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  • 简介:武汉体育学院充分利用体育学学科优势,以湖北省拔尖创新培育试验计划实施为契机,组建试验班推动体育类拔尖创新培养的实践探索.试验班融合大类培养与个性化教育,构建“2+2”课程体系;积极推进以学生为中心的教学改革;搭建覆盖人才培养全过程的创新体系和实践平台;以开放体系和创新机制为保障,营造积极向上的育人氛围.

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  • 简介:拉塞尔·威斯布鲁克,有着NBA最变化莫测的时尚品味。关于威少有一点你必须了解,他是时尚偶像,是联盟中最另类,有时也是穿着最古怪的家伙。

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  • 简介:当12000余名拳迷翘首以待他的处子秀,当最优秀的拳击教头将他推销给世界时,这个18岁的超轻量级小子还不为大多数人所熟知——奥特维奥·拉腊。这是一个拳击少年的故事。当斯图尔特在著名的克伦克体育馆第一次见到拉腊时,他不过是一个放学后打发无聊时间的孩子。"那个时候,拳击只是一个业余爱好,"拉腊回忆当时情景时说,"我并不是认真的。"拉腊常常去训练馆玩耍,他总是静静地、一个人打着一个小袋子。终于,这个瘦弱孩子引起了斯图尔特的兴趣。有一天.斯图尔特把他带到其他孩子群集的训练馆一

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  • 简介:和球队积分榜注重团体效率不同,射手榜更能反映球员的自身价值,更多是球星个人技艺的展现。不过,看惯了舍甫琴科、范尼、马凯、罗纳尔多等巨星多年对射手榜的统治,多少会有些审美疲劳,球迷更希望在这个舞台上看见有更多激情火花的出现。这个赛季,虽然老射手们依旧勇猛,但他们已经可以明显感觉到新人的冲击。也许不是什么大牌,但他们也拥有强大的进球能力,至少在各自球队中他们是最重要的火力输出者,各种客观条件造就他们成为各大联赛射手榜的新一批报到者。

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  • 简介:继杨擎天2006年斯诺克中国公开赛险些挑落丁俊晖后,中国女子台坛也产生了类似的新人。黑龙江新秀付小芳在第三界全国体育大会与“9球天后”潘晓婷的对决中,先赢后输,仅因为缺乏大赛经验,最终惜败于对手。

  • 标签: 中国 体育大会 台球 公开赛 黑龙江 女子
  • 简介:西班牙《足球先生》杂志的记者胡安·卡萨斯曾将俱乐部的构成模式作出如下的比喻:"主席是那张仅供观赏的脸,主教练是眼睛和耳朵,球员是头发,新闻官是嘴巴,而总经理则是支撑这一切的脖子。"如果这个西班牙记者的比喻还略显抽象,那用我们熟悉的一句话说就是:每家职业俱乐部都会有一位或几位幕后英雄,他们是职业足球经理人,梦幻的球队在球场上赢得比赛,他们则在幕后操

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  • 简介:军事体育训练的内容改革与创新作为这一轮改革的主要抓手之一,对于整个改革的成效具有基础性作用。推进军事体育训练的内容改革与创新,应结合实战需求与我军现状,既要全局考虑,搭建实战化训练内容体系,又要从不同类型课目的设置上分别下功夫。

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  • 简介:2004—2005年步步高DVD杯全国女排联赛最吸引人们眼球的是:中国女排的新人在哪里?因为,四年前正是一批新人被陈忠和挖掘出来,经历了一个奥运周期的磨练和拼搏,才获得了重铸辉煌的伟业。人们企盼2008年北京奥运会中国女排能续写辉煌,关注新人就理所当然。

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  • 简介:素质教育的内涵开始论述素质教育的重要性,其中特别强调创新素质的重要,以及突出强调创新素质的培养,同时,提出了高校公共体育教学培养学生创新素质的对策。

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  • 简介:以高水平武术套路运动员的综合素质创新能力为研究内容,在全面分析的基础上,提出了武德素质与文化素养、创新素质与运动美感的培养方法.在创新能力方面,提出了武术技战术、操作思维及知识结构等创新能力的培养途径.

