简介:摘要节日的产生与延续都有着明显的文化背景。我国历史悠久,传统节日丰富多彩;现代节日有着鲜明的时代特点;医疗卫生行业有其自身的节日规定;如何把这三者有机地结合起来成为医院文化的重要组成部分,作者结合本单位实际进行了有益的探索,做出了一些成绩,有一定的借鉴作用。
简介:摘要探讨带状疱疹患者急性疼痛强度与人口学资料及临床特征的相关性。方法采用回顾性分析的方法,选取新疆维吾尔自治区维吾尔医医院皮肤科诊断为带状疱疹的患者200名,采用视觉模拟评分法评定患者疼痛程度,并收集患者临床资料和人口统计学数据,采用单样本K-S检验、M-W检验和多个样本的K-W检验及Spearman相关系数分析其相关性。结果患者急性疼痛的平均得分为(56.8±24.6)分,急性疼痛的强度与患者年龄、性别、吸烟史、有无免疫抑制、有无前驱期及其持续时间呈显著相关,差异均有统计学意义(P<0.05)。而患者体重指数、有无糖尿病史和发病部位与疼痛强度无关,差异无统计学意义(P>0.05)。结论带状疱疹患者的年龄、性别、吸烟、免疫抑制状态、前驱期的存在和持续时间是带状疱疹急性疼痛强度的主要相关因素。
简介:【摘要】目的:探究分析在职业素质培养视角下做好高职院校学生心理健康教育的效果。方法:选择我校两个班级的学生作为研究对象, A班 29人,接受职业素质培养视角下的心理健康教育, B班 31人,不接受职业素质培养视角下的心理健康教育,一个学期后,对比两个班级学生心理健康状况,从而探究实施职业素质培养视角下的心理健康教育的效果。 结果:学期前,两个班级学生心理素质评分、职业素质评分无明显差异,P>0.05;学期后, A班学生心理素质评分、职业素质评分均明显高于 B班, P<0.05,差异具有统计学意义。结论:在职业素质培养视角下做好高职院校学生心理健康教育能够更好的促进学生心理成熟,减少学生心理问题,提高学生职业素质,为学生以后的职业生涯奠定基础。
简介:摘要医学的目的是预防控制诊治疾病,需要在器官、系统、个体等层面上保持人体的健康。医学还要把家庭、社会等诸多因素考虑进去,去揭示和把握衰老、死亡、健康的相互关系。这就要求医生不但要了解疾病和健康,还要了解社会以及它们之间的关系,如人文社会科学、医学心理学、哲学、伦理学等方面的内容,更要对患者进行人文关怀,做到不仅关注疾病,更关注患者的就医感受、使他们体验到温馨的医疗服务,做到不仅治疗患者的疾病,还体贴关心其脆弱、敏感的心灵。因此在医院的文化建设中,人文关怀培养极为重要。且近年来,医学人文关怀有所欠缺,导致医患关系紧张、诚信等方面问题出现1,作为革命老区的霍邱县第一人民医院注重结合自身实际创建人文关怀示范医院、激发员工责任感、职业荣誉感和自豪感、增强了医院的凝聚力和向心力、促进医院工作的全面发展。