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  • 简介:何谓绘画美的多元性?我认为任何绘画构成,都必须具备三个基本单元。所以研究绘画应从三个基本单元说起。第一个基本单元是材料,如油画画布、画笔、颜料,国画宣纸、墨、色、笔等等。绘画材料是绘画艺术物质载体,除了为画家所用,构成绘画作品以外,它本身审美的价值也是不可忽视。油画油味在相当大程度上就是由油彩和画布结合之后产生。国画墨趣也离不开宣纸和水墨特殊效果,即使一幅作品完成后,我们仍可以从整体效果中欣赏到材料本身美,它美是其它因素所无法掩盖

  • 标签: 绘画 美学 多元性 多项性 多层次性 绘画语言
  • 简介:《地层1》还有将要制作完成《地层2》无疑是很特别的。你无法将它们归类至中国当下现有的名目里去。纪录片?不像。实验影像?很实验,但同时又没有那种惯常影像语法操作。丛峰将纪录影像触角深入周边生活,也没有刻意挑选的人物或话题,就这么开始了这次特殊创作。这是一次消解类型,没有剧本框架,完全就地取材创作。

  • 标签: 艺术创作
  • 简介:觉醒中国农民执著讴歌者王廓是我国当代有重要影响画家。他在民族民主革命如火如荼战争年代里成长起来。特定历史背景、个人经历和才华,使他把艺术表现焦点,始终对准了在我国现代史上贡献卓越淳朴农民。

  • 标签: 王式廓艺术 美学特征 艺术美学
  • 简介:商业展示就是一种呈现,不论是主打的商业产品,还是为了完成商业程序辅助展现,都是在围绕着以什么样状态呈现,与谁一同登场,被簇拥在什么环境中而展开。

  • 标签: 商业 展示空间 语言 场景
  • 简介:1.FLASH——交互动态设计最优方案Flash以其独特时间片段分割(TimeLine)和重组(MC嵌套)技术,结合ActionScitpt对象和流程控制,使得灵活界面设计和交互动画设计成为可能,无论处于何种平台,只要安装有支持FlashPlayer,就可以保证它们最终显示效果一致。

  • 标签: FLASH技术 动态设计 交互式 FLASH 网站 流程控制
  • 简介:如果说建筑是凝固音符,那么雕刻镶嵌木雕艺术便是立体绘画。木雕作为中国传统艺术表现形式对中国造物文化有着深远影响。由于木雕材料是木材,所以它对中国传统造物影响较大应当是中国古典家具,尤其是清家具。中国古典家具到明、清两代发展到鼎盛时期,而木雕艺术也是在这两个时期达到高峰。

  • 标签: 木雕艺术 清式家具 艺术清式
  • 简介:美国动画角色造型设计善于运用图解设计理念,形成一种深受观众认可和喜爱图解视觉特性,经过多年发展已成为一种成熟生产模式,从而形成具有美国独特风格动画角色造型模式。

  • 标签: 动画 角色造型 视觉特性
  • 简介:山水画是山水塑造基本形态,也是山水画欣赏基本内容,这是山水外在美的根本元素。在中国传统山水画发展过程中,景美感并不是以外在自然特性来决定,而是以更多理想化笔墨方式展现。景创造只是为了可居可游情景感受,即符合主观理想化景。笔墨写意是为了传达形式上艺术体验,即借助于有限形态表达无限笔墨变化。两者合一,形成完善山水画传统,这个传统就是后来左右山水画发展文人画现象。

  • 标签: 中国传统山水画 笔墨 近代 自然特性 艺术体验 理想化
  • 简介:体验教学是一种新教学模式,参与主体是以学生体验为中心,教师在学生体验过程中起辅助作用,仅仅是条件和机会创设者。学生需求、感受、兴趣占整个过程主导部分,体验教学最重要培养学生创造性思维和能动性。在摄影课程中,体验是一个过程,是学生亲历拍摄过程或感受情境过程,是形成新情感、态度、价值观并产生新行动、新选择过程。通过体验教学让学生将已有知识和现有体验相结合形成新经验和新知识。

