简介：

简介：摘要：“课程思政”是当前高校教育的发展方向，但“课程思政”建设与发展主要存在教育观念落后、专业与思想政治元素融合度低、忽视培养对象特点、缺乏保障机制等问题。

简介：摘要：当今世界正面临着百年未有之大变局，国际社会意识形态领域风云变幻，各种社会思潮观念激烈交锋。我们的教育要顶住压力、抵住侵蚀，就需要在除思政课程以外的各门课程中开展思想政治教育，用马克思主义的立场、观点和方法去教书育人；为学生构筑牢固的思想防线，抵制各种错误思潮和错误言论的危害。高等学校要办好人民满意的教育，需要我们以立德树人为根本任务，坚持走内涵式发展道路，不断提高人才培养质量。立德树人需要通过正确的思想引领来启迪人、感化人、塑造人、发展人，需要切实推进社会主义核心价值观进教材，进课堂，进学生头脑。学校教育和课堂教学在培育引导大学生形成和践行社会主义核心价值观的过程中起着主渠道作用。在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记对于提高学生思想政治素质提出了明确的指示和要求。习近平总书记指出，“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题．要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”为了回答“培养什么人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题，课程思政的研究、探索和实践应运而生。

简介：摘要：本文旨在探讨PDCA（Plan-Do-Check-Act）循环在企业管理中的拓展应用，并重点分析PDCA循环在实际应用的不足和解决思路，探讨PDCA运用方法的拓展改进和不同场景下PDCA的应用。

简介：摘要：近年来教育体制的改革，教育方式也在不断深化改革。“环境化学”是人们在认识和解决环境问题过程中逐渐形成和发展起来的,它以化学物质(主要是污染物质)引起的环境问题为研究对象,以解决环境问题为目标,在解决重大环境问题中发挥着至关重要的作用,是一门基础理论和应用并举,且跨地理学、化学、医学、生物学等多学科的交叉学科。环境化学具有丰富的课程思政元素,比如我国正在进行的生态文明建设、美丽中国建设等。本文就环境化学课程思政的教学实践展开探讨。

简介：摘要：建筑制图和识图是建筑学领域的基础课程。在教育教学中，教师必须牢牢把握教育内容的设计，改革教育，提高学生的水平和学习技能。在此基础上，本文首先讲解了教学大纲的制定内容，之后分析课程改革背后面对的困难，最后讲述教学方法的改革和教学改革的效果。

简介：摘要：高校教师组织专业课程实施过程时，积极探索课程单元中蕴含的思想政治教育元素，贯穿到日常教学，在提高学生技术技能的同时，将工匠精神、传统文化教育、职业素养、时代精神、社会责任等思政元素，润物细无声的融入到课程之中，与思政课程一起，构筑全员育人格局，充分利用好课堂，本文基于 PLC控制技术课程思政的探索与实践展开论述。

简介：摘要：随着企业对相关方管理规范的细化和深入，相关方管理规范更加系统，全面。但是对于安全管理人员来说，如何在最短的时间内，以最快的速度掌握相关方管理规范的内容，并且应用于实际工作，落实对相关方的管理成为一大难题。为此本文提出，运用思维导图对相关方管理规范的主要内容、项目管理流程进行梳理，使安全管理人员、项目管理人员能够快速抓住重点，掌握规范主要内容，及时用于指导工作实践。

简介：摘要：伴随着铁路信号技术的进步，其所涉及的信号系统展现了日益增长的复杂性和多元化特性，从而使得对于该系统的高效性、稳定性、易于维护和安全的需求变得更加迫切。思维导图作为一个简洁且高效的图像思考工具，已经在铁路信号系统的检测中发挥着关键作用。

简介：摘要：课程理论思政教育作为一种新型教学模式，将思想政治理论教育的课程内容和教学精神融入到专业课程中，提升了纺织工程专业课程思政政治教育的教学有效性。纺织专业工程高校实施基础课程思政教育改革工作顺应新时代教育发展战略的要求，是深化教学改革的重要内容和加快构建高校纺织工程类人才思政教育发展格局的重要举措，形成有特色的课程思政教学体系，实现专业课教师与思政课教师协同育人，也是高校贯彻落实立志、育德、成才、树身教育根本任务的重要途径。

