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  • 简介:“元理论”的终结与元评论的开始,是我们这个时代文艺批评的基本背景。总体性和普遍性理论的失效,使批评失去了统一的尺度和标准。这是我们批评的困境。但这还不是文艺批评真正的问题。文艺批评真正的要害或问题,在当下主要是没有是非观、价值观和立场。统一标准或尺度的消失,并不意味是非观、价值观和立场也可以不要。让批评发出真正有力的声音,让批评有是非观、价值观和立场,是纠正当下批评被诟病的最好手段,也是维护批评最高正义的惟一途径。

  • 标签: 文艺批评 评价 统一标准 “元理论” 是非观 价值观
  • 简介:现今的当代艺术已经到了这样一个程度:艺术行为已经变成了政治行为,也就是说,艺术中的政治性已经成为当代艺术的主导方向。其实,到20世纪90年代末期.当代艺术的政治性已经基本上完成了对艺术性的取代。也就是说,到了这个时候,

  • 标签: 中国当代艺术 20世纪90年代末 路径 评价 政治行为 艺术行为
  • 简介:当今书法创作、书法评论、书法研究等领域,日益模糊苍白。从小学生到耄耋老人,不时冒出书法明星、书法官员,产生一个个方生方死的书坛新闻。书法越来越像个大江湖、大酱缸,什么人都可以装进来,鱼龙混杂的乱象令书法发展岌岌可危,以致人们对书法越来越审美疲劳。纵观中国书法史,当今的书法没有形成历史性突破和进展,不能不令人深思。

  • 标签: 中国书法史 评价体系 科学精神 书法创作 书法评论 书法研究
  • 简介:【内容提要】近年来,玉雕行业发展较为迅速,但是行业导向、审美趣味、创作思路仍需继续探讨。当代玉雕艺术的创作和评价,既要重视材质美,更要关注作品中的艺术性;虽然纯艺术化是当代玉雕艺术的一个创作方向,但更应注重实用性和审美性在作品中的体现。从非遗保护和弘扬传统文化的角度来看,应该坚持文化自信,拒绝毫无原则地嫁接西方艺术。

  • 标签: 玉雕艺术 创作 评价
  • 简介:本文尝试对赵树理文学的评价史做一种理论性反思。论文梳理了不同历史时期赵树理文学评价的主要内容,并提炼出其中的核心范畴,即19401960年代的“社会主义”与“现代主义”、1980年代的“现代”与“个体”、1990年代以来的“民间”与“地域文化”;进而具体分析这些评价方式在何种意义上受限于特定的现代一i~-话语框架,由是造就了赵树理文学史形象的暧昧性。论文的基本观点认为,在评价赵树理这样的与现代文学体制保持着一种张力关系的作家时,需要意识到现代性评价视野的限度,并探寻一种将现代、传统及当代话语置于同一平台加以讨论的可能性。

  • 标签: 赵树理文学 现代性 文学体制 社会主义 现实主义 个体
  • 简介:电影是典型的工业文化形式,它一开始出现,就因其仿真效果和复制性对其他艺术形式构成了严峻的挑战。它的直观性在满足公开窥视欲望的同时也被告知了它是最具号召力的大众文艺形式。但是,所有的艺术形式从来就不仅仅是“艺术”的,只要它进入叙事,就不可避免地同时也是“意识形态”的。在西方,电影创造了新的时代神话,但票房价值的炫耀——传媒夸张的惊讶和投资者对商业奇迹满足的微笑,已经不加掩饰地张扬和肯定了

  • 标签: 电影文化 艺术形式 “艺术” 票房价值 创造 典型
  • 简介:心理对歌唱的整个过程起着至关重要的作用,如何使歌唱心理发挥其功能性和能动性就成为探讨的课题,从而在实际演唱中克服诸多不良因素,避免在演出中的不利影响

  • 标签: 心理 歌唱 兴趣 怯场 紧张
  • 简介:当前,教育教学改革在各个教学领域不断深入,高校的课堂教学评价也越来越多地受到人们的重视和关注,如何有效地构建和创新课堂教学评价体系也就变得越来越重要。高校公共艺术课堂面对的是全校学生,所以进行个性化、多样化的评价非常必要。本文结合高校公共艺术课堂教学的实际,明确构建个性化教学评价体系的基本原则和价值导向,最终创新提出构建高校公共艺术课堂个性化教学评价体系的策略。

  • 标签: 公共艺术 个性化 教学评价
  • 简介:"创意"是现代设计艺术评价中的核心关键词,而"巧"是中国古代设计艺术的重要原则。同样是对物的鉴别和欣赏,两者既有区别又有关联。在当下的设计中,将"创意"与"巧"两者的优良因子进行融合,从中探索一条达成心、物平衡的"巧创意"之路,是很有意义的。而"巧创意"具有其现实可能性,是当代的新型设计思路。

