简介：摘要目的探讨情景模拟演练对医技医护人员应急处置能力的成效。方法选择2016年4月至2017年4月，工作年限小于5年及以下的超声、影像医护人员26人作为对照组，选择2017年5月至2018年5月工作年限小于5年及以下的超声、影像医护人员24人为观察组，对照组由教学管理科采取传统的理论培训，带教老师一对一单人徒手心肺复苏操作指导后进行理论及技能操作考核。观察组每月进行一次理论集中学习及操作培训，操作采取以4人为一急救团队，模拟在检查或等候检查中患者突发呼吸心跳骤停的案例进行急救培训，通过6个月的培训后进行理论及技能操作考试。结果观察组理论成绩及操作成绩均优于对照组，差异均有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。结论情景模拟演练可以强化医技医护人员急救理论知识、提升急救技能，提高团队协作抢救能力，确保患者安全。

简介：[摘要 ] 目的 探讨情景模拟演练对医技医护人员应急处置能力的成效。 方法 选择 2016年 4月至 2017年 4月，工作年限小于 5年及以下的超声、影像医护人员 26人作为对照组，选择 2017年 5月至 2018年 5月工作年限小于 5年及以下的超声、影像医护人员 24人为观察组，对照组由教学管理科采取传统的理论培训，带教老师一对一单人徒手心肺复苏操作指导后进行理论及技能操作考核。观察组每月进行一次理论集中学习及操作培训，操作采取以 4人为一急救团队，模拟在检查或等候检查中患者突发呼吸心跳骤停的案例进行急救培训，通过 6个月的培训后进行理论及技能操作考试。结果 观察组理论成绩及操作成绩均优于对照组，差异均有统计学意义（ Ｐ ＜０．０５）。结论 情景模拟演练可以强化医技医护人员急救理论知识、提升急救技能，提高团队协作抢救能力，确保患者安全。

简介：摘要目的探讨助理全科住院医生规范化培训中培训模式对其急诊实践能力的影响。方法将2015年9月至2017年9月在我院接受规范化培训的14名助理全科住院医生设为对照组，将2016年9月至2018年9月在我院接受12名助理全科住院医生设为试验组。采用常规培训模式对对照组实施培训，采用HALC模式对试验组实施培训。比较两组培训1年、培训结束后的急诊实践能力。结果试验组培训1年、培训结束后急诊实践能力评价量表中各个维度的评分均较对照组高，统计学处理显示P均<0.05，差异具有统计学意义。结论应用HALC模式进行助理全科住院医生规范化培训，能够进一步提高助理全科住院医生的急诊实践能力。

简介：摘要患者出现脑卒早期便会很难控制膝关节，经常遇到的问题便是站立活动延后。然而，主动灵活的战力能力便需要人在静态状态下，能合适的进行身体对线，可以适应各项活动。此外，一旦重心发生偏移，便需要做出正确的姿势与姿态，简单来讲便是平衡能力。脑卒中患者便会出现程度不一的运动障碍，发生步行障碍是运动障碍中，造成异常的常见原因。文章主要分析了加强膝关节控制能力训练对脑卒中患者平衡及步行能力的影响，旨在为工作人员提供参考。

简介：摘要在当前的发展环境中，人们对护理工作提出了更高的要求，护理方式也发生了明显变化，向着多元化的方向发展。要想适应当前的发展环境，护理工作人员则需要掌握专业的护理知识，还要掌握护理技巧，对患者进行全面护理。要想将以人为本的理念融入到护理工作中，还需要护生具有较强的人际沟通能力。可以根据护生在校内外不同学习阶段的实际情况，开展多种实训活动来培养护生的人际沟通能力，以此提升护生的素质水平。

简介：摘要新时期的医院在不断的发展，随着快速的经济与科学文化的发展，对于医院的质量管理系统要求更加提高。要实现有效的护理管理，除了要有正确的决策，更重要的是要有执行力强的执行者。作为管理者，应该根据医院和科室的实际情况制定科学可行的护理管理制度，建立管理目标，创建团队执行力文化。只有运用科学的管理方法与艺术，才能够提升护士素质，提高护士的执行力，铸就自己的执行力品牌，提高护理质量，实现高效的护理管理。管理者如果要提高组织的效率，首先要有具体的效率标准作为衡量的依据。标准是用以比较将来、当前和过去行动的准则。确定标准的方法有很多种，管理者可以把组织的许多特征作为效率衡量的标准，包括量的、质的等依据。

