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  • 简介:分数、数问题巧解南川宁江厂子弟小学支伟力一巧用“不变量”解题在解答复杂的分数、数应用题时,从变化的数量中找到不变的量,把它看作单位“1”,通过转化,找到量、率的对应关系乃是解题的关键。例1某厂原有工人315名,其中女工占全厂工人总数的15。后...

  • 标签: 分数问题 容器 初中毕业生 买入价 工人总数 不变量
  • 简介:<正>【竞赛知识精要】1.分数应用题的基本类型,有如下三种:(1)求一个数的几分之几是多少;(2)求一个数是另一个数的几分之几;(3)已知一个数的几分之几是多少,求这个数。这三种基本类型,均可用比较量/标准量=对应分率来概括。2.分数、数应用题在三种基本类型的基础上,引出多种变化,它往往与工程问题、和比例问题、浓度问题、折扣问题等知

  • 标签: 分数应用题 思路分析 纯酒精 不变量 基本类型 工人总数
  • 简介:1案例背景在一次集体备课中,讨论六年级上册“稍复杂的数实际问题”一课时,大家出现两个不同的观点:第一:出示例题后让学生直接画线段图理解题意还是让学生用自己的方式理解题意;第二:学生会用几种方法解决这道题?就笔者所带班级的学情而言,学生应该只能画线段图理解题意,不会有其他的方式来理解题意的,至于第二点学生也应该只会用两种方法解决,然而实际授课情况却与预设不同.

  • 标签: 教学案例 学生 分数 集体备课 题意 六年级
  • 简介:和比例问题重庆綦江县赶水中心校谭世健设有a、b两数,当a≠0时,有a:b=a÷b=ab,可知,与除法、分数有密切的关系。解和比例问题时,常常使用下面的结论。设总数=甲数+乙数,甲数:乙数=a:b(a,b为自然数),则(1)甲数是乙数的ab倍;乙...

  • 标签: 比和比例 小客车 大客车 工作效率 正方形 总人数
  • 简介:一、填空:9每空4,共32)1、用M,N表示两个整式,M÷N就可以表示成的形式,如果除式N中,该式就叫做分式。2、当x时,分式x+13x-2有意义,当x时,分式x+13x-2的值为零,当x时,分式x+13x-2的值为1。3、计算a3+1a+1-a...

  • 标签: 最简分式 相向而行 解应用题 列方程 表示成 原计划
  • 简介:(七)统计初步目标测试(A)(满分100,45钟完成)一、判断正误:(共6,每小题2)1、样本容量越大,各偏差的平方和也越大。()2、某地区今年有5065名初中毕业生参加全省会考,从中抽出数学的成绩上,中,下的试卷各100份进行分析,在这个问...

  • 标签: 样本容量 样本平均数 射击比赛 频率分布直方图 中位数 样本数据
  • 简介:(八)统计初步目标测试(B)(满分100,45钟完成)一、填空:(共50,每小题5)1、为了了解某校初二年级女生400米跑的成绩,从中抽查了50名女生400米跑的成绩进行分析,在这个问题中,是总体,是总体的一个样本,是个体,是样本容量。2、样...

  • 标签: 样本容量 初中毕业生 样本标准差 样本数据 算术平均数 样本方差
  • 简介:一、简答:(每空3,共18)有没有最小的:(1)自然数?答;(2)整数?答;(3)有理数?答;(4)无理数?答;(5)实数?答;(6)正数?答。二、判断:(每小题2,共22)(1)-7是49的一个平方根。()(2)(-9)2=-9。()(3)...

  • 标签: 单元目标 有理数 无理数 算术平方根 立方根 无限小数
  • 简介:研究了赞西河水资源的调度决策问题。赞西河上的卡里巴大坝年久失修,赞西河管理局给出了3种方案:维修、重建或用多个大坝代替现有的卡里巴大坝。通过查阅赞西河相关资料及沿岸的地形地貌信息,首先确定了11个大坝的地理位置及每个大坝发电机组的装机容量,目标是满足水库附近居民及工农业的用水和用电需求;其次,根据投入产出比对管理局提出的3种方案进行了评价,以确定最优决策方案;最后,基于多坝替代系统建立了梯级水库的水资源调度模型,利用坐标轮换方法分别对平水年、丰水年和枯水年进行了水资源调度。模型的敏感性分析表明调度方案模型是稳健的,建立的调度模型符合实际,使得多坝系统水管理能力增强。

  • 标签: 多坝系统 投入产出 梯级水库 调度 坐标轮换
  • 简介:(六)函数及其图象目标测试(满分100,45钟完成)一、填空:(共40,每小题4)1、函数的定义,设在某一变化过程中,有两个变量x和y,如果对于x,y的值,那么就把y叫做x的函数,x叫做。2、求下列函数中自变量x的取值范围:(1)y=3x2+...

  • 标签: 图象目标 函数关系式 二次函数 一次函数 四象限 平面直角坐标系
  • 简介:普通几何研究的对象是直线、圆周等一些基本图形。但在我们周围却充满着形图形:从弯曲的海岸线到连绵不断的山脉轮廓,从跳跃的火苗外形到错综分布的粗细血管,在其生长变化中总保持着某种必需的自相似结构,这正是形图形的特点。对分形模式的研究已成为不少领域关注的课题。正如形概念的提出者Mandelbrot在1984年所说的,"这些模式的存在向我们提出了挑战,要我们去研究Euclid留下的不成形的事物,探讨它们的形态结构"。而现代计算技术的发展,为这种研究创造了极其

  • 标签: 分形图形 基本图形 分形集 自相似 计算技术 数学模型
  • 简介:(五)二次函数及其图象目标测试(满分100,45钟完成)一、填空:(共50,每小题5)1、抛物线y=-3(x-3)2+5的开口向,顶点坐标是,对称轴是。2、函数y=x-24-x的自变量x的取值范围是。3、已知一次函数过点A(3,-2)和点B,...

  • 标签: 二次函数 图象目标 点坐标 一次函数 抛物 取值范围
  • 简介:(四)一次函数及其图象目标测式(满分100,45钟完成)一、填空:(共40,每小题4)1、点P(a,-b)关于x轴的对称点是,关于y轴的对称点是。2、在直角坐标系中,y轴左方的点的横坐标是数,x轴上方的点的纵坐标是数。3、函数y=xx-2中,...

  • 标签: 一次函数 图象目标 正比例函数 取值范围 四象限 自变量
  • 简介:(二)根的判别式与韦达定理目标测试(满分100,45钟完成)一、填空:(每空2,共50)1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的情况是:当△>0时;当△=0时;当△<0时。2、方程mx2+n=0有两个实数根的条件是,无实数根的条件是...

  • 标签: 根的判别式 韦达定理 实数根 二次方 列方程 分解因式
  • 简介:(一)一元二次方程目标测试(45钟完成满分100)一、填空:(每空2,共42)1、一元二次方程的一般形式是(其中),它的求根公式为。2、关于x的一元二次方程(x-a)(x+b)+ab=0中,一次项系数和常数项分别是和,这个方程的两个根分别是和...

  • 标签: 二次方 实数根 节约能源 一次项系数 厂用电 求根公式