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  • 简介:运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,透析全媒体背景下体育院校新闻专业人才培养模式创新的必要性,传统人才培养模式面临的困境,以此为基础,提出依托体育院校的资源优势,架构符合全媒体融合趋势需求的体育传媒人才培养模式:即"国际化+复合型+个性化"教育理念和人才培养目标的定位;构建"体育+新闻+英语+人文"的课程体系模式;打造"体育+新闻+学术+技能"的师资团队;加强"体字号+全媒体需求"的教材建设;创新从"实践教学"到"全能培养"的实践教学体系;创建"政府+媒体+企事业单位+学校"的实习就业模式。

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  • 简介:费城76人队的艾弗森于5月1日当选为1996~1997年度NBA最佳新人。艾弗森在全美及加拿大体育记者的115张选票中获得44票,明尼苏达的史蒂芬·马伯里以35票排在第二位,温哥华的阿卜杜勒·拉伊姆则以25票居第三。其余获票的有波士顿的安东尼·沃克,6票;新泽西的克里·基特尔斯5票。艾弗森是1996年NBA选秀的第一轮的第一位,在每场40.1分钟的出场时间中,他平均得23.5分,7.5次助攻,4.1个蓝板球及2.07个抢断球。在联赛总排行榜中,他得分排第六,抢断,第七,出场时间第八,助攻第十一,三分球数目第十七(命中155个)。艾弗森得分、抢断及出场时间均为所有新秀之首,助攻排行第二,三分球数目第七,篮板球并列第九。在今年4月,这位身高1.83米的后卫成为NBA史上第一位新秀能够连续5场得40分或

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  • 简介:在健康服务逐渐产业化和专业化的背景下,采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法分析了我国运动康复专业人才培养的现实问题,主要有招生人数少范围小、培养目标不清晰、课程结构不均衡、课程设置拼凑化、实践教学薄弱化和创新创业教育短缺等。在此基础上,从社会学和教育学视角提出了加大社会宣传,扩大招生规模,科学制定人才培养目标,优化课程结构,强化学生实习实践,完善培养体系,构建创新创业教育培养模式以及加快颁布与实施运动康复专业本科教学质量国家标准等改革办法。

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  • 简介:采用问卷调查法对北京5所高校856名体育专业和非体育专业大学生的创新心理素质进行研究,旨在了解高校大学生创新心理素质的现状,分析体育专业与非体育专业大学生创新心理素质的区别,寻找体育专业大学生创新心理素质的特征,为高校体育教育改革提供借鉴。

  • 标签: 创新心理素质 体育专业 非体育专业
  • 简介:当查尔斯不微笑时,他整个人看起来令人生畏,你绝不希望在昏暗的小巷子里与他遭遇。查尔斯来自海地首都太子港,在查尔斯的记忆中,那个岛国充斥着毒品和黑帮,人们生活得很艰辛。上世纪90年代初,查尔斯移居美国,目前住在纽约长岛亨廷顿。当他面带微笑和你侃侃而谈时(他依然保持着浓重的海地口音),你感受到的威胁感会稍稍减轻。

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  • 简介:一、飞步取棒(一)场地器材准备:在场地上画5条平行线,在两侧2米处各画一直径2米的圆圈,备排球2个,线上竖立9根木棒(图1)。(二)方法:将学生分成人数相等的两个队,预备时各队排头进圈。发令后,排头垂直向上抛球,然后迅速跑到圈外取棒(个数不限),返回圈内,再接住空中下落的球。成功者可接着做,每取一根棒得1分,失误者出局。双方都失误后换下一人,立好棒,重新进行。最后以得分多的队为胜。(三)规则1.球未在圈中抛起,人不得出圈取棒。2.球落在圈外算失败。二、过关接力赛(一)场地器材准备:在场地上画两条相距30米的平行线,并在线中每隔5米画一个直径为5米的圆圈,圈内分别放一个藤圈、1副哑铃、1根跳绳(图2)。(二)方法:将学生分成人数相等的两个队,并面对场地成一路纵队站在线后。发令后,各队第1人快速跑出,依次在3个圆圈内分别完成藤圈套过身体1次(自上而下);原地跳绳10次(跳绳方法不限);哑铃扩胸8次;然后徒手跑过标杆后,返回至起点线与本队第2人击掌。击掌后第2人以同样的方法进行。以最后一人返回到起点线的先后判定名次。(三)规则:1.必须按要求在3个点完成规定的任务,并将器材在原位放好。2.必须在...

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  • 简介:素质教育的核心是使受教育者的身心得到全面发展,爱好、特长得到培养;潜力潜能得到充分而有效的挖掘,要求老师既要抓整体又要抓个体,既要抓一般又要抓特殊,这比应试教育的整齐划一、统一模式要难得多。文章从构成教师素质内涵的教育观念和业务能力两方面论述了素质教育成功的关键是提高教师素质

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