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  • 简介:摘要真正领导是能影响别人,使别人追随自己的人物,他能使别人参加过来,跟他一起干,他鼓舞周围的人协助他朝着他理想、目标和成就迈进,他给了他们成功力量。本文就领导影响问题提出个人思考。

  • 标签: 领导者 影响力 提升
  • 简介:随着新时代社会快速发展,我国教育领域发生了突飞猛进变化,在新时代社会发展环境下,很多高校开设了很多专业课程,主要是为了进一步提高招生规模,提高自身院校在社会发展中影响。但是很多高校并没有关注到相关专业在教学过程中实践环节,特别是很多专业具有实践性较强特征,但是很多院校并没有对相关实验进行高度重视,对学生在实验教学过程中没有提供一个良好实验环境,再加上高校实验技术老师指导队伍水平有限,这些影响因素都导致高校实验课程教学工作不能够顺利开展。

  • 标签: 高校 实验技术队伍建设 问题探究 对策分析
  • 简介:高校学生干部是联系教师与学生重要纽带,是推进学校科学管理中坚力量。然而近些年高校学生干部出现工作懈怠、素质不齐、官僚作风渗入、辞职之势见长等问题,使得学生干部队伍培养成为各高校一大工作重心。我国高等教育宗旨目标就是为社会、国家培养面向现代化、面向世界、面向未来高素质优秀人才。做好对高校学生干部培养工作,对学校教育管理工作展开及校园安全稳定有着重要理论和现实意义。

  • 标签: 高职院校 团学干部 培评结合 管理
  • 简介:“互联网+教育”已经成为我国教育领域发展必然趋势,智慧课堂教学模式以信息技术平台为支撑,以创造入手,培养学生创新能力,实现创新学习。该文在“互联网+教育”背景下,设计智慧课堂与场景化体验相结合教学模式,在医学影像专业教学中进行实践研究,优化了学生学习过程,激发了学生学习兴趣,提高了学生学习效果。

  • 标签: 互联网+教育 智慧课堂 场景化体验
  • 简介:"诚意"是《大学》中八条目之一,王阳明对"诚意"非常重视。不仅把诚意看成大学八条目的核心,而且作为其讲学宗旨。阳明以"心之所发"来释意,指出意念流动可善可恶,由此突出了"诚意"必要性和伦理指向。他从"意之所在便是物"命题出发,将物解作事,强调了意向结构中主体性特征,论证了诚意作为修身之本内在依据,同时也表明了其"心外无理""知行合一"心学立场。

  • 标签: 诚意 格物 良知
  • 简介:对错栏栅里停着白色轿车、红色跑车和桂花树、青竹、金丝鸟色彩伴着安静端坐在一个世界中心。

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:习近平总书记在党十九大报告中提出,坚持全面依法治国,要“提高全民族法治素养”。法治,不仅是一种社会信仰,也是一种生活刚需,构成了美好生活一部分。目前,我国人民在物质生活水平已得到稳步提升,但精神文明建设仍有待加强,公民法治素养有待提高。从高铁霸座到公交坠江,整体安定、和谐大环境下偶尔出现此类“阵痛”事件,令人深思,引发舆论普遍谴责。这些不仅透露出公民素质“欠费”,更可见其规则意识缺位。

  • 标签: 规则意识 法治素养
  • 简介:离开你时候,连背影也沉默这是我二十年来第一次缄默那些无处安放言语,搁置在你柔软臂弯。反复倾听你来自身体内部疼痛呼吸

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:文章从“近现代中日文学关系”“十七年中外文学关系”和“新诗传播与接受”三个研究领域展开讨论,研究分析了方长安教授在长期学术研究中所形成立足史料,会通理论”治学风格。

  • 标签: 方长安 学术研究 史料 中外文学关系 新诗
  • 简介:在抗战历史图像记忆中,有两幅作品具有代表性:一幅是沙飞摄影《八路军战斗在古长城》,另一幅是彦涵木刻作品《当敌人搜山时》(创作于1943年)。沙飞《八路军战斗在古长城》拍摄于1937年,首次发表在1943年9月出版第4期《晋察冀画报》上。木刻与摄影是两种不同视觉媒介,前者是传统手工方式,后者是机械技术手段,两者皆有复制功能,

