简介：

简介：新课改的深入实施改变了以往的传统教育模式，使得教学更注重实用性，尤其是高中物理，其教学更是要向这方面发展。新课改强调的是学生在教学中的作用，充分发挥他们的主观能动性，促进他们更喜欢学习物理。但不可以否认的是，高中物理知识比较复杂难懂，要求学生要有严谨的逻辑和抽象思维能力，笔者结合自己的教学经验，对提高学生这方面的能力进行了探讨。

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简介：在当前初中阶段化学学科教学活动开展的过程中，实验教学中如何能够让学生形成良好的安全意识，并且掌握安全的操作规范，这是我们在展开教学中所必须要考虑和关注的一方面内容。本文就结合初中化学“基础实验”教学，分析和探讨了如何对安全意识进行渗透。

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简介：摘要由于应试教育的缘故，使得当前许多教师在教学化学实验的时候都不够用心，因为对其不够重视和不够钻研的缘故，使得初中化学实验始终处于有形无实的状态。本文将结合一些相关的资料，来试着分析一下初中化学实验教学的问题与对策。

简介：摘要创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才，人才靠教育。创新人才的培养，离不开创新教育。创新教育是素质教育的主要内容，创新教育的主阵地在教学课堂。物理是一门以实验为基础的自然学科，它与社会生活联系紧密，具有科学性、实用性、趣味性等特点。教师要转变教育观念，根据物理学科的这些特点，结合学生的具体情况在物理教学中，进行创新教育。

简介：随着新时代社会快速发展，我国教育领域发生了突飞猛进的变化，在新时代社会发展环境下，很多高校开设了很多专业课程，主要是为了进一步提高招生规模，提高自身院校在社会发展中的影响力。但是很多高校并没有关注到相关专业在教学过程中的实践环节，特别是很多专业具有实践性较强的特征，但是很多院校并没有对相关的实验进行高度重视，对学生在实验教学过程中没有提供一个良好的实验环境，再加上高校实验技术老师指导队伍水平有限，这些影响因素都导致高校实验课程教学工作不能够顺利开展。

简介：摘要本研究采用文献资料法、实验法和数据统计法等研究方法，设计高校大众艺术体操专修课“双分”教学模式，选取武汉体育学院2015级艺术体操专修班学生为对象开展教学实验，阐述分析“双分”教学模式下高校艺术体操专修课的实验效果。

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简介：摘要从当前高中信息课改的现状来看，可以清楚地看到目前高中信息技术在改革前和改革后发生了巨大的变化，笔者结合自身实际的教学工作经验，就当前高中信息技术课改前后的内容进行了有效的分析和对比，同时提出了自己对于高中信息技术课程改革的一些建议和意见，以期能够有效的提升和促进当前高中信息技术课程教学的发展。

简介：为了跟上社会发展的步伐，人们要不断地学习新知识，了解新信息，而阅读正是人们从外界获取信息的重要手段之一。新课改下高中英语阅读教学中，教师无法把学生需要的所有知识都在课堂上传授给学生。更重要的应当是帮助学生形成正确的阅读技巧和习惯，关注高中生英语阅读能力的培养。

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简介：摘要高中生是提升身体素质的黄金时期，对高中业余跳高运动员进行训练时，首先要以高中生的身体素质为核心，全面发展为指导思想，同时侧重发展每个人的身体优势。为达到这个目的，训练时要明确个人体能特征，采用适宜的训练方法进行训练。

简介：化学教学是高中阶段的重点和难点，同时也是全面提升学生化学成绩和核心素养的关键所在。因此，在全面开展化学教学过程中，教师必须要对现阶段的化学教学课程进行全面的研究分析，然后根据新课改的要求有针对性的进行化学教学课程的优化和整合。教师还需要已经多样化的教学方法和多元化的教学模式，引导学生主动的进行相关的化学知识学习和化学实验的探究。

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