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  • 简介:摘要通过计算管理,使计算在医院药房管理中充分发挥作用,药房除了日常工作的统计、查询、管理处方,还能提供有价值的数据,供医院领导参考。使用计算管理后,有利于实现科学化管理药房。

  • 标签: 计算机 医院药房 管理 应用
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  • 简介:摘要通过研究计算审计的现状,分析现阶段医院内部审计在信息审计方面存在的不足,简单介绍计算审计平台的功能运用,浅谈如何将先进的计算技术应用到医院内部审计中的同时,对医院内部审计提出三点要求,进而加强审计队伍建设,规划好加快医院内部信息化审计的初步思路。

  • 标签: 计算机技术 医院 内部控制
  • 简介:摘要随着现代CT扫描设备的进步与计算辅助设计和制作(CAD/CAM)技术及计算辅助导航技术(CAN)的提高,传统种植外科导板制作和应用中的缺陷日渐被人们所认识,CAD、CAM、CAN技术在牙种植应用领域中已日趋发展成熟,并逐步开始运用于临床。该技术可进一步提高种植手术的准确性及成功率、减小手术创伤、降低手术风险成为国内外研究的热点问题。本文就其技术的临床应用意义、影像学进展、设计制作原理及临床精确度偏差分析及临床应用的前景几个重要方面的研究进展做一综述。

  • 标签: 计算机辅助设计 计算机辅助制作 计算机辅助导航技术 口腔 牙种植
  • 简介:摘要目的本次调查针对医院病案卫生信息管理的人才需求进行调查,由此提出强化病案卫生信息管理专业建设的必要性。方法利用随机形式抽取50家医院,针对部门负责人和病案卫生信息管理人员实施问卷调查。结果约有36%的部门负责人认为需要强化病案卫生信息管理技术人员的培养,其中有76.67%病案卫生信息管理人员希望接受必要的学历教育和短期培训。结论强化病案卫生信息管理的专业建设有助于提升卫生信息管理技术人员的综合素质,提升其适应社会的能力,满足岗位需求。

  • 标签: 卫生信息管理 专业建设 人才需求
  • 简介:摘要护理专业是高等职业院校办学中的一个重要专业,主要是为社会培养能够符合医院工作要求的专业化应用型人才,对护理专业人才的培养不能仅仅依靠理论专业知识,更要注重实训操作。因此,高等职业院校对于建设护理专业实训室培养学生的综合实践能力是十分有必要的,现代护理专业实训室是锻炼学生护理实践操作能力的第一场所,是实现培养专业化实用型人才目标的基础性建设。本文将立足于高等职业院校建设现代护理专业实训室的重要性,并探索有效的管理模式,浅谈如何对现代护理专业实训室进行有效的管理,为我国开办护理专业的高等职业院校建立科学、规范的实训室提供可靠的建设与管理依据。

  • 标签: 现代护理 专业实训室 建设 管理模式
  • 简介:摘要为了对传统的高职护理专业课程体系进行改革,以突出高职护理专业培养应用型高素质人才的特点及目标,强化对学生职业能力与综合素质的培养工作,临床教研室基于临床护理职业岗位的实际工作情况,从教材建设、创新教学方法、构建教学实践体系、制定人才培养方案及考试方式等多方面进行改革及创新,构建了新的临床护理课程体系,对课程结构与护理技能训练进行了优化,达到了课程教学与护理职业岗位“零距离”对接的教学目标,现综述如下。

  • 标签: 高职 护理专业 临床护理课程体系 建设
  • 简介:摘要目的研究分析护理管理对消毒供应专业发展的影响。方法选择我院2012年1月-2013年12月区间作为对照组,该时间段实施传统护理管理;选择2014年1月-2015年12月区间作为观察组,该时段实施护理管理规范管理;对比两个区间内消毒供应中心的工作质量、临床满意度、人员培训考核等指标。结果观察组工作质量、管理质量评分均高于对照组,差异显著(P<0.05);观察组满意率明显优于对照组(P<0.05)。结论消毒供应中心应用护理管理规范管理,可促进其健康可持续额发展,对消毒供应专业有积极影响。

  • 标签: 护理管理 规范管理 消毒供应 发展
  • 简介:目的了解社区居民健康生活方式知识知晓情况和行为改变情况,评价多专业团队健康教育和行为干预的效果。方法在项目镇随机抽取2个农村社区为干预组,在距离项目镇较远的镇随机抽取2个农村社区为对照组。在健康教育实施前后,分别在每个社区随机抽取75名18岁及以上居民,以面对面问卷的形式入户调查,了解项目镇健康教育后社区居民健康生活方式知晓情况及行为改变情况。结果健康教育前后共调查居民593人次,其中干预前300人、干预后293人。健康教育和行为干预后,干预组健康生活方式知识知晓率94.0%,对照组83.1%(P〈0.05);干预组居民日均食盐摄入量估算不超过6g的比例为20.1%,对照组为5.4%(P〈0.05);干预组居民日均食油摄入量不超过25g的比例为34.7%,对照组为24.2%(P〈0.05);干预组男性居民最近1周没有吸烟的比例为38.5%,对照组为22.2%(P〈0.05);干预组居民近1月平均日饮酒量不多于25g的比例为84.0%,对照组为71.1%(P〈0.05);干预组居民1周锻炼5次以上且每次30min以上的比例为58.3%,对照组为35.6%(P〈0.05)。结论多专业机制开展生活方式健康教育和行为干预可显著提高社区居民健康生活方式知识知晓率,改善行为生活方式,减少慢性病的发病风险。

