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  • 简介:1.掳人的熊如果晚上睡觉前,突然发现有一朵挂在窗口,你会怎么样?如果还是一朵很大很大,乌漆麻黑,就像一只巨型的肥熊一样厚嘟嘟的,正呆呆地看着你,你又会怎么样?

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  • 简介:我时常看见从西安南边秦岭山簏的天际上飘过头顼。夏天的,通常浓厚,来得激烈,伴着狂风暴雨,也去得快。这之后,天空高朗,万里晴阔。秋天的,在秦岭上总是轻柔淡远的,在不知不觉间,已浮向了远方。

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  • 简介:第一章降临一轿夫对董菊米说:"再过一个时辰,就要到城了。"董菊米掀开布帘,将头探出来,看了很长一段时间。她甚至把头发解开,让它像柳絮那样,随风飞舞。轿夫跟另一个轿夫咬耳朵:"这年头,也就是这些吃进去很空的人,才会看什么风景的。"董菊米听到了,蹙着眉头,没有搭腔。果然就看到了城门。历史上的城曾是兵家必争之地,隋三十(610)年,筑古城墙,长约十来里,颇有气势。全城共有七座城门,分大水门、小水门、丽阳门、通惠门、镇东门、火宵门和厦河门,十分坚固。整个分布,像七斗星座。

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  • 简介:时光,很凉,像一把锈迹斑驳的刀,插进我的心脏,瞬间开满了整个大地。明媚了荒凉而贫瘠的岁月,证明了,来过,便不曾离开。似水年华,谁的故事里没有一地流沙,是幸还是不幸,时光浅浅地,修筑了一座城堡,水禅心,在冗长的岁月里静静地,听灵魂说话……

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  • 简介:"你们若不变成如同小孩子一样,你们决不能进天国。"——《玛窦福音》(18:3)〇周雨歌没想到中考后居然还要训练。中考三天前结束了。高中的学姐昨天打电话到她只剩不足十元的手机,那时她待在家里舒服的空调房里把脚跷到桌上喝着冰的饮料发呆。两星期后要打比赛,初一新生也会来集训。下午两点半,这时的太阳眯着眼睛,阳光从深绿色长满灰尘的叶子间钻进来,定在铺着黄色地砖的人行道上,风来到这里的时候一切都在抖动。周雨歌出门前带了一把很旧的小黄钥匙,那是初三(7)班班门的钥匙。

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  • 简介:袋鼠跳跳有一份全天下最棒的工作——放。放是什么工作呀?放就是每天把云朵们放出去,让它们按照天气的需要活动,傍晚的时候再让云朵们乖乖地回家。

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  • 简介:2001年,我正式到广州红豆粤剧团工作,开始全面系统接触粤剧,转眼在粤剧团已工作十四年了,经历了粤剧的改革、改制,无论是对粤剧的从业人员,还是对粤剧的发展规律之探析也有了比较深的认识,此文主要谈谈粤剧的春秋演出。粤剧的演出旺季有两个:一个叫春,一个叫秋,即每年的春节期间和中秋重阳期间,这是粤剧的演出旺季,其它时间的演出基本上是各地的诞祭和大型活动等。根据岭南各地的风俗习惯,

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  • 简介:火车快跑没有照亮前方的光明,也没有一声呼啸的鸣笛只有轮子在铁轨上滚动的声音没有明亮的月亮,也没有躲躲闪闪的星光,只有一列黑夜里的火车急促得让我透不过来气

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  • 简介:那个公墓依山傍水。所谓山,其实只是苏北平原地区的一个小山丘。但是,山上景致却很清爽。我用了"清爽"这个词,是因为那错落有致的树木,还有不留一根杂草的绿苗。河水很浅,清澈见底。水波随着微风微微起伏,让这个寂静的小世界有了音乐般流动的美。公墓被人修整过,一座座墓碑也是错落有致地排列着,让人联想到地下的人是怎样有涵养、有礼节地彼此关照着,和睦相处着。岩坐在莲的墓碑前,静穆地看着周围的一切。这一个多月来,他天天都来这里,

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  • 简介:且停脚步看云山,山抱清风云抱天。残柱能撑寺坚固,石桥却忆水潺滠。世间自有善行客,方外空谈无欲仙。参透担当和放下,人生路上只朝前。

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  • 简介:一少年时,母亲带他去一个山坡上看。那是个清晨,清澈的阳光倾泻在草尖的露珠上,每一滴露珠都闪亮着,接纳着这个世界的缓慢与悠远。

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  • 简介:在幼儿音乐教学中应用情境教学法,对培养幼儿的音乐兴趣有着重要作用。实施情境教学的过程中,要注意语言、表演、游戏以及现代技术的应用,以提高教学效率。

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  • 简介:对于长期从事初中数学的教学工作的我来说,对传统教材的大纲要求及教学理念都有深刻的理解;这次轰轰烈烈开展的新课程改革活动,对教与学,尤其是我们的教,在理念上、形式上都感受到了很大的震动、冲击与挑战。新旧教材相比,在编排体系上、知识结构上都发生了重大的变化。这次变革不是以往传统意义上教材的调整、修改,而是从思想理论上、内容安排上、教学方式上一次翻天覆地的变革。

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  • 简介:清代肩的造型独特;色彩绚丽,搭配和谐;装饰满而不乱,多而不俗,具有很高的艺术造诣,肩必有纹,有纹必含吉祥的纹饰特点,体现了肩丰富的文化内涵。

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  • 简介:常言“教无定法”,这是指在教学上没有一个一成不变的模式,更没有放之四海而皆准的统一方法。随着计算机的日益普及,为了促进中小学信息技术教育的发展进程。努力探索信息技术教学方法,对于发展学生的“信息素养”,培养学生的创新精神和实践能力,有着十分重要的现实意义。

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  • 简介:克服幼儿教学小学化是幼儿教育教学理念一大转变,开发儿童的潜能、培育儿童智慧是幼儿教学重要使命。当前,大多数幼儿教育在行为规范上,要求幼儿像小学生一样遵守纪律,少玩少动,并没有真正实现“寓教于乐”的教学原则。在知识学习上,灌输知识成了幼儿教育的主要模式,强调努力学习才能成为有用的人,无形中给孩子增加了压力。幼儿的天性本来就是活泼好动,营造“玩中学”的环境,让幼儿在精心设计的活动中感知、感悟知识,促进思维的发展和智力的提高,养成良好的学习和道德品质。

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  • 简介:肖勤在创作中对女性悲剧命运呈现,是淋漓尽致的。《上》讲述是一个姐弟遭遇意外“人祸”的故事。这是一个悲剧让悲剧继续发生的故事。通过这个故事来揭示出了两个美丽的山村女性的悲剧命运。本文从逃离不了“红颜薄命”的宿命;性格决定命运也主宰着人生:生存环境使悲剧命运成为必然这三个反面来探析这两个女性的悲剧命运的深层原因。

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  • 简介:本研究认为,导致内地西藏学生学习方式问题的原因主要有三个方面:一,国家政策层面,主要是政策照顾和缺乏统一的评价标准;Z-,学生的自身因素,主要是学生学习动机不正确和自身知识储备不足;三,教师方面的因素,主要是教师过多的支持和过少的指导帮助。

  • 标签: 内地西藏班 学习方式 归因分析
  • 简介:小团队教学模式的核心在于,界定出小团队的组成、功能定位和教学组织管理。通过对小团队教学的目的、手段所进行的认识,可以从:深化对小团队教学功能的理解、重视小团队成员组成的自发性、发挥学生主体性重在过程控制等三个方面进行应用。

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