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  • 简介:摘要信息技术与网络技术的快速发展,网络课程如雨后春笋急剧增加,网络课程具有便捷性、开放性、大众普适性、学习终身性资源共享性等。网络课程的大力建设是否得到了应有的回报呢?答案是肯定的。但也应该看到,并非所有的网络课程都受人欢迎,有的网络课程可谓门可罗雀。网络课程建设不是一蹴而就,需要花费大量精力、时间和金钱才能完成。尤其近年来比较流行的MOOC课,看似很短的课时,实际上从设计、制作到最后的录制,花费的功夫非常之巨。网络课程建设质量是取得效益的根本保证,本文则对网络课程建设中的应把握的关键点进行分析,重点研究了网络课程建设应把握建设前准备工作、建设中的筹划工作及建设后完善工作这三个关键点,为提高网络课程建设质量提供参考。

  • 标签: 网络课程,课程建设,关键点,建议
  • 简介:新闻播音中播音主持的情感起着极为重要的作用.要使播音主持效果得到一定地提高,对于情感的把握则一定要引起足够的重视,播音主持人只有对情感更为合理地把握,才可以与观众形成足够的共鸣,从而使新闻播音主持效果得到提高.本文较为简单地分析了新闻播音主持中的情感把握.

  • 标签: 播音主持 情感应用 新闻
  • 简介:现代教育中,考试不仅是对学生学习成果检验的主要评价方式,也是检验教师的教学效果,改进教学的信息来源之一,具有多方面的功能。而试卷的编制是教育测量的重要环节,是决定测试成败的关键。因此命题是学校教学工作的一个重要内容,教师命题的能力也应是教师教育教学能力的体现。根据教学实际以及中考命题经历,对试卷的编制程序进行了粗略的梳理,有效的指导试卷的编制,对学生的学习评价更为客观有效。

  • 标签: 试卷编制 主要步骤 粗略梳理
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  • 简介:随着我国全面开展素质教育、推动学生德智体美劳全面发展,运用多媒体信息技术进行课堂教学就成了一项必要保障。在小学音乐教学过程中,使用信息技术能够为学生提供真实化的教学情境,同时让学生感受到各种新生事物带来的感官刺激。

  • 标签: 音乐教学 多媒体信息技术 素质教育 全面发展 德智体美 课堂教学
  • 简介:桂林十二县,我到得最多的一个县就是灵川。这有两个原因,一是灵川离桂林市区最近,很方便的,若开车去,半小时就到了。二是灵川的狗肉好吃,好吃的东西别说近,就是很远的地方我们也会想方设法找了去。前些年,我们几乎是隔三岔五就要去一次灵川,不为别的,就只是去吃狗肉。

  • 标签: 故事 《我所认识的几个灵川人》 中国 毛荣生
  • 简介:摘要正确认识就业,是《职业生涯规划》的重要内容,对中职学生的职业生涯规划具有强烈的导向作用。通过教学,能够引导学生认识自我、认识职业、认识社会,从而树立职业理想、规划职业人生、自觉提高综合素质,顺利完成角色转换。

  • 标签: 职业生涯规划 问题 就业观择业观
  • 简介:摘要价值观作为一种社会意识,集中反映着社会的经济、政治、文化,代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念理想追求。长期以来,我们党倡导的富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等,明确了国家发展目标,彰显了社会核心理念,确立了公民基本遵循,体现了社会主义核心价值体系的本质要求。践行社会主义核心价值观要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接,大力弘扬这些思想、理念、精神,在凝聚全社会共识的基础上,积极培育践行社会主义核心价值观,使之成为全体人民的共同价值追求。

  • 标签: 价值观 历史进程 时代内涵 实践要求
  • 简介:摘要高考生物备考复习课是生物教学中一个重要的环节,特别是在复习课中让学生掌握好基础知识,提升学习的各项综合能力。

  • 标签: 高考 生物 ? 基础知识 能力
  • 简介:创新是艺术发展的客观规律。冰上杂技艺术的创新,也要遵循历史与现代融合、传统与创新融合的艺术创新规律,以加强冰上滑动与各节目中的技巧融合为重点,突出冰上滑动与杂技节目的创新,突出杂技节目与道具在冰上综合呈现的创新。每个时代的艺术都是由客观现实生活所决定的。一旦社会生活发生了变革,反映这个社会生活的艺术就会进行相应的变化。杂技艺术的发展也是如此。

  • 标签: 杂技艺术 杂技节目 现实生活 黑龙江省杂技团 蹬伞 社会生活
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  • 简介:摘要科研是我国党校教育的前提条件,只有加强党校科研工作力度,才能够改革、创新党的理论,提升党校教学效率质量,增强党和政府的决策能力,建设社会主义国家。在我院党校科研事业不断发展进步的情况下,县级党校科学工作也应跟上时代步伐,找准科研工作立足点,加大科研工作力度,从而使县级党校科研工作能够逐步满足新时代的发展需求。

  • 标签: 县级党校 科研工作 立足点
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  • 简介:21世纪,计算机教育在学校教学中早已成为一门重要的课程。它与网络已广泛运用于各个行业,并与人们的日常生活紧密结合。由此使人们清醒地看到,在如今社会发展的大背景下,掌握不好计算机知识基本技能,将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。初中计算机信息课程教学效果的好坏,直接影响学生今后各方面能力的培养以及他们综合素质的提高。在初中计算机教学中,学生好似沉默于课本的操作中,但通常在教学内容与实践内容结束后,为何总感到一无所获呢?学生总是对今天所学知识明天再说起时总忘的太多呢?就这种教学过程中出现的现象,彼鄙人试作以如下小议:

  • 标签: 计算机课程教学 初中 计算机知识 现代信息社会 日常生活 计算机教育
  • 简介:因为一只猫,明泽的表哥决定跟老婆分居,搬到棚屋里居住。棚屋在后山的草地边,是他用木棍杉树皮修建的,供他放羊时午休、煮食、避雨之用。明泽的表哥是个羊倌,五十二岁,属猴,身形单薄,脸黑黑的,短促的塌鼻子把嘴唇提上去,露出牙齿。不熟悉的人以为他在笑;其实,他不爱笑。明泽的表哥用背篼装上炊具说:“好,我走。可是,晚上谁来给你暖脚呢?”

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  • 简介:在北方的这一片大地上有一条河,每年的春季都在它拐了一个直角弯的地方溢出河床,漫向两岸的草野。于是那河的两岸,在四月里形成了近乎水乡泽国的一景。那儿是北归的雁群喜欢落宿的地方。

  • 标签: 孩子 两岸 直角