简介:摘要目的探讨社区免疫规划新管理模式应用效果。方法回顾性分析某地区2012年1月~2014年12月已经实施免疫规划新管理模式的社区以及尚未实施该管理模式的社区免疫疫苗接种资料,比对研究组(免疫规划新管理模式)以及对照组(常规免疫规划管理模式)接种率以及异常反应发生率。结果研究组2012年免疫疫苗接种率为97%、2013年为98%、2014年为98%,平均疫苗接种率97.7%,与对照组2012年89%、2013年90%、2014年91%、平均接种率90%相比较,组间差异具有统计学意义(P<0.05);不良反应率上研究组2012年9.3‰、2013年8.5‰、2014年4.7‰,平均不良反应率7.5‰,同期对照组2012年19.1‰、2013年18.4‰、2014年12.5‰,平均不良反应率16.7‰,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论社区免疫规划新管理模式能够显著提高计划免疫疫苗接种率并降低其不良反应率,具有广泛的推广使用价值。
简介:摘要目的分析冠心病预防的健康管理模式。方法研究对象选取本院2011年10月至2013年9月收治的120例冠心病患者,随机方法分组。对照组患者接受常规药物治疗,实验组患者在此基础上实施健康管理模式。随访1年以上,对比分析两组患者干预前后生活质量的变化、随访期间心血管不良事件发生率的差异性。结果与干预前比较,实验组患者SF-36评分明显提高,经t检验分析发现组间差异有统计学意义(P<0.05)。对照组患者干预前后SF-36评分无明显变化,经t检验分析发现无统计学意义(P>0.05)。实验组患者随访期间心血管不良事件发生率明显低于对照组,经卡方检验分析发现组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论对冠心病患者实施健康管理模式有助于改善其生活质量,预防心血管不良事件。
简介:目的:对我国当前的护理教学管理现存的问题进行探究,同时对优良的教学模式进行分析与总结。方法择取该院实习的100例护士,对其实习效果作出分析,随机将其分为观察组与参照组,对观察组行以改革后的全新教学管理模式,对参照组行以改革前的教学管理模式。对观察组和参照组中实习护士在理论、操作考试中得到的分数,以及实习者对于其对应的教学管理模式的满意度进行详尽的调查与分析,进而总结出优良的教学模式。结果观察组实习成绩、理论与操作的考试分数、教学管理模式的总体满意度均优于参照组,其差异有统计学意义,P<0.05。结论改革后的全新教学管理模式成效极高,于实际中的护理教学管理之中具有较高地推广和应用价值。
简介:摘要目的分析护理管理中护理安全综合量化管理模式的应用效果。方法选取我院在职的60名护士作为研究对象,制定护理安全综合量化评分表,对比分析护理安全综合量化管理模式实施前后的护理服务质量及护士考核合格率。结果护理安全综合量化管理模式实施后的护理服务质量优于实施前,对比差异显著,有统计学意义(P<0.05);护理安全综合量化管理模式实施后的护士考核合格率(100%)高于实施前(91.7%),对比差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论在医院护理管理中实施护理安全综合量化管理模式,能够有效提升护理服务质量,提高护士考核的合格率,值得推广应用。
简介:摘要目的分析临床与预防相结合的健康管理模式构建效果。方法本社区自2014年1月起对心脑血管疾病患者构建临床与预防相结合的健康管理模式,此前的2013年实施临床治疗管理模式,对比分析2013年和2014年患者心脑血管不良事件发生率、住院治疗率、医疗费用的变化。结果2014年患者心脑血管不良事件发生率、住院治疗率均明显低于2013年,卡方检验分析发现差异有统计学意义(P<0.05)。2014年患者医疗费用明显少于2013年,t检验分析发现差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对心脑血管疾病患者的管理中构建临床与预防相结合的健康管理模式,有助于控制病情进展,减少心脑血管不良事件和住院治疗,也在一定程度上降低了医疗费用。
简介:摘要高值耗材属于医院财务支出管理的重点,其价值含量高,售价高,安全性要求也极为严谨,在医院财务管理中和低值易耗品相比,其往往直接作用于人体,属于价值含量较高的医疗用品,故而医院将这种高值固定资产管理格外重视。不过,现如今不少医疗组织机构对医用高值耗材管理仍然存在一些主要问题,本文就这些问题予以了分析,并提出了医用高值耗材的探索模式,以供对其管理提供一定考量依据。
简介:摘要目的探讨在外科患者的临床护理中,分级护理管理模式的应用价值。方法将80例于外科住院治疗的患者作为观察对象,随机将患者分为接受常规护理管理的常规组及接受分级护理管理的分级组,每组40例。对两组接受护理后的护理质量进行对比。结果接受护理后,分级组基础护理评分、病房管理评分、危重护理评分、健康宣教评分、操作评分、病历书写评分及护理质量总评分分别为(96.58±2.67)分、(94.11±1.87)分、(96.17±2.67)分、(96.12±1.16)分、(95.12±1.97)分、(95.25±1.95)分及(95.35±2.19)分均明显高于常规组(P<0.05)。结论分级护理管理可有效的提高外科护理工作的护理质量。
简介:摘要目的研究和分析团队管理模式在急诊护理管理中应用的价值。方法本次临床护理研究主要在2014年5月-2015年5月期间,选取在本院接受治疗的184例患者作为临床护理研究的对象,将184例患者随机分为观察组92例和对照组92例。对照组实施常规护理管理,观察组采用团队管理模式,对比两组患者对护理质量的满意程度。结果观察组的92例患者中,对护理质量满意的患者为87例,一般的患者为3例,不满意的患者为2例,总满意率为97.83%。对照组的92例患者中,对护理质量满意的患者为32例,一般的患者为42例,不满意的患者为18例,总满意率为80.43%。观察组和对照组患者的护理质量满意程度具有显著的差异,具有可比性(P<0.05)。结论团队管理模式在急诊护理管理中的应用能够有效提升急诊护理管理的效果,增加患者对于急诊护理质量的满意度,对于急诊患者的临床治疗及康复具有积极影响,值得在急诊护理管理中广泛推广和应用。