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  • 简介:运动人体科学是高校体育基础以及应用学科,是高校体育实践支撑学科。文章介绍了运动人体科学与高校体育现状,阐述了运动人体科学知识对高校体育作用及应用,并对教学改革提出了一些个人建议。

  • 标签: 高校体育 运动人体科学 作用 教学改革
  • 简介:传统声乐教学,几乎全凭经验和感觉,教与学双方往往要负出巨大体力代价与时间代价。比如,老师要求学生某字或某段声音要“圆一点”、“亮一点”、声音位置要“高一点”、“低一点”等,这往往要在课堂上反复练习多次才能达到;再者,传统方式下声乐教学是没有自身参照物,有的参照物是教师演唱和大师录音磁带,学生无法听到自己真实声音,教学中无法保持学生良好歌唱状态和瞬间产生歌唱灵感;

  • 标签: 数字化教学手段 声乐教学 教学质量 舞台表演能力 高等教育
  • 简介:水彩画是以水为媒介,在水彩纸上直接用水彩颜色表现造型和色彩一种艺术形式。在当代水彩画已经成为一种独特艺术表现形式,已经被世界画坛认可。水彩画历尽沧桑,从不登大雅之堂"小品"变成画坛公认大画种。在中国当代艺术发展今天,水彩画展、专题性展览、邀请展、青年美展等展览不断出现,这都大大促进了水彩画交流和发展,并且带动了全国各地高校水彩画专业大力发展,呈现了极为繁荣景象。

  • 标签: 水彩画展 传统教学 反思 艺术表现形式 中国当代 艺术形式
  • 作者: 王学芳
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《大舞台》 2010年第1期
  • 机构:语文新课程标准表明:教师的教学艺术不仅在于传授,而且重在于个性的激励和唤醒。教师要引导学生积极参与学习过程,关注学生的个性体验和思想感悟,培养学生良好的合作交流意识和探究意识,让学生成为学习过程中真正的探究者,研究者和发现者。全新的教学观越来越关注“以人为本,尊重学生个性发展”的教学理念。笔者认为:学生的个性发展观的确是打破传统教学模式种种弊端的思想指南,是更新教育思想,解放我们课堂教学的有力手段和根本途径,尤其在我们倡导探究式语文课堂教学体式的同时,如何在探究中真正落实学生主体意识的渗透和交融?如何在探究中,通过启迪学生的思维让学生的个性得以充分的发挥和体现?已越来越成为我们探究式语文课堂教学中值得探讨和共同关注的焦点,倍值我们广大教育工作者的共同关注和研究。
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  • 作者: 张晶
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第7期
  • 机构:现代化的21世纪,要求一切艺术创作必须具有鲜明的现代化特点,否则就会被时代所淘汰。舞台艺术创作如此,为舞台艺术服务的舞美设计亦如此。
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  • 简介:基础,从化学上讲,化合物分子中所含一部分原子被视为“基”,如氢、氧。而我们所谓“基”,就是戏曲演员在舞台上需要基本功技巧。

  • 标签: 戏曲表演 基功 课堂 教学手段 多元化
  • 简介:本文从图形汉字设计形式特征表述和语意属性视角看汉字图形视觉表达丰富性和审美性,指出对于汉字设计中图形把握,无论是表现形式还是意趣都应做到"形与意"高度统一。只有这样,才能把汉字文化意蕴融入到现代艺术设计中,创造出更多"有意义"作品。

  • 标签: 图形化汉字 字体设计 形意共生
  • 简介:在中国消费观念日益转变与人民生活水平显著提高前提下,以充饥型为主中国城市餐饮消费形态,开始向休闲型与享受型转变。这对餐饮空间环境也产生了要求,从某种角度上看,它不再是一个单纯吃饭空间,而是一个大家为了实现沟通交流空间,并且这个空间往往是身份、品味与地位体现。本文以餐饮空间环境设计为研究对象,阐述了人性设计在餐饮空间中设计原则、体现及发展趋势。

