简介：一转眼又到了需要轻衣薄衫秀身材的时节了，《健康与美容》2015年3月刊的主打大专辑《全方位瘦身特辑》，就是为有快速轻身需求的你量身定制的。从《调整自律神经的呼吸瘦身术》到每天《早、中、晚各只需30秒的-POSE瘦腹操》；打造优美S曲线的《初级呼啦舞》；有效提胸翘臀的《坚木式玩乐操》，还有小编最为推荐的《30日一天一动作》月计瘦身课程，怎么样够丰富吧!从拿到新刊的当天开始让我们一起倒计时。

简介：摘要目的分析儿科护理中的风险因素，探讨风险管理在儿科护理中的应用。方法在儿科实施风险管理措施，通过提高专业知识技能、完善规章管理制度等措施来降低儿科管理工作中的风险因素。结果与结论管理风险在儿科尤为突出，加强风险管理能提高管理质量，有效预防和减少纠纷。对保证医疗工作安全具有重要意义。

简介：摘要目的了解泸州市青少年的口腔状况、卫生行为管理情况及相关因素分析，为促进青少年口腔健康的预防措施提供相应理论依据。方法采取分层、不等比、多阶段、整群抽样的方法，对全市不同情况的中学（共4所）学生进行口腔健康情况及口腔行为管理的检查与分析，在调查人员的指导下填写调查表，进行统计学分析。结果总体情况来看泸州市青少年的口腔健康状况、口腔保健意识、口腔卫生习惯、口腔就医状况都较差；初中生、居于农村者、父母文化程度为小学及以下者患龋率较高(P<0.01)，口腔卫生习惯较差(P<0.01)；女性较男性患龋率高，但口腔卫生习惯相对较好，差异具有统计学意义(P<0.05)。生长于城镇者口腔卫生习惯的养成明显优于生长于农村者；父母学历较低者（小学及以下）口腔卫生习惯的养成明显不如其余者，差异有统计学意义(P<0.01)。结论泸州市青少年大部分都存在口腔健康状况不佳、口腔不良习惯、口腔保健意识及常识不足、口腔就医情况差等口腔行为管理较差的情况，青少年自身的身心变化与社会特点及家庭与社会对其口腔状况、口腔意识培养的关注度不足是主要原因。

简介：在许多人的心目中,人体的免疫系统是抵御病原体、维护身体健康的保障。尤其是当冬春季节呼吸道疾病肆虐之时,人们多希望对儿童和老弱者使用免疫增强剂,以增强免疫力,预防疾病。但近年来,专家们发现免疫并不总是对身体有利的,免疫功能低下固然不利,免疫功能亢进,或者在某种情况下产生异常的免疫反应也会引起疾病。因此,免疫增强剂并不能随便用。

简介：目的进行沈阳市离退休老干部2型糖尿病（2-DM）患者自我管理行为评分调查。方法连续选择2013年1月至12月前往辽宁省金秋医院内分泌科门诊就诊或住院治疗的2-DM离及退休老干部64例,对照组为同期就诊的同龄、同性别2-DM患者61例,两组入选对象均接受了＂密西根糖尿病自我管理行为问卷（DCP）＂调查。结果离及退休老干部组的饮食行为、运动行为、血糖监测行为、足部管理行为、用药行为等条目分和DCP总分均明显高于对照组（P〈0.05~0.01）。结论沈阳市离及退休老干部2-DM患者自我管理行为较佳。

简介：

简介：摘要目的探究健康教育及行为管理对鼻窦炎术后患者康复的影响。方法将94例鼻窦炎患者随机分为两组，对照组经常规护理，观察组在常规护理基础上，给予健康教育与行为管理，后比较两组恢复情况。结果观察组6个月内治疗完全依从率为66.0%显著高于对照组，具有统计学差异，P<0.05；观察组1年后治疗总有效率为95.7%显著高于对照组，具有统计学差异，P<0.05；在复诊影响因素方面两组比较具有与统计学差异，P<0.05。结论鼻窦炎术后患者加强健康教育、实施行为管理，可有效提高复诊依从性，效果良好。

