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45 个结果
  • 简介:采用文献资料法,数理统计法,对我国体育生态研究的文献著作进行整理,概述我国体育生态研究的学术研究成果、研究内容及研究重点;分析体育生态研究的关系,探析体育生态的概念研究特点;对体育生态研究提出两方面假设:一是构建体育生态谱系,二是以文学的观点研究体育生态谱系。从文化学的视角对体育生态研究进行审视,是以文化安全为问题意识,以文化体制改革为契机,以解决体育发展中面临的生态问题为着手点,实现体育多样性共存非中心主义的发展。

  • 标签: 体育生态 研究现状 发展探析
  • 简介:采用文献资料法、逻辑分析法等,对竞技体育领域中“逆境应对”的研究现状进行了分析,结果表明:国内在该领域的研究对象主要集中在“国字号”的运动员,焦点几乎都集中在大型赛事上出现极端发挥失常的运动员及在赛场上面对“逆境”并未处理好的队员。此研究在我国起步较晚,研究学者甚少。在今后的研究中应加大研究力度,将逆境应对训练理论体育项目的特征有机结合,从而构建适合我国各项目运动员实际的逆境应对训练模式。

  • 标签: 逆境 应对 竞技体育 训练
  • 简介:基于体验式学习的内涵,结合体育学习的特性,初步定义体育体验式学习的概念,运用二维象限分析法建立坐标系界定体育体验式学习四个类型。

  • 标签: 体验式学习 体育 特征 分类
  • 简介:将“嵌入”理论和“整合型”取向社会工作方法运用到退役运动员职业转换工作中。通过加强政府、社会组织、高校及社会工作者多方参与,以社会工作专业手法介入实务领域。不但为解决退役运动员安置工作提供了一种全新的视角,而且也扩大了社会工作本土化实务领域。

  • 标签: 嵌入 整合型社会工作 退役运动员
  • 简介:采用文献资料法、逻辑分析法分析体育领域中归因训练理论的研究现状,结果表明国内体育锻炼的归因训练对象主要集中于大学生、中学生或运动员,焦点几乎集中在学生学习成败的自我归因上。今后的研究应将归因训练理论体育锻炼项目的特征有机结合,构建适合中国实际的归因训练模式。

  • 标签: 归因训练 研究现状 分析 展望
  • 简介:运用生态学的思想、观点和方法研究教学论问题,进一步发展和完善教学理论,促进教学论学科的多元化,真正意义上的实现体操生态课堂建构之目的。

  • 标签: 生态学 生态化教学 保护帮助 体操生态课堂
  • 简介:通过问卷调查法,对湖北省部分高校体育学院体育教育专业在校生受伤情况调查,分析得出技术动作不合理和准备活动不充分等是造成损伤的主要原因,并预防损伤的建议。

  • 标签: 体育教育专业 大学生 运动损伤 对策
  • 简介:腱病主要是因为过度使用所导致的疲劳性损伤,明确重复负载下肌腱中分子反应不仅有利于理解腱病发展,而且有利于发现新的预防、治疗和康复措施。本文综述了运动后和疲劳负载下,肌腱中胶原的合成和生长因子的作用,以探讨肌腱疲劳性损伤早期的分子机制、资料研究表明,不同运动和疲劳负载下肌睫中胶原亚型表达不同,并具有载荷剂量依赖性;在这些机械刺激下一些生长因子如生长因子(TGFβ-1)、胰岛素生长因子(IGF-Ⅰ)、白介素-6(IL-6)等可能起到重要的调节作用。

  • 标签: 肌腱 疲劳性损伤 胶原
  • 简介:体育知识是体育教学的重要组成部分。体育知识所包含的体育卫生保健知识对于指导学生科学锻炼,合理娱乐是十分必要的。从学校体育的角度和范围出发,对体育知识的类别及其学习方式进行阐述,从而为学校体育工作者有效地开展教学和工作提供理论参考。

  • 标签: 体育知识 学习方式 类别
  • 简介:通过文献资料和逻辑分析法从不同角度介绍催眠术的定义、实质和发挥作用的机制,探讨催眠术和体育运动的关系、引用催眠术到体育教学中的方法和前景。

  • 标签: 催眠术 心理训练 体育教学 应用前景
  • 简介:分析校园文化的特质和作用,探讨高校体育文化传承发展的意义及策略,认为校园体育文化对大学生全面发展和健康成长有积极意义和作用。

