简介：摘要目的观察并分析PICU实施品管圈活动之后的临床护理满意度。方法于2016年6月到2017年7月选择10名PICU护理人员作为对照组研究对象，并于2017年8月到2018年9月选择10名PICU护理人员作为观察组的研究对象。回顾分析2016年6月到2017年7月的PICU护理情况，并于2017年8月到2018年9月开始实施品管圈活动。观察并比较两组护理人员的综合素质。结果观察组PICU护理人员的理论考核分为97，技术操作考核分为96，综合考评分为95，护理满意度为96.00%；对照组PICU护理人员的理论考核分为86，技术操作考核分为85，综合考评分为84，护理满意度为80.00%；P＜0.05。结论在PICU实施品管圈活动，可有效提高护理人员的综合素质，提高临床护理满意度。

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简介：摘要现阶段社会的高速发展，医疗改革的不断深入，对临床医学专业的学生应该具备的素质也提出了较高要求。本文主要从临床医学专业学生该具备的综合素质评价指标体系进行相关的分析，通过对研究背景的阐述以及目前临床医学专业学生该具备的综合素质评价指标体系的现状两个方面进行研究，从而得出相关的结论。

简介：摘要医院档案人员要努力提高自身综合素质。掌握现代档案工作规范化、现代化及不断创新等新特点，尽快适应新要求。加强学习，自我修养，不断提高职业道德。要熟练掌握计算机档案管理专业应用能力，成为合格的现代医院的档案工作者。

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简介：摘要为适应社会的需要，突出护理专业的特色，在对护生进行职业道德教育、课程改革、发展身体素质、提高实践技能方面，加强护生综合素质的培养。

简介：摘要目的综合评价某医院2000年～2009年工作动态，为医院管理者制定管理决策提供更全面、准确的信息。方法应用综合评价方法，根据二级综合医院制定的综合指标，从中选取7项数据采用标准化处理方法。结果标准化处理后的医疗工作指标综合分值历年呈上升值。结论单项指标的高低变化受多因素的影响，从2000年～2009年，医疗工作各项指标综合评价除了2007年有所下降外，基本呈现逐步向上的良好发展趋势。

简介：摘要目的探讨层级管理模式对急诊科护士综合素质和工作能力的影响效果。方法对本院急诊科护士36例进行分析，通过电脑随机的方式分为常规组（常规管理）与研究组（层级管理模式），两组各18例。结果研究组护士工作质量、工作能力、综合能力等评分均显著高于常规组（p<0.05）。结论通过层级管理模式后，可以大大提高急诊科护士的工作能力以及综合素质。

简介：摘要医学教育培养不仅要让学生掌握一定的医学理论知识和医疗技能，非常重要的一方面是要关注学生医学职业素质的培养教育。为了解我国医学院学生对医学职业素质的认识及教育情况，本研究选取了我校共500名同学进行了为期2年职业素质教育培训并在培训结束后进行了问卷调查，就医学生必备的9项职业素质进行了认知调查，研究分析了医学职业素质相关技能教育的方法和可能存在一些问题，并初步建立职业素质评价体系的基本指标。

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简介：摘要临床护理教学是护理教育的一个关键环节，也是现代医院护理管理的重要任务之一。同时也是护理实习生实现理论实践技能，训练学生结合临床掌握更多专业知识和各种医疗操作技能不可缺少的阶段，对护理教学效果起着举足轻重的作用。带教老师帮助学生完成顺利完成角色转换，提高自身的综合素质，适应当代医疗技术水平的发展。现将提高护理实习生综合素质的探讨，报告如下

简介：摘要内镜检查是一种侵入性操作往往会给患者带来身体和精神的双重不适，本着以病人为中心的护理理念，提高内镜室护士的综合素质以便为患者提供更优质的服务。

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简介：摘要医院护理质量直接关系到病人的生命与健康，是护理管理的中心任务。医院护理管理水平直接影响医院的护理质量和护理工作效益。在护理管理中担负承上启下的管理任务的护士长应具备怎样的综合素质和护理管理水平?是我们每个护士长务必认真思考、积极探索的问题。

简介：摘要目的评价综合护理应用于高热惊厥患儿的临床效果。方法研究对象选取为2014.5~2015.4之间我院收治的142例高热惊厥患儿，在患儿监护人知情同意的情况下采用数字表法随机分为观察组和对照组各71例，对照组患儿实施常规护理，观察组患儿则实施综合护理，对比两组患儿的临床疗效、症状消退时间及家属的护理满意度。结果观察组患儿的总有效率为97.2%（69/71），与对照组的84.5%（60/71）对比差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组患儿的高热、惊厥症状消退时间均显著低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组患儿家属的护理满意度达到100.0%（71/71），与对照组的90.1%（64/71）相比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论综合护理措施全面考虑例高热惊厥患儿的护理需求，护理效果得到了充分体现，有效提高了整体疗效，加速了症状的消退，提高了患儿家属的护理满意度，改善了护理质量，值得在临床上推广和应用。

简介：摘要目的评价某医院2010内科系统各科室医疗质量；评价某医院2005年-2010年医疗质量。方法采用Ridit法。结果2010年内科系统各科室-R值＞0.5，依次排列为感染科、泌尿内科一、泌尿内科二、消化内科二、社区医疗中心、急救中心、老年病二科、老年病三科、消化内科一、老年病一科。-R值＜0.5的科室为心血管内科一、高压氧科、呼吸内科、心血管内科二、风湿免疫科、内分泌科、核医学科、神经内科、肿瘤内科、血液内科。2005年-010年医疗质量有逐年下滑趋势。结论用Ridit分析法进行评价，简单明了，为医院环节质量管理和终末质量管理提供科学可靠的依据。

简介：摘要护理管理是医院管理的重要部分，护士长是护理管理工作的主体。护士长的综合素质是领导活动成效大小的决定因素。护士长良好的自身素质能影响群体，产生向心力和凝聚力，从而使管理过程变得轻松、顺利，管理效能和工作效率大大提高。提高护士长综合素质是改善护理管理的基本保证，充分利用护理管理技巧是完成高质量护理管理的必要手段。

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