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  • 简介:“工欲善其事,必先利其器。”外语能力的培养作为高层次人才培养的一个重要方面,愈来愈被人们所接受。外语作为一种工具,在现代国际范围的学术交流、科技交流中起着举足轻重的作用。然而,要想能够掌握一门外语,做到听、说、读、写

  • 标签: 日语教学 教学方法 外语能力 外语教学 直接教学法 视听教学
  • 简介:日语的固有词不多,现用词汇绝大部分是引用汉语和其它外国语的词汇,或由这些外来语词经过变化而形成的新词,日本人称之为“造”。日本人民不断地接受、使用和传播外来,并不断创造新词,丰富了民族语言文化宝库,促进了日本社会的发展。这些外来造词的形式与方法,极具日语特色,“洋为日用,日洋结合”,大多数历久不衰,日臻完美,许多外来造词已固定成日语。外来及外来造词的产生、传播和发展,是

  • 标签: 日语外来语 外来语词 词的形式 英语 日本社会 片假名
  • 简介:岛国流行大庆石油学院孙伯韬神户在一九九五年初阪神大地震中,神户遭到了严重的破坏。但由于人们的艰苦努力,重建工作已取得巨大成就,一座新神户又展现在人们面前,日本人把它称为再生的凤凰。此被评为一九九五年流行大奖。奥姆真理教。教主麻原彰晃。其原名为松...

  • 标签: 小型电子计算机 奥姆真理教 岛国 大学毕业生 东京地方法院 拉拉队
  • 简介:从国内出版的一些日语教材看,单词的音调问题普遍受到了重视。许多教材采用数字符号在生词表中标注了单词的读法,这是一个可喜的现象。但涉及到日语流音调的教学问题时,从现状看,从理论上加以说明的似乎不多。这样,学习中日语流的音调教学问题就容易只停留在让学生进行单纯的模仿之上。极个别学生甚至认为日语流的音调问题可以无师自通或者认为日语流音调根本无规律可言。

  • 标签: 日语教学 语流音调 教学方法 教学内容 文化内涵
  • 简介:以京、阪、神三市为中心的区域,统称日本关西地区.关西方言的表达形式或语音语调(?)方面,均与东京存在着较大的差异.本文仅以大阪方言为脉络,东京为参照,简单对比其日常用语的表达特点.

  • 标签: 简单对比 表达特点 三市 社会语言学家 仕事 说大
  • 简介:关于拟声拟态(四)南开大学刘桂敏意义:冷不丁地、大声哭的声音。例句:悲、知,思出。意义:大声哭的声音和样态。例句:母亲供大声泣意义:小孩哭声和样子,用于被批评、斥责时发出抽抽搭搭声。例名:母亲子供意义:大声哭。多用于悲恸的场合。例名:息子老婆,意义...

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  • 简介:关于拟声拟态(三)南开大学刘桂敏意义:形容爽朗的笑声、大声笑。,例句:旧谈笑新语毒言。·例句:歌舞伎进账弁笑。例句:赤笑。意义:高声笑,笑的样子很庸俗。。例句:彼言出笑。笑。。意义:献媚的样子、装出的笑声。例句:世中事思。关于拟声拟态(三)@刘桂敏...

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  • 简介:一、前言--从自己的体会谈起所谓"责备",就是责备、批评别人的言语,在日语中叫做「叱り言葉」.责备是一种言语行为.语言的使用是一个艺术,责备的使用更是如此.使用得好不好,效果大不一样.

  • 标签: 语用考察 言语行为 使用 前言 日语 语言
  • 简介:何为“夕”简言之,就是“若者用语”。即由年轻人以自己独特的想像所创造的,而那些和们全然不懂的用语。最近,日本的一家出版社出版了一本名叫“夕語辞典”的文库本(即袖珍本)

  • 标签: 一本 日语语言 请客吃饭 研究成果 赤丸 黑人男性