简介：有个大胆设想,如果我们身处的现实世界和所谓的梦境之间,不存在虚幻和真实的区别,只是分属不同频道。白昼立足于平凡沙地,需得虔诚仰面铿锵前行,夜晚归属于天马行空,这世界如同一捧初生的泥土,可以轻轻松松随意被你揉捏成想要的模样。在两种不同的客观背景下,可以自由选择喜欢的人生,你会选择哪个?大概,更多人应该会选择后者,毕竟在梦境中可以毫不费力达成所愿。继续往下设想。在梦境中的人,会经历最初

简介：“校园足球如果提高与普及的工作掺到一块儿，提高必定会影响普及。”8月19日，在“2017‘绿茵星生代’全国校园阳光体育足球班级联赛发展研讨会”上，著名足球评论员、原北京国安足球俱乐部副董事长张路呼吁，校园足球千万不能把比赛成绩、培养了多少足球尖子生等竞技方面的指标看得太重，否则，校园足球以足球普及和体育教育为根本目标的方向就会受到影响。

简介：在课改前的小学体育教学大纲中，通常把脚内侧的传与接放置在一起。因此，就形成了“脚内侧传接球”这样的一个教材。但笔者认为，脚内侧这个部位在现代足球技术中不仅限于传球，射门、解围都会用到这个部位。

简介：禅宗是中国禅师依据中国文化思想对吸收而来的印度佛教思想进行改造而形成的禅学宗派，武术禅修则是以武术运动为形式的禅修。文章首先从理论层面对武术禅修的终极目标进行阐述：目标一，外在适应。追求平衡就是适应的内容，这种平衡是外在形式的平衡。目标二：内在超越。超越是武术和禅修共同的内在特征，是“体悟成智”和“顿悟成佛”两者的强化。其次举例论述了兼并包容武术禅修：“禅武合一”的少林武禅和“心拳合一”的太极禅。

简介：2017年6月18日，由深圳市教育局主办的“2017年中小学生校园足球班级联赛”在深圳湾体育中心圆满落幕。来自深圳市10个行政区和市教育局直属学校的77支班级足球队共700多名学生参加了这次比赛。

简介：运用文献资料、问卷调查、对比分析等方法对西安体育学院体育艺术表演拓展型创新人才培养目标进行研究,结果认为:当前该院体育艺术表演专业培养目标具有类型定位较为准确、核心职业定位不够准确、培养目标执行工作满意度优于设计工作满意度的特点。建议:把该院体育艺术表演专业方向设置改革作为进行体育艺术表演拓展型创新人才培养模式改革优化的首要点来抓;以学校、社会用人单位、学生为一体组织开展对该院体育艺术表演专业方向设置、培养目标的论证工作。