  • 标签: 创意 巧创意 设计艺术
  • 简介:深刻理解教学工作评价的目的意义,准确把握评价指标体系的建设导向,切实理清建设思路和建设重点,是开展教学工作评建的前提和基础。结合对评价指标体系的分析,可以从四个方面来认识军队院校教学工作评价指导意义,即:端正办学指导思想,走科学发展之路;加强教学基本建设,走持续发展之路;完善教学管理制度,走正规发展之路;深化教育教学改革,走质量发展之路。

  • 标签: 军队院校 教学工作评价 指导意义
  • 简介:2012年3月2日下午,学院在体育中心隆重举行教学工作评价总结表彰大会。总政机关有关领导、学院党委常委、学院部分老领导和全体干部教员学员参加了会议。

  • 标签: 教学工作评价 学院 表彰 体育中心 领导
  • 简介:音乐的表现形式比较悠久,可认为是情感的丰富化,是人们长期以来对事物的感觉,在歌曲演唱方面,心理因素作用较大。歌曲表演者一定要保障自身情绪的良好,如此,才能较好地展现音乐内涵,获得更好的艺术效果。

  • 标签: 情绪 歌曲演唱 影响
  • 简介:引人入胜的图形作品依赖于新颖的创意,创意的完善又潜移默化地影响着信息的有效传播,信息的有效传播在一定程度上维系着社会生活与经济文化的发展。本文具体探讨了影响图形创意的因素,以期使广大的设计爱好者在进行图形创意的过程中关注影响因素、分析影响因素。

  • 标签: 图形 创意 影响因素
  • 简介:美术与舞蹈的创作第一阶段即“创作基础”,是心理的欲求、动机、主题的决定,是素材形象化以前创作者内在的活动,第二阶段是创造动作,把美术与舞蹈具体化、形象化,也就是美术与舞蹈构成的阶段,即表现什么事物(作品的主题)和怎样表现这一事物(作品的风格)。以上两点确定之后,再决定采取什么动作来构成这部作品的基准,从而形成作品的轮廓。决定作品的风格有以下三点:作品的色调、作品世界和作品的表现形式。

  • 标签: 舞蹈创作 美术 形象化 作品 创作者 动作
  • 简介:《洁净与危险》是一部隐喻式著作,玛丽·道格拉斯用"洁净"和"危险"这一对间接联系的范畴来指称社会的分类——洁净即秩序,失序即危险。她认识到分类的意义和价值,给人类学研究带来巨大冲击,但其理论和例证上也存在一些不足和缺陷。文章在正视贡献的基础上进行合理质疑,即从外在向度探讨道格拉斯研究的视角、方法与理论对人类学研究的学术及现实意义;从内在向度考察其理论方法与研究框架能否回答她自己所提出的问题,即作者是否能够自圆其说。

  • 标签: 玛丽·道格拉斯 分类思想 社会秩序 贡献 质疑
  • 简介:在绘画过程中,需要掌握熟练的绘画技法和生动的笔触,才能创作出气韵生动的油画作品。任何成功的油画家,在运用色彩、线条、肌理、笔触、构图等油画形式语言都有独特之处。不管是古典、印象、表现、抽象,笔触作为绘画色彩与造型的载体,都是展示画家的个性语言和气质的工具。气韵是在作品中蕴含的生机、气势、节奏和意蕴,是画家精神及情感的写照。

  • 标签: 气韵生动 个性语言 笔触 油画作品 绘画色彩 油画家
  • 简介:歌剧是一种音乐、戏剧、舞蹈综合的艺术形式。歌剧发源于古代戏剧,在发展过程中,剧中人物对白逐渐改变为演唱,文学比重减少,音乐比重增加,于是,戏剧就变成了歌剧。在古希腊时代,希腊人就已经利用音乐来帮助表现诗歌的内容。如索福克勒斯的诗篇在朗诵时,

  • 标签: 艺术形式 《茶花女》 古希腊时代 剧中人物 威尔弟 索福克勒斯
  • 简介:本文着重分析了家纺款式设计的影响因素,并探索了家纺款式设计的作用及其家居环境的作用.

  • 标签: 家纺 款式设计 影响因素
  • 简介:我国戏曲的历史源远流长,它对民族唱法的传承有着特殊的意义。民族唱法作为我国所独特的一种演唱方法,必须吸收戏曲演唱方法中的一些长处,不断地改进和发展。本文通过具体实例分析了戏曲演唱对民族唱法的影响,说明了其在民族唱法中的重要性,及其对民族唱法的进一步发展起到的重要的促进作用。

  • 标签: 戏曲演唱 民族唱法 影响