行素质教育必须要考虑到体育教学的力度,而在体育教学过程之中,相应的体能训练则可以给学生未来的工作和学习奠定坚实体能基础。为此,广大教师需要认识到体能训练指导对体育教学质量提升的核心作用,视其为现代化教学发展中的一项必须要完成的任务,且在充分认知当前高中生体能训练不足的前提下,做好体育教学中体能训练的创新研究工作。

简介：文章从全民健身战略视角出发,与最新《中国武术发展五年规划》纲要相关发展目标进行契合,通过查阅相关文献综述,了解现代健身俱乐部的发展概况,和现阶段武术的推广方式进行结合,探讨全民健身视角下武术在健身俱乐部的推广与创新研究,对武术健身引入健身俱乐部的原因进行阐述,对两者结合的价值进行探析,最后对武术在健身俱乐部的推广与创新提出了可实施性的策略。

简介：游戏对于孩子来说具有魔法般的引力，充满了无穷无尽的变化。一个游戏如果能衍生出千变万化的玩法，就会使孩子的注意力牢牢地被游戏所吸引。在设计中小学足球游戏时，所需要遵循的教学主张是：

简介：武术虽然在公共体育课程中作为必学项目，但其发展的现状并不乐观，在传播的过程中遇到了很多问题。文章主要通过对现行武术发展的现状进行分析，并在教学中采用创新型教学方法“罗森塔尔”式教学法、多媒体教学法、实景教学法、拳谚教学法以及攻防技击法进行实践，通过使用不同的教学方法来改变学生对武术的态度，从而增强武术在学校中的传播。

简介：运用利益相关者理论和米切尔评分法对大学生体质健康利益相关者进行识别及分类,旨在提高大学生体质健康水平。结果显示:国家为确定利益相关者;各地政府、学校、教师、大学生为预期利益相关者。提出促进大学生体质健康水平的措施:国家完善文件,保障执行;地方政府“承上启下”,积极探索;学校强化改革,多管齐下;教师正确引导,恪尽职守;大学生“亡羊补牢,为时未晚”。

简介：文章通过对我国民族传统体育综合创新发展存在的问题进行研究,通过新媒体时代数字化技术广泛应用为背景,例如通过窄播、互动和化身提高我国民族传统体育综合创新发展,中国民族传统体育具有多种使用的可数字化手段、技术手段与管理手段的有机结合能够实现突破创新,通过实施科学发展观战略重视个人的作用,进而提高国际化水平,促进我国民族传统体育的可持续发展.

简介：自2014年9月内蒙古被确立为“国家校园足球改革今与发展试点省区”和“全国青少年校园足球工作试点省区”以来，得到了党和国家领导人的亲切关怀和教育部、体育总局等部门的大力支持。刘延东副总理两次赴内蒙古专门视察足球改革试点工作，对内蒙古的足球改革工作给予多次批示和指示，教育部部长陈宝生在内蒙古调研期间现场指导校园足球工作，并确定全国校园足球现场会在内蒙古召开。

简介：体育教育是小学课程教学计划中非常重要的组成部分，直接影响到小学生综合素质的提高。然而由于我国的教育理念更加注重知识文化的学习，导致体育教学在小学教育的课程地位比较薄弱，进而影响了小学生的身心发展和综合素质能力的提高。本文结合目前小学体育教学中存在的问题及现状，提出了基于创新角度的小学体育教育的具体教学方法。

简介：过去的一年，在政策与改革的双重驱动下，中国足球迎来了最“理性”的时期，资本市场、社会大众的青睐，让足球释放出久违的活力。足球改革的有序推进，促使职业联赛重新收获市场和人气，社会足球也渐呈回暖之势。作为发展的“根基”，青少年校园足球更是遇到了千载难逢的机会。

简介：2017年6月18日，由深圳市教育局主办的“2017年中小学生校园足球班级联赛”在深圳湾体育中心圆满落幕。来自深圳市10个行政区和市教育局直属学校的77支班级足球队共700多名学生参加了这次比赛。

简介：运用文献资料、问卷调查、对比分析等方法对西安体育学院体育艺术表演拓展型创新人才培养目标进行研究,结果认为:当前该院体育艺术表演专业培养目标具有类型定位较为准确、核心职业定位不够准确、培养目标执行工作满意度优于设计工作满意度的特点。建议:把该院体育艺术表演专业方向设置改革作为进行体育艺术表演拓展型创新人才培养模式改革优化的首要点来抓;以学校、社会用人单位、学生为一体组织开展对该院体育艺术表演专业方向设置、培养目标的论证工作。

简介：1月13日下午，由河南省校园足球工作领导小组办公室主办，郑州师范学院、河南省中原一校一品研究指导中心协办，河南省校园足球工作领导小组办公室承办的“2016年度河南省校园足球颁奖盛典暨校园足球校长论坛”在郑州师范学院盛大开幕。

简介：为认真学习党的十九大会议和习近平总书记系列讲话精神，深入贯彻落实国务院关于强化学校体育的决策部署，切实推进青少年校园足球工作，广泛交流取得的经验，积极推动京津冀三地小学校园足球的协同发展和联动建设，2017年11月10日-12日，由北京市校园足球运动协会和首都体育学院主办、北京市延庆区康庄中心小学承办的“京津冀一体化背景下小学校园足球推进与发展研讨会”在延庆举行。