简介:摘要传统的中华优秀文化对于增强人民的文化自信有着重要意义。中医药文化是传统的中华优秀文化的重要组成部分。中医药类专业学生是我国未来弘扬和传播中医药文化的重要载体,培养中医药院类专业学生的中医药文化自信尤为重要。当前,中医药院类专业学生对中医药文化的信任不足,对传统优秀文化接触度不够,因此对中医药文化缺乏自信。提升中医药院类专业学生的中医药文化自信,有助于提升中医药院类专业学生对传统的中华优秀文化的认知水平,有助于增强中医药院类专业学生的专业认同感,有助于深化中医药文化的国际传播。培养中医药院类专业学生的中医药文化自信,要通过国家政策扶持、中医药教学改革来实现。通过多种途径的改革与探索,培养中医药院类专业学生的中医药文化自信,提高中医药院类专业学生的中医药素养。
简介:【摘要】目的 观察急性脑出血患者不同时间点熵指数变化,同时行有创脑室内颅内压监测测定患者脑水肿的严重程度,评价熵指数与急性脑出血患者脑水肿严重程度的关系。 方法 选取2019.3-2020.3聊城市第二人民医院重症监护室收治的急性脑出血患者50例作为研究对象。记录患者发病1、3、5、7d颅内压(intracranial pressure.ICP))值,同时测量患者的反应熵(RE)和状态熵(SE)数值。分析熵指数对脑出血患者病情的评估价值。结果:分析随着颅内压的增高,患者反应熵(RE)和状态熵(SE)的变化 结论:熵指数可以反映脑水肿的动态变化,做为一种新的无创、经济、实时、便捷的监测手段应用于临床。
简介:【摘要】目的 观察口腔种植修复治疗慢性牙周炎对牙周指数的影响,并探讨其安全性。方法 选取2020年1月至12月我院口腔科行口腔种植修复治疗的70例患者进行研究,按患者牙周情况分为两组,对照组35例均为牙周健康者,观察组35例,均为慢性牙周炎患者,对比两组的牙周指数和安全性。结果 治疗后一年,观察组与对照组PD、PLI、SBI水平比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组种植体存留率为93.02%、种植体松动为23.56%、种植体脱落率为6.98%,对照组分别为100%、4.44%,无一脱落,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 口腔种植修复治疗有效改善慢性牙周炎患者的牙周指数,可减少牙周炎对种植体的影响,减少种植体松动、脱落风险,具有较高的安全性。
简介:【摘要】目的 针对脑卒中病人采用舌肌康复器联合吞咽康复训练后其口腔期吞咽障碍的改善情况进行探讨。方法 随机抽取100例脑卒中吞咽障碍口腔期患者纳入实验研究范围,其均于2019年1月至2021年1月入我院接受诊治;应用等量数字随机方式分为常规组(吞咽康复训练n=50)和实验组(舌肌康复器联合吞咽康复训练n=50),比较两组患者口腔期吞咽障碍的改善情况。结果 两组治疗前的神经功能缺损情况、日常生活活动能力、吞咽障碍评分相比,组间差异无统计学意义(P>0.05);治疗后实验组的NIHSS评分低于常规组、ADL评分及吞咽障碍评分高于常规组,且总有效率(96.00%)高于常规组(84.00%),组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 舌肌康复器联合吞咽康复训练的应用效果显著,可充分改善脑卒中吞咽障碍口腔期患者的神经功能缺损情况、日常生活活动能力及吞咽障碍,提高临床治疗总有效率。
简介:摘要:结合当期高校大学生心理素质教育工作的开展情况,在全面分析影响大学生心理健康素质提升的因素的基础上,从实际情况出发探讨了大学生心理健康素质提升的策略,希望对全面加强大学生心理健康素质有所帮助。