  • 标签: 人性化设计 餐饮空间设计 环境
  • 简介:声乐是学生必修一门课程,它是一门技术性和实践性很强学科。这一切要在专业教师正确指导下,通过学生认真的分析、明确思路和精细训练,建立有效学习方式,达到良好学习目的。而设计好声乐教学课程,就是教师能为学生设计最佳学习计划与宏观设计蓝图。

  • 标签: 课程设计 非师 师范 声乐 民声
  • 作者: 王金玲
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《大舞台》 2010年第1期
  • 机构:构成学科的教学目的应该是使学生具备较强的知识再生能力,培养学生的创造思维能力,为后期专业设计训练奠定基础。要达到这个目的,除了必须掌握构成的基本原理外,更应该注重把握构成的创作程序和创作方法。而在教学过程中还应该根据高职院校学生的特点和构成学科本身的学术特点去结合各种教学方式灵活进行,例如讲授教学法,互动实践法等形成一个相互补充的教学体系,使构成的教学可以满足学生们未来专业设计的需要,最终达到知识再生的教学目的。
  • 简介:

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  • 简介:表演学教学设计与实践高景文表演学,固名思义,是从事和进行戏剧影视表演创作学科。本学科任务是培养演员,更确切地说,应该�

  • 标签: 学教学 教学设计 表演学
  • 简介:随着现代社会科技技术发展,我们中职教学领域开始出现了很多利用现代科技教学手段进行教学模式,这给我们传统工艺美术专业带来新生机同时也带来了挑战。如何扬长避短、合理利用现代设计软件,及如何将设计软件与传统工艺美术教学进行结合,达到完美统一,应该说是我们这些一线专业教师值得思考问题。

  • 标签: 软件艺术设计图形图像工艺美术
  • 简介:信息时代是一个信息泛滥时代,人们已习惯于被动接受信息,这对标志设计提出新要求:从静止、造型复杂传统标志转变为图形简洁、内涵丰富现代标志,而独特新颖动态标志更是受到人们青睐。本文试图对标志设计动态意义、生存环境、实现形式等进行分析,以求为标志设计艺术发展贡献微薄之力。

  • 标签: 标志设计 动态化 影响因素
  • 简介:  舞蹈和杂技都是以人形体运动作为表现媒质艺术,舞蹈和杂技动作都具有远离生活动作超常性,其中杂技超常幅度大于舞蹈.但既然是两种不同艺术门类,它们就以各自内涵和特点而相互区别.那么,舞蹈特点究竟是什么呢?用通俗一点的话来说,舞蹈就是用动作来表情达意.既然要表情达意,就必须练就一付富有表现力身体,使身体各部位能伴随着音乐节奏完成各种富于韵律感和谐动作.……

  • 标签: 化杂技 杂技化 杂技舞蹈
  • 简介:年初,在巴黎举办第29届世界"明日"杂技节上有17个国家和地区选手参加了比赛。由13位国际评委组成评委会对参赛25个节目进行评分。在评奖会上,评委之间一度出现激烈争辨,评奖会到凌晨近4点方才结束。而争议焦点是:中国参赛节目的艺术水准能否获得金、银奖项问题。

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  • 简介:目前许多美术院校纷纷开设了传统油画材料技法课,但因教学设计不同教学效果也差别较大。合理进行教学设计已成为传统油画材料技法教学一个重要课题,笔者根据多年教学实践及相关研究,提出了了解源头、理清系统、明确重点、遵循原则教学设计思路,以期为广大教学工作者进行传统油画材料技法教学提供参考与借鉴,进而达到事半功倍教学效果。

  • 标签: 传统油画 材料技法 教学设计
  • 简介:文章从艺术设计专业学科属性、VI设计基本特征出发,分析了传统VI设计教学存在问题,论述了将项目教学模式运用于VI设计课程中可行性,并对项目教学实施具体措施和应注意问题等提出具体思路和观点。

  • 标签: VI设计 设计教育 项目教学 教学改革