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  • 简介:摘要中国画作为我国的重要传承更有着重要的地位,它是中国艺术文化的瑰宝,同时是世界各民族文化艺术财富的重要组成部分。纵观中国的整个绘画历史,可以推动绘画艺术不断地向前发展,除了去追求技艺与技法外,还需对于生活给与应有的重视。它们都是具有创造性的,映衬了时代生活,不同人在不同地域创作了具有独特风格的作品。

  • 标签: 中国画 绘画 气韵生动 基本技巧 传统写意
  • 简介:摘要矛盾曾经指出“孙犁有他自己的一贯风格”,“他的小说好像不讲究篇章结构,然而决不枝蔓;他是用谈笑从容的态度来描摹风云变幻的,好处在于虽多风趣而不落轻佻。”孙犁的小说熔散文、诗歌于一炉,明朗纤丽,从容蕴藉,散发着冀中平原和太行山区特有的泥土芳香。他更多地继承了古代所谓的阴柔之美,又于阴柔美中,吹进了阳刚之气。他是一位有成就、有影响的“诗人型和音乐型的小说家”。

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  • 简介:有声语言的创作和表现力依赖于对文字作品建立形象思维,也就是对文字的感知力,感知范围越大,感觉阈限就越小越精密,因此,在表达过程中应最大限度地获得感知,才能较好地体现作品的思想感情和意境。

  • 标签: 有声语言 艺术语言 朗读 创作
  • 简介:摘要我国有着丰厚的古典诗词资源,不仅内容精彩,而且形式多样。通过领略古典诗词、借鉴古典诗词、创作古典诗词,一方面可以滋养现代我国社会里人们相对浮躁、匮乏的精神世界,另一方面可以重温古典诗词中的人文底蕴,开发其中适宜现代社会的普适意义,让我国的古典文明焕发出新的光彩。可以说,近年来中国文坛在涉及古典诗词创作方面成果丰硕,由于人们认识上的欠缺等问题,还有很大改进空间。本文对此进行了探讨。

  • 标签: 古典诗词创作 现代意义 分析
  • 简介:论广告语创作的定位策略邵敬敏80年代中期以来,随着我国改革开放总形势的深入发展,广告事业也日益繁荣发达,相应的广告语的研究也兴旺起来了。一方面是广告学界的研究,另一方面是语言学界的研究。前者的研究,由于其重点是整个儿的广告业,侧重于广告的策略、创意、...

  • 标签: 广告语的创作 广告语创作 定位策略 广告宣传 广告学 矿泉水
  • 简介:摘要在自媒体没有出现在前,新闻传播的方式很多都是电视、报纸等,自媒体出现后,不仅改变了信息传播方式也悄然改变着学习方式。特别对于高校影视专业学生而言,这样的变化必将会使视频拍摄实践在原来的基础上更上一层楼。他们可以运用手机等器材随时随地拍摄剪辑进行短视频创作,但在短视频创作初期经常会出现一些认识上的误区,本文将从高校影视专业学生短视频拍摄误区入手,从拍摄目标、题材、设备、剧本等方面给学生提供一些实用的短视频创作经验和指南,以帮助学生很好的进行视频创作

  • 标签: 自媒体 短视频 实践教学
  • 简介:摘要在声乐作品演唱中,技术处理与情感处理的生搬硬套、盲目模仿等方法均不可行。也不可过分夸张,反而会扭曲了作品本来的形象与意图。成熟的个人演唱风格绝不能靠单纯的演唱的本能与演唱习惯来决定,而是要通过长时间的歌唱艺术实践积累与沉淀,从而对作品产生了独特的感悟而自然流露出的表演,才可称为作品的再创作

  • 标签: 二度创作 情感处理 技术
  • 简介:摘要演奏李斯特《彼得拉克十四行诗》这首钢琴作品,掌握它的文学内涵和背景是非常重要的。要准确的揭示作者的内心情感,引起共鸣,就要求对作品理解透彻。本文针对这首作品的文学背景揭示彼特拉克诗歌原文情感与李斯特作品创作之间的内在联系,加深对作品的认识。

