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  • 简介:摘要工具是基础,是传承的载体;而人文则是熏陶感染学生的思想感情,是全面提高学生的文化素质、开阔视野、陶冶情操、净化思想境界、塑造完美自身的重要途径。在小学语文教学过程中,教师们应该采取工具性与人文性相辅相成的教学模式,改变以往禁锢学生的做法,为学生综合语文素养的提升打下坚实的基础。

  • 标签: 小学语文 工具性 人文性 统一 教学
  • 简介:西方符号学与中国古典哲学、诗学文献的联合已非新制,以《老子》文本所建构的人类主体世界为线索,本文讨论《老子》作为符号学前文本的可能性,旨在参与这种中西与古今对话的当下在场。生物符号学和动物符号学将语言排除出其研究范围,但是,语言实则是建构和理解人类物种特异性基础上的主体世界的必然途径。在《老子》,首章提出的"道"与"名"即第性之阴性法则与第三性之"命名"的合力建构统摄之下,《老子》文本展现了建构与图绘人类主体世界意义的人类物种特异性。老子是个卓越的符号学家,《老子》也是个符号学的前文本,回归《老子》等古典文本反而是我们更好地理解今日自我主体性的良策。

  • 标签: 《老子》 生物符号学 主体世界
  • 简介:摘要马克思主义文学理论得基础组成部分包括、艺术生产以及文学审美意识形态。本文从艺术生产和文学审美意识形态两个方面解读欧美文学作品《宝格丽关系》,使读者能够更好地对这步文学作品有个更好地理解和认识。

  • 标签: &ldquo 马克思主义&rdquo &ldquo 文学理论&rdquo &ldquo 欧美文学&rdquo
  • 简介:"道"是《老子》的核心思想。何为"道",历来有不同的阐释,这些阐释是并行不悖还是有理解的偏差,难以定论。正是众多阐释对"道"的不断扩容与延异,令读者陷入理解的迷宫,不知何处是"道"的思想之家,无法抵达《老子》思想精髓之境。为此,本文将借助符号学的方法,回到原典内部,梳理"道"的符号他者,解码"道"符号域中的符号组合方式,以此发现"道"的最终意义。在避免以西释中陷阱的同时,符号学具有种异乎寻常的魅力,以种强有力的形式帮助我们揭开"道"的神秘面纱,让"道"以透明、清晰、具象的姿态呈现的我们面前。

  • 标签: 《老子》 符号 意义
  • 简介:摘要未来战争中的财务保障,是指在战争期间从财力上保障军队作战需要所采取的系列组织工作,它是以货币的形式进行的经费筹集、供应、管理和使用活动。提高财务保障能力,是打赢未来战争的重要内容和内在要求。

  • 标签: 未来战争 保障能力 提升
  • 简介:摘要堂吉诃德与哈姆雷特是文艺复兴时期两个典型的人文主义人物形象。这两个人物有着鲜明的特性,他们是如此不同,又有很多相似处。

  • 标签: 堂吉诃德 哈姆雷特 相同点 不同点
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  • 简介:文章从语法意义、句法分布和语义增值的角度对现代汉语中“有X没X”结构进行了讨论。从语法意义来看,该结构主要用于时、空域,表示动作的“断续无序”义或事物的“稀疏无序”义。从句法分布来看,该结构主要位于状位、谓位、定位和补位,而且在每句法位置,表示“断续无序”义的“有X没X”都要求其直接成分具有时间性或动态性,表示“稀疏无序”义的“有X没X”都要求其直接成分具有空间性或静态性。从语义增值来看,该结构在定语境中衍伸出了“缺量”义、“过量”义和“随意”义。

  • 标签: "有一X没一X" 时空类型 语义增值
  • 简介:摘要本文介绍了李贺的“神鬼”诗派的内容,我们重点探讨了“神鬼诗”包含了诗人生命的感悟,和对审美理想的寄托;通感使李贺神鬼诗歌的语言更加凝练含蓄等李贺的“神鬼诗"的的“比兴寄托”的特征。