简介：摘要： 工程项目管理的目的是保证工程建设中设计、施工、采购、安装调试等环节的顺利进行。在工程项目管理教学融入思政元素能够帮助工程相关专业的学生树立正确的行业价值观、道德观，避免学生工作后走上歧途。本文中笔者将基于工程项目管理课程教学现状，对工程项目管理教学中思政元素的融入策略进行探究。

简介：摘要：石油项目材料的管理作为整个工程项目当中获取利润的关键措施，同时也会很大程度的对整体工程的质量、进度、成本带来很大程度的影响。本次主要对石油工程项目管理中存在的问题进行分析，有效结合在实际工作当中的案列进行研究，通过在风险控制的角度对在材料管理当中应用PDCA循环的应用效果进行分析，从而才能够有效的对石油工程项目材料管理中出现的问题进行纠正。

简介：摘要：机器人技术课程包含国家发展政策导向、创新创业政策、唯物辩证法哲学观等思政元素。这对高等学校的教育改革带来了挑战，要求学习者将自己所学的知识与其他人的知识融合起来以增强学术经验，注重培养学习者的合作能力，从而培养社会整合能力。高等学校的学习类型也应发生转变，由传统学习转为混合式学习，打破各学科间的界限，持续学习新形态、新知识，信息技术的高速发展将会引领全球性的变革。

简介：摘要：本文旨在研究基于建筑安全管理的PDCA循环，通过对建筑安全管理中的计划、执行、检查和改进四个阶段的循环应用，提升建筑安全管理的效果和效率。本文阐述了PDCA循环在建筑安全管理中的重要性和应用价值。

简介：摘要：经济的快速发展与技术的进步，使得城市建设项目的步伐加快，规模与数量显著提高。在建设工程管理工作中，行之有效的管理理念与方法，能保证工程建设效率、质量同步提升。PDCA循环管理理念作为一种先进的管理手段，她的主要目的就是提高工程项目管理的水平。本文作者通过PDCA循环管理模型的介绍，分析其在工程项目管理各个阶段的应用效果，确保了工程项目科学管理和有序推进。

简介：

简介：摘要：中职院校是培养国家技能型人才的主阵地，肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要使命。实现这一使命，要求中职院校必须坚持立德树人的根本任务，全面推进课程思政建设则是有效落实这一根本任务的重要抓手。推进课程思政建设，就是要将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，这是人才培养的应有之义，更是必备内容。

简介：摘要：制造业是国民经济的主体，其发展水平是国家现代化水平的重要体现。而高质量的专业技能人员是决定生产水平的关键。当前，培养合格技能人才、为社会提供优质技能人才的任务主要由高职院校承担。高职院校专业课程与思想政治要素相结合，旨在向学生传授技能和知识的同时更加重视人的德育教育。机电一体化专业是一种以机械设计制造为基础的工程专业，融合电工、电子、计算机和自动化控制技术等学科，培养应用技术人才，具备机械设计和电子控制技术的理论基础和实践能力，在相关机械电气设备的安装调试、故障诊断和维护方面具有较强的能力。基于此，对高职院校机电专业开展课程思政的路径与实践进行研究探索，落实以德树人根本任务，意义重大。

简介：摘要：随着国家教育领域的革新升级,课程思政的教学理念深入到广大学校,成为优化改进教学实践的一个新方向。思政课堂的融入能做到德育教育与专业知识教育的有效结合,成为各大高校教育改革的趋势。因此,本文以思政教育为着力点,分析在建设工程计量与计价课程教学中的融合课程思政的有效策略。

简介：摘要： 近年来，电网建设发展迅速， PDCA循环管理模式在电网工程应用过程中不断创新。随着其在电网工程中发挥出的影响力，得到国家越来越大的关注度，我国也不断增强对这方面的重视。 PDCA循环法属于一种关于问题分析、解决的科学管理方式，可以通过在电网工程管理中应用 PDCA循环模式，不断促进电网工程质量管理水平的提升。还可以以此为基础，促进电力企业取得良好的经济效益与社会效益，从而推动国民经济的进步，推动社会的繁荣富强。