简介：摘要目的针对重症患者，探讨临床护理评估与实践的路径并总结经验。方法以我院急救室收治的重症患者68例作为本次研究的对象，随机分为评估组和对照组，各34例，评估组在护理前通过阅读病例、生理检查、评分系统以及沟通观察对患者进行护理评估，对照组未进行护理评估即进行护理，对比两种护理方法的护理效果以及患者的满意度，综合分析其应用价值。结果评估组护理有效率为91.2%，对照组护理有效率为70.6%，评估组的护理有效率明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05），观察组对护理工作表示满意的患者明显多于对照组（P<0.05)。结论对于重症患者的临床护理，实施护理评估，通过专业的评断标准，能够为患者提供有效的护理措施，保障了护理的质量，患者及其家属的护理工作的认可度显著提升，综合应用价值显著，值得在临床医学中进行运用。

简介：摘要：目的针对重症患者，探讨临床护理评估与实践的路径并总结经验。方法以我院急救室收治的重症患者 68例作为本次研究的对象，随机分为评估组和对照组，各 34例，评估组在护理前通过阅读病例、生理检查、评分系统以及沟通观察对患者进行护理评估，对照组未进行护理评估即进行护理，对比两种护理方法的护理效果以及患者的满意度，综合分析其应用价值。 结果评估组护理有效率为91.2%，对照组护理有效率为 70.6%，评估组的护理有效率明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P

简介：摘要目的探讨120急救调度指挥能力的影响因素及对策。方法全面分析对120急救调度指挥能力造成影响的各类因素，指出具体的应对措施。结果影响调动指挥的因素有调度员综合素质、呼救者因素、工作流程等，通过提升调度员综合素质、优化调度流程与质量、保证调度系统的稳定性等，能提高120急救调度指挥能力。结论通过对相关影响因素进行分析，制定具体对策，能够更好的提升120急救调度指挥能力。

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简介：摘要学科竞赛是高校培养学生创新能力的重要途径，可以有效培养和提升大学生的创新意识和创新能力。本文结合武汉大学参加第五届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛的体会，浅析学科竞赛对医学生创新能力培养的促进作用。

简介：摘要：学科竞赛是高校培养学生创新能力的重要途径，可以有效培养和提升大学生的创新意识和创新能力。本文结合武汉大学参加第五届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛的体会，浅析学科竞赛对医学生创新能力培养的促进作用。

简介：

简介：摘要：学科竞赛是高校培养学生创新能力的重要途径，可以有效培养和提升大学生的创新意识和创新能力。本文结合武汉大学参加第五届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛的体会，浅析学科竞赛对医学生创新能力培养的促进作用。

简介：摘要本文通过对2014年-至今的胸痛中心的全方位情况进行讲述，分析了应该如何高效诊断并医治心肌梗死，如何避免漏掉以及错误诊治心肌梗死。为了更好的为本地人民群众的健康保驾护航，分析景宁畲族自治县流行病学的相关数据，保证彻底贯彻落实政府以及人民的委托。

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简介：生活自理不仅仅是掌握最基本的吃饭穿衣等技巧,更是游戏、学习和社会交往中自我决策、自我调整和自己解决困难等综合能力的体现。

简介：摘要迄今为止，我国的高血压患者有3亿多人，患病人群主要集中于老年人，为了尽可能的减少发病率，医务人员要指导高血压病人进行自我护理，提高他们的自我护理能力，并对高血压的概念、导致的疾病、危害等进行更深入的了解，提高自己的生活质量，本文根据高血压病人自我护理能力研究进展进行了分析。

简介：摘要目的研究医院临床药学服务能力的制约因素及对策。方法本次实验选取我国50家三甲医院作为研究对象，对临床药学工作内容、工作及药师药学服务能力等方面进行调查，并统计和记录相关数据。结果根据实验可以得出，药师工作内容主要包括药品使用知识宣讲、药品分配等，医院临床药学服务能力的制约因素共有10项。结论新形势下，药师应明确自身工作中存在的不足，并积极进行改进，切实提高工作开展水平。医院有关部门应充分发挥自身作用，引导和鼓励药师学习和应用先进的理念及技术，为药师提供必要的帮助，确保用药的科学性和合理性。