简介：摘要目的探索维持性血液透析患者实施护理干预后自我管理行为改善情况。方法以我院2013年12月至2014年12月收治的84例维持性血液透析患者为研究对象，采用方便抽样法分为对照组和干预组每组42例，对照组实施常规护理，干预组在常规护理基础上接受护理干预，采用自我管理行为简明调查问卷，对两组护理前后的自我管理行为进行比较分析，结果接受护理干预的干预组血液透析患者自我管理行为较常规对照组患者自我管理行为改善明显，组间差异具有统计学意义（P<0.05）。结论维持性血液透析患者在自我管理行为方面水平普遍偏低，在临床护理，实施有针对性的护理干预可有效改善自我管理行为，提升患者生活质量。

简介：摘要目的探讨自我管理行为干预对糖尿病患者生活质量的影响。方法将280例糖尿病患者随机分为对照组和实验组各140例。对照组由医生向患者交代糖尿病特点、转归、注意事项；对实验组糖尿病患者影响自我管理行为的因素进行分析，并进行个体化的糖尿病知识教育，对饮食、运动、合理用药、疾病自我监测、定期复查等自我管理行为给予有效的干预措施。结果两组患者各项生化指标比较，干预前差异无统计学意义（p＞0.05），干预后差异有统计学意义（p＜0.05），干预3月后实验组自我管理依从性优于对照组（p＜0.05）。结论对2型糖尿病患者实施自我管理行为干预，能充分调动患者自身潜能，促使其改变不良生活方式，建立持续的健康行为模式，提高患者用药依从性及自我管理能力，学会自我心理疏导，从而提高患者生活质量。

简介：落实精细化的全程跟踪随访服务，确保将全县所有育龄妇女的孕情全部纳入视线，不断加强区域协作，上下联动，综合施治，坚决将“两非”行为消灭在萌芽状态。近年来，围绕出生人口性别比的综合治理，阳谷县落实精细化的全程跟踪随访服务，确保将全县所有育龄妇女的孕情全部纳入视线，不断加强区域协作，上下联动．综合施治，坚决将“两非”行为消灭在萌芽状态，出生人口性别比偏高的势头得到有效遏制。

简介：摘要目的探讨在院外糖尿病患者的随访过程当中运用行为干预，对院外糖尿病患者的自护行为和血糖控制的影响。方法将100例自我院内分泌科病房出院的糖尿病患者随机分为干预组和对照组。两组在住院期间均参加同样的小课堂糖尿病教育，出院后进行同样频次的随访，其中干预组在随访过程中运用行为干预，分别于3个月，半年后评价患者的血脂、糖化血红蛋白等代谢指标、自我管理能力。结果与对照组相比，干预组在代谢指标控制，自我管理能力均较对照组明显改善（P<0.05）。

简介：摘要目的通过对糖尿病患者实施家属参与模式，研究其对患者自我管理行为的改善作用。方法将70例糖尿病病人和家属作为研究对象，对其提供健康教育干预，分别统计家属对糖尿病知识的了解轻度、参与管理和患者自我管理行为的评分情况，分析存在相关性。结果1）评分情况家属参与、自我管理行为以及正确服药等维度评分，均较干预前有显著改善（P均＜0.05）；2）相关性家属参与程度越高，越能促进患者自我管理行为（r=0.42，P=0.008）；家属对糖尿病越了解，其参与积极性则越高（r=0.68，P=0.001）。结论通过对家属开展健康教育，可充分激发家属的参与积极性，帮助糖尿病患者改善自我管理行为，提升达标率。

简介：摘要目的分析研究高血压患者进行健康教育对疾病认知以及自我管理的影响，为临床提供依据。方法选取2014年3月到2015年3月高血压患者资料120例进行分析，将120例患者随机分为两组，观察组60例，对照组60例，对照组患者进行常规药物治疗和健康教育，观察组患者在对照组基础之上进行系统性健康教育和随访干预，比较观察组和对照组患者的自我管理行为、高血压知识知晓率和血压变化情况，将结果进行统计学分析。结果观察组患者自我管理行为、高血压知识知晓率显著高于对照组患者（P＜0.05），具有统计学意义；观察组患者血压与对照组患者比较显著降低（P＜0.05），具有统计学意义。结论对高血压患者实施健康教育可以显著提升其疾病认知水平和自我管理行为水平，应该在临床中大力推广使用。

