简介：勇士:空中作业阵容阿多纳·福伊勒(中锋)、特洛伊·墨菲(大前锋)、迈克·邓利维(小前锋)、贾森·理查德森(得分后卫)、巴伦·戴维斯(组织后卫)、费舍尔、迈卡尔·皮特鲁斯

简介：詹妮·罗伯茨经常遭到坏人的威胁,她认为该是做点什么的时候了。幸运的是,曾经只是在詹妮脑海里闪现的念头。现在却变成了现实——以色列军方正规的自身防御组织(KravMaga),给了她行之有效的帮助。通过学习该组织的初级课程,詹妮掌握了一些自卫技巧,已经能够应付那些人了。"詹妮和绝大多数妇女一样,以前并未学过格斗术,"教练阿伦说。"KravMaga之所以著名的原因之一,就是能把这些普通人变成合格的搏击手。这里的课程是专门为那些无法长期学习传统格斗术的人们设计的,尤其适合妇女们学习。它将教会你

简介：一、问题的提出体育教学是以班级为单位，在教师的领导下，进行身体锻炼，增强体质，掌握体育基本知识、技术、技能，培养共产主义道德品质的教育过程。学生的学习不仅取决于其认知结构、运动素质、学习动机与学习态度等自身因素，还取决于教学方法与手段的安排，教师与群...

简介：奥林匹克运动的目的是造就全面发展的人。奥林匹克运动是全人类的运动。奥林匹克运动趋向群众体育和竞技体育的均衡发展。

简介：素有“田径王国”之称的美国体坛,近百年来长盛不衰,涌现出一大批世界超一流黑人选手,保持着称雄世界体坛的强大阵容和后备队伍,充分显示了美国黑人群体优势的雄厚实力。近些年来,美国黑人在国际大赛中战功赫赫,屡创佳绩。据统计,在总共21届奥运会100米赛中,美国黑人夺得14次冠军;以黑人为主的

简介：作为四人单桨无舵手的赛艇项目,除在专项技术、体能方面上表现出较高要求外,更为显著的特点是四名运动员心往一处想,劲往一处使的团队精神.这种凝聚力不是形成于一朝一夕,而是经过长期的共同训练,共同生活所形成的一种心灵上的沟通.

简介：体育科研群体一般可分两类;一类是“共轭型”,属同质结构;一类是“互补型”,属异质结构,在提倡完善个人知识结构的同时,需要强调相关专业研究人员的合作,理想的体育科研群体应具备数量合理、专业结构合理,能力结构合理以及合理流动等条件,从目前的实际情况看,提倡理论工作者与实际工作者相结合,使之互补,是更实际、也更迫切的工作。

简介：我国足球改革尚处初始阶段，对青少年队伍的培养出现滞后现象，尤其是群体规模的建设。就目前我国国情，对青少年队伍的培养应制定行之有效的措施、计划，提高现有场地条件的利用率，加快改革步伐，健全俱乐部体制，进一步完善赛制，使涌现出更多的足球人才。

简介：对北京市部分商业俱乐部消费者群体的消费现状进行调查.指出:商业体育俱乐部消费者的消费水平受个人经济状况制约,同时也取决于人们的思想观念、思维方式和行为方式的变化.建议商业体育俱乐部应重视市场调研和预测,从经验管理向科学管理转化;注重培养和引进高水平的体育专业指导人才;增加经营活动中的文化含量.

简介：本文主要为研究、制定我国体育社会指标兼为体育社会学研究提供参考资料。由于体育社会指标与社会指标在基本理论和方法等方面具有一定的共性联系,加之体育社会指标研究文献甚少,为了给制定我国体育社会指标及体育社会学研究提供较为广阔的背景材料,本文对社会指标文献也一并进行了整理。

简介：从吉林大学俱乐部式体育课程学生群体活动的创新形式着手，研究了构建新型群体活动形式——寝室运动会的模型，理论依据和操作方法。研究认为，寝室运动会这种群体活动形式能有效地促进学生身心健康的发展，和体育锻炼习惯的形成。同时，有助于教师拓展体育教学的方向。

简介：采用文献研究和问卷调查等方法,对合肥市普通高校大学生足球小群体的凝聚力进行分析、研究.得出足球小群体较高吸引力以及较强的认同感、归属感和力量感,反映出其在群体成员心目中的凝聚力较强,'核心人物'凝聚作用突出,有较紧密的关系网络,较高的内聚力指数反映出群体内部团结向上、人际气氛良好和友情深厚,目标的一致和心理相容折射出较强的自信心及士气等结论,并提出了建议.

简介：体育以其特有的功能,在构建社会主义和谐社会中发挥着不可替代的作用,我们要充分发挥体育的生物功能,为构建社会主义和谐社会提供健康、健美、长寿的人口身体素质,为构建社会主义和谐社会增强劳动者素质、提供精神动力及提供和谐的社会环境.

简介：<正>一、社会指标与体育社会指标社会指标这个词,是美国社会学家鲍尔(Raynoud.A.Bauer)在一九六六年首先提出来的。当年他为了论述美国的太空计划对美国社会的影响而写了一本书名叫《社会指标》的书。从此以后,社会指标这个词被普遍接受,到了七十年代,差不多在世界范围内形成了一个规模不小的社会指标运动。

简介：本文运用教育学,社会心理学的原理,结合体育课的实际,提出了“形成一个生动活泼、动态开放”的“课堂体育社会”和进行“课堂”社会”教育的若干途径,这对上好体育课,努力提高体育教学质量有借鉴作用。

简介：将体育课作为一个“课堂社会”去研究,并开发其各种功能,是一个比较新颖的课题。它试图用社会学和社会心理学的方法综合地研究、分析体育课教学,进而改进、提高其效果。用“课堂社会”理论研究体育课的教学,在于以“劝导”的方式,挖掘人的潜在的自觉行为,建立新的教学观念,培养适应现代社会发展的新型人材。本刊为了活跃学术气氛,拟开辟专栏就这一问题进行讨论,欢迎大家踊跃参加。

简介：21世纪中国体育的复杂化和扩大化发展趋势要求体育社会学深入研究。而体育社会学自身学科理论的完善是应对研究任务之前提。通过比较体育社会学的原创国之一美国体育社会学的学科溯源、研究特点和发展趋势，为21世纪中国体育社会学学科发展提供借鉴。

简介：在社会学、经济学的视野下,联系“和谐社会”的相关理论,深入分析和谐社会与全民健身事业发展之间的相辅相成关系.阐释“和谐社会”的构建在全民健身事业发展中的作用,初步探究全民健身运动在促进和谐社会建设方面的功能.

简介：现代社会不断向前发展带动了体育消费,论证了体育消费与现代社会的相互促进作用,提出了体育消费将对现代社会生活的进步起到推动作用,目前是我国大力发展体育产业的一个契机.

简介：中国社会学会体育社会学专业委员会在新世纪伊始召开的2001年学术年会,经过三天紧张、热烈地讨论和大会发言,即将闭幕了.这是中国社会学会体育社会专业委员会自1994年成立以来的第三次盛会,它标志着中国体育社会学的发展,反映了中国体育社会学研究者的社会责任感,意味着人们对中国体育社会学走向成熟的期盼.