  • 标签: 李贺 &ldquo 神鬼论&rdquo 诗派 内容 比兴寄托
  • 简介:摘要商务英语是指以服务于商务活动内容为目标,集实用、专业性和明确的目的性于身,为广大从事国际商务活动的人们所认同和接受,并具备较强社会功能的种英语变体。国际商务英语语言既具备普通英语的般特征,又具有自身的独特性。其独特性主要体现在商务英语词汇、句式和语篇上。

  • 标签: 商务英语语言特点词汇句式语篇
  • 简介:在利科看来,语言只有在具体的使用中才现实存在,人的存在经验也只能在话语中才能得到言说。因此,话语对于语言系统而言,具有存在层面的优先性。句子作为话语的基本单元,并非只具工具意义上的传达意义的功能。作为个深受海德格尔存在影响的解释学家,利科更在意挖掘话语之创生、革新意义的维度,更在意于揭示话语之重新描述现实、开启人之生存可能性的本质。利科从认识、存在角度,对隐喻话语与虚构文学文本之意义创新机制的解释,充分证实了这点。

  • 标签: 话语 隐喻 虚构文学文本 意义创新 存在论
  • 简介:摘要章草书作为种古老的字体,度盛行于两汉和魏晋,并流传至今。但迄今为止,我们对章草书的认识仍未达到完善的程度。本文将以皇象本《松江急就篇》为例,从共时的角度重点探讨下章草的书写特点和构形特点。

  • 标签: 章草 《急就章》 书写特点 构性特点
  • 简介:摘要高超的课堂讲授能力能够激发和锻炼学员的记忆能力、思维能力和想象能力,直接影响学员的学习效果和授课质量。

  • 标签: 军校 教学能力 提高
  • 简介:摘要检察机关的调查核实权理论界和实践界存在着长期的争议。从调查核实本意上看是对实际情况进行具体、客观的考察了解,是检察机关的履行公职的重要手段。在民事检察的工作中,理论层面上反对检察调查核实的观点以往的学术界大有风向,实践中更存在变相排斥、甚至公然拒绝的抵触现象。立法以来,有些法院认为,检察机关行使调查核实权,有违民事诉讼中“谁主张,谁举证”的举证责任制度,会造成私权利的侵害,基本倾向限制检察机关的调查取证权,往往不采纳检察机关在启动抗诉程序前自行调查取证收集的证据材料。2012年修改民事诉讼法之后,通过法律条文来完善检察机关的调查核实权。对调查核实权的科学设置与运行问题进步展开研究,能增强共识,减少分歧,确有必要。民事诉讼中检察机关的调查核实权问题是个典型的中国特色主义法制下的问题,交织着历史与现实、政治与法律、意识形态与法理。

  • 标签: 调查核实权 检察机关 监督 制度 完善
  • 简介:童话小说是探寻可能世界叙述的重要文学体裁,其文本世界的时空结构经常表现为多层叙述空间和多维叙述时间。现代小说的空间结构艺术,如嵌套式、链条式、梦境模式等,都为拓宽童话小说空间提供了形式动力,童话叙述也通过采用预述和倒述的不同手法丰富了时间想象。但童话叙述的时空想象又常因空间跨层、逻辑悖论等溢出到不可能世界,甚至落入不可信。因此,童话小说的时空想象有个边界,逻辑真实就是这种想象的最后边界。逻辑真实不仅是可能世界时空概念和范畴形成的依据,也是童话小说认知接受的规律。童话小说的创作与接受包含成人、儿童等不同主体,逻辑真实的规约保障了这种文学活动的成功。

  • 标签: 童话 多层叙述空间 多维叙述时间 不可能世界 逻辑真实
  • 简介:摘要自成立中国共产党以来,其不断发展壮大,尤其是改革开放后,党的建设方式得到有效创新,并带领人们取得辉煌成就。根据现阶段的世情、国情与党情,关于党建又提出了新的要求,即必须通过改革创新的精神来创新理论、并做好党建工作。

  • 标签: 新时期 党建方式 集约化