简介：地市广电传媒要实施人才开发战略，让人才真正成为生产力要素中最活跃的因素，必须走制度创新之路。以用人机制和分配机制改革为制度平台，以节目生产为核心重构组织系统，推行岗位管理和绩效工资制，全方位开拓激发人才活力的新途径，实现“三个突破”和“三个改变”。

简介：党管人才及其实现方式关系到我党的执政能力建设。拥有健全、科学的人才机制，才能切实巩固党的执政基础，提高执政能力。目前，我国正处在全面建设社会主义和谐社会的关键时期，能否培养一支有理想、有素质的人才队伍，对于建设社会主义和谐社会显得尤为重要。

简介：<正>动画产业是一个市场潜力巨大、影响深远、已成为21世纪最具发展潜力的朝阳产业,动画人才的需求量也随之不断上升。目前我国各级政府正积极推动动画产业的发展,动画人才的培养也受到前所未有的重视。一、动画人才现状目前,中国动画产业巨大的市场被国外动画品牌所占领,很大原因是国内动画人才奇缺,动画作品质量上不去。中央电视台青少年节目制作中心副主任赵文江称:"中国动画人才的需求量在5—10万人之间,但现在人才远远达不到这个数字。"

简介：韩国不缺美女,因为这里有发达的整容技术,韩国同样不缺少新星,因为这里靓女俊男遍地。但是如果你想找个新出道就歌艺双栖,还极有前途的明星,那这个人需要的不光是才情还要有机遇了。金雅中就是这样一个幸运女孩。

简介：香港的工业北移始于80年代初,其时港片正步入黄金的十年。然而,近年香港电影外地市场萎缩,反之内地大门渐开,香港电影工业也随大势北移。当一众名导及影圈大腕纷纷在内地落户、搞合拍片,甚至长驻发展,本港影圈的新丁亦难免跟随大队一同"北漂"。本刊专访

简介：中国电影产业的高速发展与人才需求中国电影通过改革创新、不断进取、顽强拼搏。开创了近五年来的持续发展的大好局面，特别是近一、二年，影片生产数量和票房正在以平均25％的速度迅猛发展。

简介：<正>近几年来,我在写作上有个愿望,想写一些农村新人物,想在农村新人的精神面貌上,新的性格形成上,进行一些探索。前一个时期,我在创作上有两个毛病:一个是写事件;一个是把着力点往往放在老一代人物身上。着力点反映出作者的兴趣,把着力点放在老一代人物身上,有碍于对新人物的思想感情的观察研究和分析。但根本问题还不是着力点问题,而是生活问题。写不出来新人物或者写出来了,但形象不鲜明,性格不丰满。这当然是由于我没有更深入地参加到

简介：明亮的色调,明快的节奏,明艳的画面:鲜活的人群,鲜艳的色彩,鲜明的个性;青春的朝气,青春的魅力,青春的迷茫……这便是作者标榜“一九七四年以前,一九八四年之后出生的人,不要走近”的《台北晚9朝5》给我的印象。一上来就是蹦迪,后来还是蹦迪。灯光、架子鼓、扭动、旋转、大汗淋漓……红男绿女、帅哥靓妹,奇装异服、奇型怪状……抱着、搂着、亲着、摸着……喊叫着、喘息着、打闹着、疯狂着……“新新人类”的气息扑面而来。我不是“新新人类”,生活中对于“新新人类”的作派,虽然不作批评,但也并不苟同。我把它看作是一种社会现象,一种社会存在。存在就是存在,

简介：<正>在去年(1991年)5月末至6月访华出发之前得知钱先生故去了。在我的头脑中出现了许多过去在兴山时期以及他几次来日本访问和我访问北京时的情景。我最初见到钱先生是在1945年东北电影公司成立的时候(译注:应为1946年4月中旬长春解放之后),张新实先生带领三位客人从我的门前走过,我曾向他们点头致意,那三位是田

简介：省“知名演员读书班”，这个最初以省戏剧家协会创意、倡导，后来不断受到了各方面重视、支持的读书班，以它的构思与实绩，成为江苏艺术活动中的一个响亮的品牌。

简介：宫崎骏退二线,老员工担重任影片改编自英国已故儿童文学家玛丽·诺顿发表于1953年的代表作《借东西的地下小人》,该作品曾在1997年被英国拍成真人电影《寄居大侠》。据说,宫崎骏早在四十年前就接触到了原作,觉得非常有趣,但一直没有机会。此番,宫崎骏把发生在1950年代

简介：北京电影学院青年电影制片厂电视剧部，以学院和青年厂为后盾，力图发挥学院和青年厂电影技术人才云集的优势，摄制出高质量的电视剧，奉献给广大电视观众，为繁荣我国的电视艺术尽力。

简介：

简介：随着经济的不断发展，人们物质生活提高了，同时对精神生活的要求和品位也更高了。对声乐艺术追求的人也越来越多，很多学生和家长毅然投身于学习声乐的大军中来。

简介：

简介：从当前高等职业教育动画专业的培养目标,以及社会对高素质技能型动画人才所提出的规格要求进行分析,提出了高素质技能型动画人才培养所需采取的人才培养模式及相对应的措施保障,以此培养出知识结构合理、创新创业素质优良、专业技能扎实掌握、国际语言交流能力过硬的复合型高素质技能型动画人才.

简介：

简介：素质教育舞蹈课是打破传统舞蹈教育模式的一种普及型舞蹈美育,是创建真正"面向全体学生"的新型舞蹈课程体系。制定"可发展性"的教学目标、开发"灵活性"的教学内容、使用"学以致用"的教学模式、展开"有延续性"的教学评价,才能更好地开展素质教育舞蹈课。用舞蹈教学去开发人类最原始的把意向的构想通过肢体表达形象化,使学生真正学会舞蹈。

简介：多频道、全媒体在不断地推动着广播电视传统媒体创新的同时,越来越迫切地需要具有复合型、实用型、创新型的语言传播人才,进而要求教育机构在播音与主持艺术专业的人才培养方向和目标计划中,越来越细化、越来越专业。一、社会需求与教育培养规格差异据社会调查结果显示：广播电视等主流媒体所需的语言艺术人才,是以采编播为一体的复合型、实用型、技能型专业人才。而实际结果是,在每年的毕业生和实习生中,能够达到编、采、播的实用型、技能型人才标准的还很少，大部分都显得专业单一且独立工作能力差。

简介：音乐欣赏是人由于接触音乐作品而产生的一种审美活动，也是一种通过音乐形象去认识客观世界的思维活动。它是一门综合性很强的学科。包括乐理、视唱、音乐史、和声、作品分析等课程。它的基本教学目的是要求学生了解中西方优秀的音乐作品及其内容、表达的思想感情，分析其曲式，创作风格特点等。