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  • 简介:摘要不管是新授课,还是复习课,利用多媒体教学,都能最大限度的增加教学容量,优化课堂教学。新授课时,借助多媒体,可以用不同字体或不同颜色强调字词的音、形、义,还可以更加清晰地梳理课文结构、解决传统黑板容量小等难题;复习课中,多媒体的作用就更大了,如同时展示整个单元的知识要点以帮助学生形成完整的知识体系、开展有针对性的练习、同步进行课堂评价等,真正做到了优化课堂教学。

  • 标签: 小学 语文 多媒体 活化 教学内涵
  • 简介:摘要我认为几何教学过程中的关键是让学生掌握知识的形成过程,使学生知其然,又知其所以然。运用多媒体教学可以将教学中涉及的事物形象、过程等全部内容再现于课堂,使教学过程形象生动,使难以觉察的东西清晰地呈现在学生的感觉能力可及的范围之内。例如在教学“角的认识”这一课时,教学生如何画角是一个重要内容。教师用传统的教学方法在黑板上画给学生看,存在着一定的弊端。

  • 标签: 初中 数学 多媒体 优势 提升 能力
  • 简介:摘要复习是对学过的知识进行再学习.它与新授课有着根本的区别。它的作用是巩固基础知识、加深对知识、方法及应用的认识,突出学生的学习活动是以“内化学习”为主要特征,它是通过回忆呈现知识,以问题为中心,围绕对问题解决,形成知识的重新建构,达成知识“内化”的目的,最终形成能力而保留下来。复习课内容多、容量大、节奏快,教师不易把握教学内容与学生学习情况,利用多媒体能更及时、更准确地反映学生的知识形成情况。

  • 标签: 小学 数学 多媒体 优势 提升 课堂 效率
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  • 简介:摘要国有企业党组织的政治优势,既包括党从政治层面对国有企业的政治领导,更是丰富国有企业党组织凝聚力的本质属性。国有企业发挥党组织政治优势,是深入改善党的领导,适应国有企业改革,建立现代企业制度和完善社会主义市场经济体制的必然要求。本文立足于中国铁建二十二局集团党委工作实践基础上,对国有企业发挥党组织政治优势进行研究,明确其现实困境,并以此为据提出相关对策,以希望能够有效发挥党组织的政治优势,促进国有企业可持续发展。

  • 标签: 党组织 政治优势 国有企业
  • 简介:摘要复习是对学过的知识进行再学习.它与新授课有着根本的区别。它的作用是巩固基础知识、加深对知识、方法及应用的认识,突出学生的学习活动是以“内化学习”为主要特征,它是通过回忆呈现知识,以问题为中心,围绕对问题解决,形成知识的重新建构,达成知识“内化”的目的,最终形成能力而保留下来。复习课内容多、容量大、节奏快,教师不易把握教学内容与学生学习情况,利用多媒体能更及时、更准确地反映学生的知识形成情况。

  • 标签: 小学 数学 多媒体 优势 提升 课堂 效率
  • 简介:摘要随着近些年来国有企业改革的不断深入,我国国有企业正在面临着巨大挑战。党建工作由于具有引导企业职工思想,提高企业工作效率的重要作用在近些年进行企业现代化管理过程中逐渐受到重视。在进行国有企业基层党建过程中,基层党支部书记在党建工作开展过程中发挥着重要作用。因此,本文将就国有企业基层党支部书记如何发挥党建工作优势进行讨论。

  • 标签: 国有企业 基层党建 支部书记 发挥优势
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  • 简介:一几年前,新华社记者在采访中央顾问委员会委员何长工同志的报道中有一段精采的文字:①“我是幸存者,是党的儿子,人民的老兵,我要以八旬之年,继续报效党和人民。”这便是曾发誓要为党和人民扛一辈子长工的何长工同志的开场白。(孟晓云《重任在肩——访中央顾问委员会委员何长工、刘顺元、周扬》,《人民日报》1972年9月13日)何长工同志在这垦采用诠释自己名字的方式,满怀深情地表达了自己为党为人民服务一辈子的革命情操。

