简介:摘要:目的:研究分析呼吸内科重症患者护理中应急护理干预的作用。方法:本次实验时间区间为2020年6月至2022年9月这一时间段,研究人员对86例呼吸内科重症患者进行研究。将双盲对照原则作为本次实验所选患者的分组依据,研究人员在本次实验中分别采用一般护理干预、应急护理干预来完成参照组及观察组所选患者的护理工作,记录两组患者病情好转率、并发症出现情况,并实施对比分析。结果:参照组及观察组所选患者中病情好转人数分别为34人及41人,病情好转率分别为79.07%及95.35%,组间对应数据之间的差异是不容忽视的,(p<0.05);参照组及观察组所选患者中出现并发症的人数分别为5人及1人,并发症出现概率分别为11.63%及2.33%,组间对应数据之间存在着不容忽视的差异,(p<0.05)。结论:在呼吸内科重症患者护理中应急护理干预的应用价值较高,其应用效果显著优于一般护理干预。
简介:【摘要】目的:探究情景设置在护士应急能力培训中的应用效果。方法:自2020年1月至2020年12月选择我院50名护士作为研究对象,将其随机分为对照组和研究组,每组25名,对照组采用传统方式进行应急能力培训,研究组采用情景设置方式进行应急能力培训,对比两组护士第一反应、果断措施、制定方案、角色进入、护理目标等应急能力考核成绩。结果:研究组护士第一反应、果断措施、制定方案、角色进入、护理目标等应急能力考核成绩(16.87±2.14)分、(16.39±1.57)分、(15.46±1.26)分、(16.95±2.18)分、(17.85±2.03)分显著高于对照组(10.16±2.06)分、(9.15±1.23)分、(9.37±1.01)分、(10.29±2.06)分、(11.26±1.97)分,两组对比具有统计学意义(P<0.05)。结论:情景设置在护士应急能力培训中的应用效果显著,能有效提升护士应急能力。
简介:摘要:研究结合应急管理和图书馆信息服务基础理论构建应急信息服务体系的理论架构,包括响应体系、服务体系、风险体系三部分,并以新型冠状病毒肺炎疫情防控期间韶关学院医学院图书馆为案例分析其应急信息服务体系的建设,并提出医学院校图书馆应急信息服务体系构建的建议。
简介:摘要:目的:了解当前药品不良反应报告的上报情况,促进临床合理用药。方法:回顾性对比研究分析法,通过以2家医疗结构药品不良反应实际上报情况为例,对患者的性别、年龄、ADR来源进行统计,对比分析国内对于药品不良反应上报管理情况的现状,并进一步思考其中的原因提出改进的对策和建议,促进对药品不良反应上报的管理工作。结果:医院的管理模式不同,会造成医生、护士、药师对不良反应的上报数量有偏差;用药者不良反应的发生与年龄、性别因素的关系。结论:医疗机构中不同岗位对药品不良反应的报告数量,会因为管理造成数量有差别;药品不良反应的发生受性别、年龄影响,应该对女性、青少年和中老年人重点关注。通过管理调整,促进药品不良反应的采集,提高药品不良反应上报率。
简介:【摘要】目的:研究对接种儿童实施综合性护理干预对预防其不良反应发生的护理效果和护理质量等方面的影响价值。方法:本次研究的观察对象均来自于2021年1月-2022年1月期间在我院开展接种疫苗并进行护理干预的接种疫苗儿童,共计100例,按照所有儿童入院的先后时间顺序将其分为对照组和观察组,分别应用常规护理干预和综合性护理干预,同时对两组儿童的不良反应发生率和护理满意度进行统计分析。结果:本研究中观察组的不良反应发生率低于对照组,且护理满意度高于对照组。组间数值P<0.05,说明存在对比意义。结论:对接种疫苗儿童实施综合性护理干预在临床上对其护理质量和护理效果均有良好的影响,减少在接种后不良反应的发生情况,提高护理安全性及护理满意度,值得在临床上进行推广。
简介:摘要:目的:探究多种西药联合一起使用导致的不良反应并进行分析。方法:采用随机筛选法选取我院2021年1月至2021年6月期间的西药处方共计100份进行研究。本次研究首先将西药联合使用出现不良反应的原因进行统计分析。其中100份处方中,有28份处方具有一定的问题。其次对不良反应的表现情况进行统计,其中包括过敏,无力,恶心,呕吐,头痛,水肿,失眠,头晕,发烧等。结果:发现处方中的西药联合使用引发不良反应的因素有如下方面:配药不当,用法有误,重复用药,剂量有误等,其中配药不当所占比例最大,为35.7%;重复用药所占比例最小,为14.3%。过敏情况是不良反应中表现最多的情况,其所占比例为25%,其次为头晕的症状,其所占比例为17.9%,出现最少的情况为呕吐、失眠以及发烧,所占比例均为3.6%。结论:多种西药联合一起使用所导致的不良反应出现主要的原因是处方上的药物匹配有误,因此对于不良反应的减少应从根本开始,加强相关部门人员的专业素养。