  • 标签: 体验式教学 摄影课程 情境
  • 简介:虚拟动画实际意义上是脱离角色和剧本等线性思维动画形式,常应用在互动装置、沉浸空间以及3D立体投影等数字媒体艺术作品中,形式丰富,内容不受脚本限制,可以在声、光、电配合下展现出它独特视觉美感。广义上我们可以称它为“非线性虚拟动画”。

  • 标签: 动画影像 互动体验 沉浸式空间 心理体验 情感效应
  • 简介:随着国家对招生制度改革,诸多高校都扩大了招生,而教师编制无明显扩大,必然造成教师授课量大大增加,同时还要压缩学生上课课时量,导致教学质量下降.学生在校期间,专业得不到足够提高,如何能胜任毕业后工作?而当前高师音乐教学从内容到形式,从课程体系到教学方法等各方面都与普通中小学教育脱节.高师声乐教学基本上运用声乐专业单纯技能小课教学模式.十几年来实践证明:这种教学模式适合于培养专业歌唱演员,而高师培养学生,不仅要掌握演唱基本技能,还要担负中等学校以歌唱为主音乐教育工作.而现行音乐教育致使学生走出校门进入课堂后显得束手无策.为此,声学教学模式改革已迫在眉睫.

  • 标签: 高师声乐教学 开放式教学 音乐教育 高师音乐教学 声乐专业 歌唱演员
  • 简介:在科学技术迅速发展今天,产品创新是现代企业生存与发展基础,是一个国家实力象征,是社会前进动力,今天产品创新设计所面临问题与以往相比更加复杂,光靠设计师一闪而过灵感是很难客观地把握设计实质。因此。现代设计提倡使用科学系统方法来分析与解决问题。

  • 标签: 设计方法 优化 并集 产品创新 科学技术 企业生存
  • 简介:职业学校以培养学生就业为导向,在专业设置上要以市场需求为前提,而教学则应面向行业岗位实际需求。针对高职学校动画专业教学,可以采用项目教学,将工作过程序化,将项目和课堂教学结合,进一步提高教学质量,使学生充分就业。

  • 标签: 高职学生 动画专业 项目式教学
  • 简介:张文明作为原中国人民解放军总政治部歌舞团第一代舞蹈编导,他创作思想和作品具有浓郁革命现实主义特征,这对于总政舞蹈风格建立有着重要作用与意义。纵观总政歌舞团发展60年,“张文明总政风格已经成为了一个时代标志。

  • 标签: 张文明 总政风格 现实主义
  • 简介:朗吉努斯在其《论崇高》中,将奥德修斯去往冥府向埃阿斯鬼魂道歉,而后者沉默以对场景,称作是整部《奥德赛》中最为崇高部分.这虽然是朗吉努斯从古典修辞学角度所做出评价,但崇高作为一个现代概念,"埃阿斯沉默"所表现出与人性有关隔绝与断裂,在今天仍然有很大讨论空间.本文选取《儿子》《趣味游戏》《四月三周又两天》《八月》和《清水里刀子》五部中外电影,通过对其中特殊沉默场景分析,讨论当代电影中埃阿斯沉默表现、效果以及在当下探讨崇高意义.

  • 标签: 当代电影 崇高 埃阿斯式沉默
  • 简介:一、钢琴课程开放教学基于理论依据与设想2004年,教育部颁布了《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》,其中提出了普通高校音乐教师教育培养目标:'培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力高素质音乐教育工作者。'在实际教学过程中,存在一定问题:重视理论知识和技能训练,忽略学生内心体验和实际运用能力。

  • 标签: 教学研究 研究实践 课程教学
  • 简介:得益于新时代语境与文学语境,新世纪以来,进城农民形象被乡村叙事写作者们大规模地、集中地展现出来,其中以“身份转变”为切入点隐喻表达构成了新世纪乡村叙事新变重要特色,有效且深度地传达了进城农民遭遇困惑与抗争。

  • 标签: 新世纪 乡村叙事 进城农民 身份转变
  • 简介:基于项目的广告设计课程开发与设计旨在用一种新型广告教学模式创设生动教学场景,让学生在实践中学,为运用而学,从而更好地培养地方高等学校艺术设计专业人才实践与创新能力。

  • 标签: 实战项目模式 传统教学模式 广告设计 课程教学