  • 标签: 借题发挥 《人民日报》 顾问委员会 新华社记者 为人民服务 长工
  • 简介:摘要传统“一支粉笔加黑板”的教学模式需要教师花费大量的时间在板书上,使得原本不算充裕的45分钟课堂需要进一步被压缩,导致教师无法抽出更多的时间与精力来关注学生的掌握情况。将多媒体技术引入到小学数学课堂,教师就可以事先把上课要用的例题、习题、图形,甚至于一些解题分析、解题步骤等相关资料收集整理好以备上课选用。这样不仅可以大量的节省时间,有效增大课堂的容量,还让教师有了更多的时间去关注学生学习的情况,也能腾出更多的时间让学生思考与练习。因此,教师要善于运用多媒体来增大课堂的容量,留更多的时间给学生进行自主思考。例如,在教学小学数学二年级下册“认识图形”一章时,教师如果要将图形在黑板上画出来,难免会耽误部分时间。

  • 标签: 多媒体 教学 优势 弊端
  • 简介:摘要小学语文具有工具性和人文性的特征,所以小学语文教育的定位也要以此为基点,随着新课改和素质教育的号召,教学主体应当在教学过程中应当实现两个转变一是以教学主体单向的知识传授模式转向教学主体引导,学生自主学习独立思考的模式;二是实现教学主体教学理念的转变,即实现从一味追求教学任务和教学进度的完成度向学生在小学语文学习过程中提升人文素养和审美水平为主。

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  • 简介:摘要英语学科在小学阶段各学科的渗透德育方面更占优势。无论从小学英语学科的教学目标,还是从小学英语教学中所采用的教学方法,或是从小学英语教材所提供的教学内容上,都为小学英语教学中渗透德育提供了得天独厚的优势。这也是本文所要探究的关键。这些丰富的德育渗透优势,必然使得英语教育与德育教育相互促进,共同进步,让小学英语课堂成为学生德志全面发展的摇篮。

  • 标签: 小学英语教学 德育渗透 教学目标 教学方法 教学内容
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  • 简介:摘要近几年来煤炭企业内部体系在不断的改革、健全,在这一情况下党建工作的地位越来越高,成为企业发展过程中不可或缺的部分,直接决定着企业的整体发展水平,当前情况下党的工作过程中存在着四化问题,影响着企业的综合发展。

  • 标签: 党建 中心 作用 探讨
  • 简介:摘要新课程提倡自主学习中允许学生选择适合自己的学习方法,再与学习伙伴进行交流、合作;然后在探究学习中表达自己的想法,加入自己的创造。同时,教师应当发挥主导的作用,正确把握自己的角色定位,使课堂上该引导的引导,该深化的深化,该训练的得到有效训练,使学生得以借助课文对语言加以品味,积累运用。

  • 标签: 小学语文 自主学习 引导作用
  • 简介:摘要幼儿教育的作用不言而喻,合理科学的教育方法可以更好地促进幼儿的身心发展,学习故事作为全新的幼儿教学方法得到了社会各界的广泛好评,在幼儿和教师、家长之间架起了桥梁,使培智教育更加具有实效性。作为一名幼儿园业务副园长,需要明确培养目标,以提升幼儿素质为己任,结合幼儿的年龄阶段特点做好保教工作,加强教师与家长的配合,使学习故事更好地帮助幼儿成长。

  • 标签: 学习故事 幼儿 教师 家长 介质作用
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  • 简介:摘要教学过程又是一个信息传输过程,教师、学生、媒体是教学过程的三个实体要素。所以要解决这个问题,必须改变传统陈旧、单一的教学模式,而现代教育技术教学是以教学过程的整体优化为目标的,以它丰富的现代教育技术形式——声音、图片、动画、视频等,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥乏味,给语文教学注入了新的活力。现代教育技术的合理运用,能使教学如虎添翼、如鱼得水。

  • 标签: 多媒体 教学 优势
  • 简介:摘要企业文化建设是社会重要的组成部分,企业是中国主要的经济的来源,让企业文化更好的进行建设,是企业此生的追求和需要进步的地方。新媒体在如今渗透到了人们的各种各样的生活中,让人们的生活可以不断的提升自己的见识和知识,发挥新媒体的作用非常的重要,在新媒体的企业文化建设中,发挥着重要的作用,因此,本文就如何发挥新媒体在企业文化建设中的作用阐述了新媒体在企业文化建设中的意义与作用、在新媒体的企业文化建设中存在的问题以及针对这些问题,应该要采取的措施。

  • 标签: 新媒体企业文化建设 意义与作用 问题 措施