  • 标签: 多专业机制 生活方式 健康教育 行为干预 效果评价
  • 简介:摘要近年来,世界范围内各种灾害的发生逐渐呈大规模、长期化的趋势。面对突如其来的灾难,就如何更好的发挥护理人员在灾难中的作用,通过对灾害救援中护理工作现状进行系统的分析和综述,指出对护理人员进行灾难护理培训的重要性。

  • 标签: 护理专业 灾害护理 护理教育 职责
  • 简介:摘要目的对ICU专科护士进行核心能力培训,观察培训前后护士技术水平以及对护理质量的影响。方法对我院ICU护士进行按照能力分级,由低到高分为N0-N1-N2-N3-N4等五个级别,给予针对性临床技能培训、护理查房案例分析、理论授课等方面指引护士工作,对比核心能力培训两年前后护理人员自身技能掌握水平以及护理不良事件的发生率,评估其对护理质量的影响。结果通过专业核心能力培训后,ICU专科护理人员的理论知识与技能操作水平较培训前有显著提高,且培训后3.63%的不良事件发生率降也明显低于培训前的14.92%,上述差异经统计学处理均显示有意义(P<0.05)。结论对ICU内护士进行核心能力的培训,可达到降低护理差错率、降低不良事件发生率、提高整体护理质量的目的,从而为ICU患者提供更加优质的护理服务。

  • 标签: ICU 护士 核心能力 培训 护理质量 影响
  • 简介:摘要医学界在不断的发展,护理起着重要的作用。本篇文章主要对护理专业查房在外科临床护理的运用进行合理的分析,从而制定切实可行的方案来进行实施,提高临床护理的目标,从而达到理想的效果,促进医学事业的不断发展。笔者根据多年经验提出相关建议,希望可以给相关人员提供帮助,仅供参考。

  • 标签: 专业性查房 外科临床 护理工作
  • 简介:摘要通过对近些年来中药学专业发展方向和创新理念的研究与改革,提出以中药学发展为主,理,工,农等全方面渗透的具有综合学习和研究能力的创新型人才,同时对教学目标和发展思路进行改革。

  • 标签: 中药学 创新型人才 教学改革
  • 简介:摘要随着社会经济的发展,医疗卫生事业也借着科学发展的东风,不断深化内部改革,进而完善医疗行业的发展。与此同时是,医学人才的培养也要加快步伐,才能弥补医院改革人才专业水平低的弊端。医学影像技术专业是医学建设的一个重点专业。新时期的背景下,对医学影像技术专业也提出了更高的标准需求,对此,医学影像技术专业教师必须加强专业内部的内容革新和技能改善,使其在现阶段的严峻形势下,找出适应的发展对策。

  • 标签: 医学影像技术专业 挑战 对策
  • 简介:目的C统计量是评价Cox比例风险回归模型区分度的常见指标,然而,目前对C统计量的算法仍存在争议。本文将探讨C统计量的计算方法及其SAS实现,为编程输出Cox模型的C统计量提供参考。方法运用PHREG过程估计研究观察期末的累积生存概率,判断实际生存时间与预期生存函数是否同趋势,并以此计算C统计量及其95%置信区间。以某注册登记研究为例,评价年龄、血压和心率对急性心衰患者出院后30d死亡率的预测区分度。结果研究共纳入2836例急性心衰患者,年龄、基线收缩压和基线心率对出院后30d死亡的影响差异都具有统计学意义(均有P〈0.05),其中年龄(单位:岁;风险比(hazardratio,HR):1.029;95%置信区间(confi-denceinterval,CI):1.022~1.037)和心率(单位:次/分;HR:1.011;95%CI:1.007~1.014)为危险因素,收缩压(单位:mmHg;HR:0.992;95%CI:0.989~0.995)为保护因素。模型C统计量达到0.638(95%CI:0.570~0.704),可见模型具有一定的区分度,使用SAS程序能够得到所需结果。结论C统计量是评价模型区分度的良好手段,并可以通过SAS程序求得。

  • 标签: 统计学 非参数 模型 统计学 流行病学方法
  • 简介:自1972年在日本举行首届彩妆大赛以来,植村秀所主办的这一专业赛事已激励了无数彩妆新人不断进行自我挑战与突破,进发出更多创作灵感。2016年,此项已在全球范围享有盛誉的专业彩妆大赛将首次登陆中国——shuilemura植村秀将携手ELLE,

  • 标签: 彩妆 中国 创意 创作灵感
  • 简介:5月15日是全国第23个防治碘缺乏日,今年的主题是“坚持科学补碘建设健康中国”。全省各地地方病和盐务工作者紧紧围绕主题开展了进学校、进社区、进街道、进医院、进盐厂,利用学生课堂、孕产妇讲座、医院电子屏幕、明白纸、标语、口号、折页、科普挂图等形式,通过广播、电视、报纸等途径,多渠道、多形式开展科普宣传活动,大力普及科学补碘,防治碘缺乏病。

  • 标签: 科学补碘 健康 科普宣传活动 山东 碘缺乏病 工作者