简介：摘要目的进一步深入细致的分析和研究健康教育对甲亢患者服药依从性及生活质量的影响。方法有针对性的选择我们医院在2016年6月到2018年6月这个时间段所收治的100例甲亢患者作为研究对象，随机分成对照组和观察组两个组别，两组各有50例患者。对照组采取的是常规的治疗方法，而观察组是在常规治疗的基础上实施有针对性的健康教育，针对两组患者所呈现出的服药依从性和生活质量情况进行相对应的分析和比较。结果在服药的依从性和生活质量方面而言，观察组患者要十分显著的优于对照组患者，特别是在睡眠质量方面，观察组要比对照组患者有十分明显的好转，两者比较的差异有统计学意义，（P<0.05）。结论针对甲亢患者而言，及时有效的进行健康教育，能够有效提升甲亢患者的遵医和用药方面的依从性，使患者的病情得到有效的控制，切实提升其生活质量。

简介：摘要目的研究健康教育对门诊支气管哮喘患者治疗依从性的影响。方法从本院2018年1月至2018年12月门诊接受的支气管哮喘患者中，抽取126例，按单双原则将其分为对照组（单号）与观察组（双号），均63例。对照组给予常规指导，观察组加强健康教育，观察两组患者治疗依从性。结果观察组患者治疗依从性总优良率显著高于对照组（P<0.05）。结论对门诊支气管哮喘患者加强健康教育能够有效提高患者治疗的依从性，有利于其哮喘发作的控制。

简介：【摘要】目的：研究健康教育对门诊支气管哮喘患者治疗依从性的影响。方法：从本院 2018年 1月至 2018年 12月门诊接受的支气管哮喘患者中，抽取 126例，按单双原则将其分为对照组（单号）与观察组（双号），均 63例。对照组给予常规指导，观察组加强健康教育，观察两组患者治疗依从性。结果：观察组患者治疗依从性总优良率显著高于对照组（ P

简介：【摘要】目的：分析加强健康教育对癫痫患者的药物依从性和自我效能的影响。方法：研究阶段为 2018 年 6 月～ 2019 年 6 月 77 例，均为 癫痫 患者， 随机分组， 对照组采用常规护理干预 模式，观察 组在对照组开展的护理模式的基础上加强健康教育 ，比较两组患者的 药物依从性和自我效能。结果：在护理前，两组 MMAS 评分无统计学差异（ P ＞ 0.05 ），经护理，观察组 MMAS 评分明显高于对照组，有统计学差异（ P ＜ 0.05 ）。 两组自我效能评分在护理前无统计学差异（ P ＞ 0.05 ），护理干预后，观察组自我效能评分明显低于对照组，有统计学差异（ P ＜ 0.05 ）。 结论：针对癫痫患者在常规护理干预的基础上加强健康教育可提高患者的药物依从性及自我效能，值得临床应用与推广。

简介：摘要目的探究健康教育路径表对儿童口腔正畸治疗依从性的影响。方法选取本院接受口腔正畸的儿童100例（收集时间为2016年1月到2018年3月），将其依据随机抽样法作为分组原则，分为对照组（50例）和观察组（50例），对照组口腔正畸儿童实施常规护理模式，观察组口腔正畸儿童以常规护理为基础，实施健康教育路径表，对比两组儿童治疗依从率、按时复诊率、矫治装置维持良好率、口腔卫生保持率。结果观察组进行口腔正畸的儿童实施健康教育路径表后，其治疗依从率、按时复诊率、矫治装置维持良好率、口腔卫生保持率分别为94.00%、50.00%、96.00%、96.00%，与对照组口腔正畸儿童的治疗依从率（70.00%）、复诊率（68.00%）、维持率（74.00%）、卫生保持率（80.00%）相比差异存在统计学意义P<0.05。结论对口腔正畸儿童实施健康教育路径表能够提高其治疗依从性，提升儿童口腔正畸效果，保持其口腔卫生，延长矫治装置的使用时限，以达到最佳正畸状态。

简介：

简介：摘要药物依从性对考察病人在疾病上的控制十分重要。翻查文献，针对药物依从性问卷的介绍不多，也缺乏对问卷使用的反馈。故本文针对三种常用的问卷做了介绍，结合作者临床经验提供了意见。

简介：摘要：药物依从性对考察病人在疾病上的控制十分重要。翻查文献，针对药物依从性问卷的介绍不多，也缺乏对问卷使用的反馈。故本文针对三种常用的问卷做了介绍，结合作者临床经验提供了意见。

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简介：摘要目的研究在对耐多药肺结核患者的治疗过程中加入全程健康教育后对患者的心理情绪及治疗依从性的影响。方法选取2018年2月-2019年1月在我院进行治疗的耐多药肺结核患者中随机抽选100例作为研究对象，按单双数原则将其均分为试验组及对照组(n=50)，对对照组患者行常规健康干预，对试验组患者行全程健康教育，对比观察两组患者的临床治疗依从性及心理状况。结果试验组患者在复诊状况、心理状态、合理饮食及戒烟戒酒等方面的依从性显著高于对照组患者，（P<0.05）；试验组患者的SAS、SDS评分显著优于对照组（P<0.05）。结论在对耐多药肺结核患者的治疗中行全程健康教育对患者的治疗依从性具有显著的提高效果，帮助患者身心进一步恢复健康。