  • 标签: 木刻 摄影 抗战时期 《晋察冀画报》 纪实 1937年
  • 简介:"良知-致良知"是孟子至王阳明重大哲学问题论述。孟子以"良知"为人之主观品性,"恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心",涵示人良知,前三项可以看作"良知"德性,第四项是"良知"知性,意示禀赋普遍性与现成性。王阳明也以"良知"为人涵天理,但发见到"过度人欲"对"天理良知"障蔽窒塞,所以主张以"修致与推极"施以发明。"良知-致良知"涵摄禀赋与现成,是可通义天理的人具理性,是人主观精神恒常品资。

  • 标签: 良知 致良知 禀赋 主观精神 恒常品资
  • 简介:体能训练是提高军人身体素质主要途径。如何科学、有效进行体能训练,确保军人体能素质提高和预防训练损伤发生,是每个组织重视问题。而在体能训练中如何安排训练负荷,则是科学训练关键环节之一。

  • 标签: 体能 训练负荷 安全
  • 简介:摘要数学作为小学教学中必修学科,其知识理论源自于人们对生活实践经验总结,又作用于现实生活,帮助人们解决生活中数学难题,具有极强实践应用性。在新课程改革背景下,人们愈发重视对学生数学应用能力培养,即培养学生灵活运用数学知识解决现实生活中难题意识和能力。对此,作为小数学教师我们应当增强数学课堂教学生活化,将生活中实际案例和数学教学内容相结合,培养学生数学应用意识,促进学生数学核心素养提升。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 应用意识 培养策略
  • 简介:无论题材,还是气质和形制,包括修辞特征,文浩写作似乎天然与“宏大”撇得很清,甚至给人摒弃“社会性”感觉.但细读他文字,又会被他那些貌似不经意“小”打动:“一些事物就要结束/一些事物就要开始//秋虫吱吱声如银亮针线/串起多米诺牌/依次倒下声音”(《林间风》).

  • 标签: 特质 创作 生长 诗歌 修辞特征 社会性
  • 简介:随着我国经济快速发展,特别是改革开放40年我们国家全面对外开放、一带一路政策贯彻实施,我国更加深入融入世界体系中,与世界各国在经济、文化、技术方面的交流活动日益增多,社会对英语人才需求提出更高层次要求,经济发展需要既精通英语又熟悉技术知识复合型人才,外语教学顺应经济社会发展要求开始聚焦如何培养出复合型人才,如何提高学生社会实践能力,基于特定英语学习要求,我国开始掀起ESP教学改革浪潮,本文探讨了在英语教学中如何开展ESP教学。

  • 标签: 大学英语 ESP教学 复合型人才
  • 简介:“少则多”是很多设计师推崇设计法则。看似设计元素少,但出来成品好,这就是“少则多”魅力。本文通过对多个世界品牌案例解读,进一步了解在设计中应该如何去掉多余元素,留下核心精华,以更少元素打造更优秀设计效果。

  • 标签: 极简设计 品牌形象 少则多
  • 简介:风光迤逦五女山,蜚声中外,素有塞北名山盛誉。它位于辽宁桓仁县境内。相传唐朝有5名武艺高强美丽女子屯兵其上,除强扶弱,威风八面,因此为名。人们在山上修五女庙以示怀念,迄今庙址尚存,为国家级文物保护单位。

  • 标签: 名山 发祥地 高句丽 王朝 文物保护单位 桓仁县
  • 简介:都说数学讲究是解题能力以及思维逻辑能力,其实不然。在小学数学教学中,应用题型占着绝大部分教学内容,再加上学生学习知识都是需要“源于生活,终于生活”,因而数学学科中阅读能力占着核心重要地位。有效提升学生自主阅读能力可以帮助学生在一定程度上对自身理解,判断,分析推理能力得到提升以此来提升学生综合自主能力。本文就在数学教学中,如何提升学生自主阅读进行了深入分析。

  • 标签: 数学教学 自主阅读 提升