简介：
简介：尽量利用译语最恰当的表达方式,同其他译者竞赛,力争自己的译本超越别人的译本,应是诗歌译者的追求,也是其他文本译者的追求。但一种语言对另一种语言没有优势,只有自己的特点,两种语言之间不可能进行竞赛,译诗在表达原诗内容方面不可能跟原诗竞赛,更不用说超越。
发挥多媒体优势优化英语课堂教学
让课堂评价语发挥魅力
如何有效发挥英语晨读的作用
谈发挥学生的主体作用
学好英语的关键——打好“心理优势”战
评诗歌翻译中的“优势”、“竞赛”、“超越”
谈外语优势心理状态与综合素质
发挥情感积极功能，促进英语有效学习
浅谈信息技术与学科整合的优势
怎样在英语考试中发挥最佳水平？
如何发挥农村英语教师的主导作用
班级管理中如何发挥教师的激励作用
电子白板在英语教学中的优势
也谈英语教学中多媒体的优势
发挥赏识教育功能促进英语学习良性循环
如何充分发挥教师的主导作用
充分发挥情感效应，倾力打造有效课堂
谈多媒体在英语教学中的优势体现
浅谈初中英语小班化教学的优势
谈新课程背景下学生主体性的发挥