简介：目的:在抑郁症患者中应用优质护理,探究分析服药依从性、护理满意度。方法:在2017年4月2018年4月期间从我院选取36例抑郁症患者作为研究对象,随机分组,即对照组与观察组各18例,在对照组中应用常规护理,在观察组中应用优质护理,比较患者的服药依从性以及护理满意度。结果:相较于对照组,观察组患者的服药依从性、护理满意度均较优,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在抑郁症患者中应用优质护理,即提升了患者的药依从性,同时提高了患者的护理满意度。

简介：

简介：摘要目的分析在对老年冠心病患者进行临床治疗时，护理干预对他们健康行为的依从性影响。方法选择我院106例冠心病患者，通过数字表的选择结果进行组别划分，对照组实施常规形式的临床护理，观察组对患者实施护理干预，分析两组患者在接受护理之后饮食依从性，服药依从性，体育锻炼以及日常生活的依从性情况。结果观察组患者体现出的依从性要好于对照组，利于患者养成健康的行为，有着鲜明的统计差异。结论对老年群体的冠心病患者实施护理干预，可以对他们的服药以及体育锻炼等方面的依从性起到很好的作用，帮助他们养成健康的行为，从而值得在临床上进行推广。

简介：摘要：目的：观察全方位护患沟通对提高痛风患者治疗依从性的影响。方法：选择 2018年 7月至 2019年 6月到我院就诊的痛风患者患者 114例进行回顾性分析，以随机数表法，分为观察组和对照组，比较两组患者的治疗依从性及护理满意度。结果：观察组患者的治疗依从性明显优于对照组患者（ P＜ 0.05），且观察组患者的护理满意度比对照组患者高（ P＜ 0.05）。结论：全方位护患沟通对提高痛风患者治疗依从性的影响显著，它有利于良好医患关系的构建，对于营造医患和谐氛围，提高患者的护理满意度，增强患者的治疗依从性，促进患者早日康复作用明显。

简介：摘要目的讨论视频宣教对提高骨科术后患者康复锻炼依从性的效果观察。方法选取60例我院在2017年6月到2018年6月治疗的实行骨科手术的患者，根据患者入院时间顺序分为实验组（视频宣教）和对照组（常规健康宣教）。结果在SAS评分上，实验组小于对照组，比较差别较大（P<0.05）。在满意率以及知识掌握度上，实验组高于对照组，比较差别较大（P<0.05）。在治疗依从性上，实验组高于对照组，比较差别较大（P<0.05）。结论在骨科手术后使用视频宣教，能够改善患者的不良情绪，提高知识掌握率以及满意率，提高治疗依从性，具有重要的临床价值。

简介：[摘要 ] 目的：最大限度抑制病毒复制，降低艾滋病相关病死率，延缓艾滋病临床进程，重建及维持免疫系统，提高生存质量和存活率 [1];方法： 3年来，针对抗病毒治疗药物相关内容及治疗方案进行更新 [2]，保证疗效的基础上减少服药次数，加强健康宣教、心理咨询、回访；结果： 73例患者中，除 1例失联终止治疗外，其余患者均能按医嘱接受治疗；结论：优化的治疗方案、治疗前的宣教、治疗中的咨询、回访以及良好的医患沟通是提高抗病毒治疗依从性的重要措施。

简介：摘要目的探讨整体护理在提高精神分裂症患者服药依从性中的效果。方法选取我院2017年1月至2018年12月收治的精神分裂症患者80例进行研究，将其随机分为两组，观察组患者采用整体护理，对照组给予常规护理，观察两组患者的护理效果。结果观察组患者对服药依从率为92.5%，对照组依从率为67.5%，研究组总依从率显著高于对照组，差异有统计学意义P<0.05。结论整体护理可有效提高精神分裂症患者服药的依从性，值临床得推广。

简介：摘要目的研究在高血压患者中采取护理干预对血压水平和的治疗依从性的影响果。方法此文参照不同护理方式将2017年1月至2018年1月期间收治的58例高血压患者随机分成两组，参照组行常规护理，实验组行综合护理干预，研究计算实验组和参照组高血压患者不良反应和有效率。结果实验组高血压患者治疗依从性、舒张压、收缩压与参照组数据进行比较，P＜0.05，统计学展示数据分析意义。结论将综合护理干预应用在高血压患者中作用比较显著突出，不仅可以提升患者生存质量，也有利于改善治疗依从性，值得借鉴。

简介：摘要目的对帕金森患者行个性化护理联合认知教育后，对其用药依从性造成的影响。方法纳入时间为2017年6月到2018年9月，在来我科就诊的帕金森患者中抽取52例，按照不同护理方式进行分组，各26例。对参照组行基础护理，对实验组行个性化护理联合认知教育。分析2组帕金森患者的用药依从性和护理满意度。结果实验组帕金森患者的用药依从性和护理满意度相比于参照组较优，组间数据对比差异显著，统计学有意义（p＜0.05）。结论对帕金森患者行个性化护理联合认知教育，可提高用药依从性，有助于患者预后。

简介：摘要目的分析在小儿弱视治疗中通过护理干预对于改善其依从性的临床效果。方法对照组患儿采取常规护理，观察组患儿则在该基础上采取综合护理干预。结果观察组患儿的弱视治疗总有效率为97.67%，较对照组的86.05%具有显著优势（P＜0.05）；观察组患儿治疗期间依从率为95.35%较对照组的81.40%显著更高（P＜0.05）。结论对于小儿弱视患者通过采取综合护理干预，有助于提高患儿治疗依从性，有利于提升患儿弱视治疗效果。