简介：中图分类号Ｒ４７３文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０２１５－０１摘要目的探讨护士的行为对患者心理产生的影响。方法自行设计评估量表，对入院３日或更长时间的８０例患者进行问卷调查。结果９７．５％的患者认为护士在工作中的举手投足，无论是消极还是积极的都会对其心理产生相应的影响。结论护士在护理过程中应灵活运用各种护理方法控制一切可能对患者心理产生的消极影响，帮助患者保持最佳心理状态，积极配合治疗。

简介：摘要当今世界的主题是和平与发展，人们的生活水平逐渐提高，摄入的营养物质也大幅度增多，营养过剩形成一个全球性的现象。尤其是儿童肥胖，不仅仅是在发达国家，在中国，这几年的势态也愈演愈烈。儿童肥胖对儿童的健康成长有着严重且持久的不良影响。为了了解儿童肥胖对健康的影响，并采取有效的综合性防治措施，本文对美国在儿童肥胖防治工作方面所积累的经验和教训进行综述。希望能对我国儿童肥胖的防治工作有所启示。

简介：摘要目的探究护理干预对老年高血压患者自我管理行为的影响。方法本次研究选择我院在2014年7月份—2015年8月份收治的100例老年高血压患者作为研究对象，行护理干预，对比分析护理干预前后患者疾病认知率、服药依从性以及血压控制率。结果经临床护理干预之后，100例患者在疾病认识率、服药依从性以及血压控制率上优于护理干预前，差异明显（P＜0.05），具有统计学意义。结论临床中给予老年高血压患者护理干预能够提高患者疾病认知率，提高患者用药依从性，提高血压控制率，提升患者自我管理行为，值得推广。

简介：摘要目的分析产科护士维护患者安全的护理行为效果。方法本研究对象选取2014年7月至2015年6月156例产科患者，根据随机原则分成对照组和实验组。其中对照组实施常规护理，实验组重视维护患者安全。对比两组患者住院期间护理风险事件发生率、护理满意率。结果经过数据统计发现，实验组护理风险事件发生率明显低于对照组，护理满意率明显高于对照组，组间有显著的统计学差异（P＜0.05）。结论在产科护理工作中重视维护患者安全有助于减少护理风险事件，提升护理工作质量。

简介：摘要目的浅析临床输血不规范行为的对策以及方法，从而降低临床输血安全隐患风险。方法选择我院输血病例为研究对象，查看患者护理输血病程以及记录，并统计临床输血不规范行为。结果我们通过对病例进行统计分析，发现统计分析出我院护理人员在临床输血过程中会出现查对制度执行不严、血液在室温放置时间过久、不重视输血过程前15分钟观察、不正确的血液加温方法、不正确的加压输血等不规范行为，其比例分别为21.3%、29.79%、29.8%、12.8%、6.31%。结论临床输血中不规范行为对患者危害甚大，医护人员应及时总结经验教训，时时提高自我医护水平，降低医患纠纷，确保每位患者健康安全，从而构建和谐的医患关系。

简介：摘要目的分析研究高血压患者进行健康教育对疾病认知以及自我管理的影响，为临床提供依据。方法选取2014年3月到2015年3月高血压患者资料120例进行分析，将120例患者随机分为两组，观察组60例，对照组60例，对照组患者进行常规药物治疗和健康教育，观察组患者在对照组基础之上进行系统性健康教育和随访干预，比较观察组和对照组患者的自我管理行为、高血压知识知晓率和血压变化情况，将结果进行统计学分析。结果观察组患者自我管理行为、高血压知识知晓率显著高于对照组患者（P＜0.05），具有统计学意义；观察组患者血压与对照组患者比较显著降低（P＜0.05），具有统计学意义。结论对高血压患者实施健康教育可以显著提升其疾病认知水平和自我管理行为水平，应该在临床中大力推广使用。

简介：