  • 标签: 高等学校 体育文化 和谐校园 传承与发展
  • 简介:新疆竞技体育的发展经历了漫长的历程,并取得了显著的成就,但也面临着众多现实的问题。通过调查、数理统计、对比分析和归纳对新疆竞技体育近60年的发展历程进行了较为系统的回顾,重点调查研究了新疆竞技体育的发展现状,并在分析的基础上就新疆竞技体育发展过程中面临的问题进行了归纳阐释。最终针对新疆竞技体育发展中存在的问题,提供了相应的对策建议,以期为促进新疆竞技体育的可持续发展提供一定的理论支持。

  • 标签: 新疆 竞技体育 可持续发展
  • 简介:通过文献资料法等分析击剑俱乐部在国内经营情况以及普及击剑运动的现状。结论:由于地区经济差异,国内击剑俱乐部分布不平均;缺乏相关主管部门支持俱乐部自身经营、管理等问题导致击剑俱乐部生存困难。建议:政府加大扶持力度并多制定鼓励政策,成立相关民间协会帮助促进俱乐部发展;俱乐部自身应加强管理,借鉴国外先进经营理念并结合我国实际情况等方法。

  • 标签: 竞技体育 击剑 俱乐部
  • 简介:采用"视频辅助教学"、调查、统计分析等方法,对某学院2个班次的学生设计蛙泳教学实验,比较"视频辅助教学"方法和传统体育教学方法的教学效果。结果显示,"视频辅助教学"方法具有极高的实用性和推广性,学生在蛙泳动作的规范程度、游泳速度、喜爱游泳运动程度以及对"视频辅助教学"方法的满意程度等方面均优于传统的体育教学方法。

  • 标签: 视频辅助 体育 教学方法 蛙泳
  • 简介:在“终身体育”、“健康第一”、“素质教育”等一系列体育教育指导思想下,随着我国教育改革的推进,进一步理清中学体育课程体系显得尤为重要,本文旨在通过对中学体育课程体系进行梳理和对现行中学体育课程体系的缺失的分析,将中学体育课程划分为目标体系、内容体系、管理评价体系三大部分,并对每一部分进行分析整理和构建。

  • 标签: 中学体育课程 课程体系 素质教育
  • 简介:采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,本文主要从学历情况、专项训练年限、培训情况等方面,对参加2012年中国全明星啦啦队锦标赛暨世界啦啦队锦标赛中国区选拔赛的啦啦队教练员进行现状调查分析,针对存在的问题,提出合理建议,为提升中国啦啦队教练员的整体水平提供参考。

  • 标签: 啦啦队教练员 现状 调查与分析
  • 简介:采用文献资料法分析总结台湾体育高校通识教育的教育理念、培养目标、课程设置、保障制度等理论和实践方面的特点。台湾体育高校通识教育的经验启示是:正确理解通识教育的内涵是开展通识教育的前提;构建合理的通识课程体系是实现通识教育目标的关键;专门的通识教育机构和师资力量是通识教育实施的保障。

  • 标签: 台湾 体育高校 通识教育 高等教育
  • 简介:本文采用教学实验、逻辑分析等方法,对多元智能理论指导下的高校体育课程教学进行了探索实践,构建了多元智能教学模式,实施了多元智能教学方法。其结果表明,高校体育多元智能教学,对学生运动技术和理论知识的掌握,以及语言表达能力和思维能力的提高均产生了积极的影响,能够改变传统教学模式中对学生综合能力培养相对不足的矛盾和弊端,更符合智能培养的特点。

  • 标签: 高校体育 多元智能教学 实践与探索
  • 简介:运用人类学田野调查的方法对岜沙苗族火枪部落进行了长期的研究,用他者的视角来认识岜沙这一民族,包括他的历史、语言、文化、节庆、婚俗习惯、社会结构、宗教信仰等各个方面。利用文化人类学、民族学、符号学等知识深挖埋藏在这一被赋予神话色彩的神秘部落背后的民族根性。分析研究岜沙人如何在自然融合成长的过程当中形成了其独特的文化符号——岜沙火枪,阐述岜沙火枪在岜沙人精神、文化、生活等活动中的影响和作用,从而理解岜沙人对火抢的崇拜以及其火枪文化中的尚武精神。

  • 标签: 岜沙苗族 火枪部落 火枪文化 崇拜
  • 简介:运用文献资料法、数理统计法、专家访谈法、录像观察法和逻辑推理等方法,对参加2012年第51届多特蒙德世乒赛决赛的队伍的地缘结构、亲缘结构、年龄结构以及打法类型进行了研究。建议:加大宣传力度;加强乒协世界各乒协的交流合作;打造中国乒乓球超级联赛的强势品牌效应等。

  • 标签: 竞技体育 乒乓球 发展 现状 趋势