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  • 简介:在中国,多子多福已经成为过时的生育观念,但有趣的是,在现在的世界足坛,球员多却成为了一种潮流,即使不少球星妻子的名人地位令她们成为众人的焦点,可是在不久前的一次访问中,几位球员妻子不约而同地表示,自己尽管也是明星,可是她们愿意分享另一半的希望和梦想,愿意过最简单的家庭生活,而球星们雄厚的经济实力,也保障了他们的妻子们可以在家里轻松自如地过着相夫教子的幸福家庭生活。在足球强国五大联赛以及南美足球巨头阿根廷和巴西,都有这么一批多球星在充当“代表”,而他们又影响了不少球员效仿他们的生活方式包括连生数胎……

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  • 简介:<正>有一场球,红方以5打4一直保持优势。再有2分10秒比赛就要结束。场上的比分为15:10。场上的态势见图示:⑨球是在杆球,⑨球撞击⑩球成功,可以说红方获胜已成定局。但临场指挥令用⑩球闪②球,结果②球出界,留下⑩球,⑨球撞柱。⑩球过二门后撞击⑤球,闪击出界,又撞击③球,闪击出界,再撞①球,闪击出界,再擦④球到三门前,闪送④球过三

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  • 简介:硅胶自溶修复这个名字明听上去比较拗口。迄今为止,还没有太多人对其功能进行专门的细述,但它发挥的效用远非传统的胶带所能做到的。它将使维修车间及球场上的工作变得更为简捷。

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  • 简介:<正>2003年仙桃市第七届门球锦标赛,其中有一场球,白方以5打4一直保持优势。比赛还剩7分钟时,场上的比分为4:9。场上的态势是⑧球是在杆球,⑨球即将被打出,②、④球在三门前四线结组。可以说白方获胜把握极大。如图:⑧球撞击⑨球成功,临场指挥令闪①球未中,自球落

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  • 简介:<正>烟台市联赛中有一场球,由于指挥失误,使本应取胜的一场比赛,以失败告终,具体战况如图。当裁判呼叫3号时离终场还剩35秒,场上比分10:12,白队领先,③球撞中⑤号球,送⑤球去二门前,③球过三门得分并击中①球打成双杆,送①球到二门前,③球用两杆撞柱,场上比分13:12,红队领先。此时离全场比赛结束,还剩8秒钟。4号队员仔细瞄准,并在裁判宣布全场比赛时间

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  • 简介:本刊今年起,增设游泳新技术栏目。该栏目系列文章将详尽介绍当代竞技游泳技术的新发展。除刊载过的"对接跳技术的探讨"(1994年第1期)、"仰泳转身技术"(本期)外,本刊今后各期将陆续刊登"终点触壁技术"、"个人混合泳项目中的泳式转换转身技术"、"自由泳快速转身技术"等等。该系列文章约12—16篇,每篇3000字左右,主要由我刊编辑部迟爱光老师撰写。欢迎游泳界朋友为本栏目撰稿

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  • 简介:中日甲午战争之后,亡国灭种的危机鞭策着岭东地方社会通过新式学堂、运动会与纪念会等方式发展西式体操,从而达到国强体的目的。清末西式体操在岭东的发展是进步士绅倡导和留日学生推动的结果。

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  • 简介:我是成都某美术院校一名大二的男生,与网球已经结识了4年,对于从小在西部长大的我来说,感觉这好像是个奇迹。4年前,网球对我来说只能是一种奢望,当我拥有了一副拍子,第一次站在网球场上时,我才找到了自己想要的幸福。爱上它我说不出理由,我只知道,我也许本该为网球而生!其实我也不是很爱运动,足球场、篮球场从来都是我的“禁区”,我不晓得为什么只专一网球。没有正规的训练,没有专业的老师指导,但我就是能把书上的每一个“CheckPoint”领会得很透彻,做得很到位。为了省钱,我可以把需要打印的电脑作业改为自己手绘,但我绝不会为买一本《网球天地》而舍不得;我也可以拒绝周末同学、朋友的聚会,但绝不能不去打两三个小时的网球。一次次独自打墙或两人对打之后,我能真真切切地感受到自己的球技在一步步提高。尽管累得满头大汗,跑得满脚是土,晒得全身黝黑,但我就是要享受网球带给我的这一切。

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  • 简介:销售业绩是由POS、体验课、场地开发、转介绍、会员续课5个部分的业绩组成,其中,私POS的定义就是会员办卡当天购买私的行为,由此产生的业绩叫“私POS业绩”。

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  • 简介:顶级高手们在训练中经常使用的弹力带练习,同样会对你的反手击球有所帮助,让你的反于更强大。

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  • 简介:以对环渤海体育旅游的阐释为切入点,通过对环渤海体育旅游体育旅游资源的现实基础和体育旅游开发中存在问题的分析,结合体育旅游产业发展的特点,有针对性地从合作机制的组织架构、市场开发体系和人才培养3个方面阐述了环渤海体育旅游的开发策略,旨在整合环渤海体育旅游的资源,为环渤海体育旅游的开发提供借鉴。

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  • 简介:前辈:说实话,我从事游泳这个行当以来,就从来没达到过我曾经追寻的那个伟大的目标。虽然,我一直有所突破,但总觉得并没有达到其他人努力后达到的那种结果和要求。我一直很郁闷,也很颓废。多少次了,我训练了,付出了,然而总达不到那个理想的目标!我不明白自己为什么不能像其他人那样付出多少得到多少。给我的感觉就是:他们能还清艰辛之债,而我不能!我坚信,我的内心是强大的,赛前我不会过度紧张,更不会让琐事干扰心情。

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  • 简介:“体结合”和“高校办高水平运动队”是充斥当今中国体育论坛的热门话题。然而,从学术角度看.这些命题不够精准,需要理清。体育与教育相结合,是我国建国以来长期实行的一项重要政策,是体育政策,也是教育政策。主要从体育政策的角度对其形成与发展过程做一些分析探讨。

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  • 简介:运用文献资料法对我国近30年“体结合”相关研究成果进行分析。结果表明:我国“体结合”研究集中在:1)竞技体育后备人才培养;2)高校高水平运动队建设;3)运动员文化教育三个领域。研究认为:体育与教育部门应加强有效合作,加强双方资源的利用和共享,促进体深度融合;进一步加强高水平运动队建设;转变教育观念,建立一种新的竞技体育后备人才培养机制。这也是未来体结合研究重点关注的领域。

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  • 简介:在体育教学过程中,每个班级都有一些体育基础较差们身体训练水平较低的学生。体育教师能否正确处理好与这部份学生的关系,在一定程度上会影响他们的学习积极性和教学效果。因此,在教学过程中,要注意正确对待体育“差等”。一、关心爱护。首先教师在备课时,就要有意识针对“差等”多提几个怎么办?教学中对“差等”要精选教学方法,热情辅导。如遇到“差等”做动作失

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