  • 标签: 李斯特 彼得拉克十四行诗 创作 诗歌
  • 简介:摘要从教数年,我从中有了一些自己的感悟英语教学,既要培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,还要注意处理好与学生之间的关系,做到“传道受业解惑”,做学生的良师益友。

  • 标签: 心得体会 培养好习惯 激发兴趣 建立良好师生关系
  • 简介:摘要高中的各个学科已经不同于初中的那些学科了,初中的知识点是浅显的、形象的而易懂的。而高中的知识就不同于初中了,其知识点往往是错综复杂的,而又抽象的。让学生很难弄懂。大部分知识点都是要求学生需要有很强的逻辑思维能力。语文是一门十分复杂的学科,它既是一门工具学科,又是一门社会人文学科,要学好语文确实不是一件十分容易的事。高中是一个逐渐锻炼学生培养阅读能力的过程,而且阅读理解在高考语文里面是占很大的比例的。而本文主要是针对我们高中学生学习语文,增强我们语文阅读能力的体会来展开论述的。

  • 标签: 高中生 高中语文 阅读能力
  • 简介:摘要都说“书籍是人类进步的阶梯”,那么阅读就是一个攀登的过程。阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,是语文教学的核心内容。阅读教学的质量在很大程度上决定整个语文教学的质量。所以在教学的过程中就需要教师能够有效的凸出学生的课堂学习主体地位,在教学的过程中更加关注学生的学习体验与学习感知,培养学生的阅读情感、阅读思考能力,让学生对于文章有自己的思考与认知,提升学生的阅读效率。

  • 标签: 小学教学 语文策略
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  • 简介:摘要一名优秀的政治课教师,要想提高政治课课堂质量,要想把课上得兴味盎然,激发起学生强烈的求知欲望。激发学生这一主体真正参与学习活动中,就要精心设计提问,在上课前,进行教学设计时,要选好问点。这些问点可以是能够激发学生学习兴趣,集中注意力,促进学生理解的知识点;也可以是学生学习的疑难点。

  • 标签: 高中政治 合作探究 创设情境
  • 简介:本文拟按照符号学的观察和分析方法,辨析“人文话语”构成中的“功能二分法现象”,亦即创作与研究。为此,本文将主要围绕以下几个方面展开论述:1.存在主义和结构主义的“大方向”区别;2.电影创作和电影理论的功能区别;3.小说的思想性和文学理论;4.媒体文化和媒体学术;5.史书编著和史学研究;6.儒学研究中的对象和方法之别;7.汉学和比较研究。

  • 标签: 人文话语 创作 研究 存在主义 结构主义 电影
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  • 简介:摘要高中数学的学习不同于初中数学,其在内容上和体系上都比较复杂,且需要很强的逻辑思维能力。因此,我们进入高中后就发觉在数学上学习起来相当的困难。高中数学作为高中课程中一门非常重要的学科,学好高中数学对于其他学科的学习也有着密切的联系,特别是高中物理和高中化学。为此,本文将对高中数学学习过程中的困难进行分析,并提出几点关于高中数学学习的心得体会

  • 标签: 高中数学 心得体会 学习方法
  • 简介:本文结合编写词典的实践,论述在词典编纂工作中发挥创造性的三个方面--补足、创新与求精.补足主要是对前人所编词典的不足方面作补充,在宏观设计上作改进.创新是在前人已有的基础上进行新的开拓,为微观结构增添新的要素.求精是对具体条目的内容作反复推敲,力求精益求精,增强词典的科学性和知识性.

  • 标签: 词典编纂 补足 英语介词 用词 推敲 反复
  • 简介:文章扼要介绍了《现代汉语通用规范字典》的编写思路,并结合字典条目的实例,概括了为延伸字典功能而采取的三点做法,即:一,用各种方式阐释汉字的本义或在古汉语中最常见的用法,以帮助读者更深刻地理解汉字的今义。二,解释各种文字现象,普及文字学知识。三,从各方面解释语言文字规范。

  • 标签: 《现代汉语通用规范字典》 编写思路 延伸功能