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  • 简介:全国护士执业资格考试委员会办公室日前印发通知,2018年护士执业资格考试定于5月5日~7日举行,并全面实行人机对话考试。根据《护士条例》及《护士执业资格考试办法》的有关规定,凡在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习,包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习,并取得相应学历证书的人员,可以申请参加护士执业资格考试考试成绩合格证明是申请护士执业注册的有效证明。

  • 标签: 护士执业资格考试 卫生主管部门 《护士条例》 中等职业学校 人机对话 高等学校
  • 简介:摘要目的了解艾滋病科护士人员日常工作产生职业倦怠感及对艾滋病患者态度,并对干预前后结果进行对比分析。方法采用填写问卷调查方式,调查内容包括护士人员基本情况、职业倦怠情况调查表及对传艾滋病患者态度情况。结果经过艾滋病及传染相关知识培训后,艾滋病科护士人员情绪衰竭。情感疏远、缺乏个人职业成就感比例分别降至29.1%、15.6%、38.3%,各项平均得分为20.6±8.08,15.7±7.2,39.4±12.1。结论对艾滋病科护士人员进行艾滋病专业知识培训,可以有效降低护士人员职业倦怠感,改善紧张医患关系。

  • 标签: 艾滋病科 职业倦怠 人工干预 效果评价
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  • 简介:摘要目的研究分析结构化临床考试(OSCE)对临床医学生考试心理状况的影响。方法此次研究的对象是选取笔者所在学校2013级临床医学专业300名学生,按照随机数字表法分为试验组和对照组各150名,对其制定相关医学临床能力考核方案,分别在临床实习前与临床实习结束OSCE做心理健康症状自评量表SCL-90调查,研究不同家庭背景的医学生OSCE对其心理所造成的影响。对照组采用传统考试方法,而试验组采用结构化临床考试。在考试前3个月及考试时对学生做心理健康症状自评量表SCL-90调查。观察比较两组学生在考试前后、不同家庭背景心理状态的差异。结果两组学生考试时SCL-90评分总分、焦虑及抑郁评分均明显高于考试前3个月,且试验组学生考试时上述各评分均明显高于对照组,差异均有统计学差异(P<0.05)。农村学生考试前后的SCL-90评分均明显高于城镇学生,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论结构化临床考试可以客观、准确评估临床医学生临床能力,但其不同程度会造成考生焦虑、抑郁等心理问题。农村学生考试前后的心理问题明显高于城镇学生,在考试前应加强学生心理疏导教育。

  • 标签: 结构化临床考试 临床医学生 心理状况 影响
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  • 简介:摘要目的分析实习护士心理健康调查及相关原因。方法挑选本院45名实习护士,经现场问卷调查这些护士心理健康情况,深入分析导致心理问题的原因。结果实习护士主要心理问题有焦虑、护际关系不融洽、医护关系不和谐、紧张以及护患关系不好等,根据单因素分析可知,引发心理问题原因与缺乏沟通交流技巧、缺乏专业知识、作息变化、身份和环境变化、工作压力、临床检验欠缺以及职业认同感较低等有关(P<0.05)。结论实习护士心理问题较突出,各医院单位需给予重视,采取针对性措施保证实习护士心理健康,提高临床护理质量和效率。

  • 标签: 实习 护士 心理健康
  • 简介:2017年6月28日,“我推荐我评议身边好人”之“中国好医生、中国好护士”网上推荐评议活动正式启动.此项活动由中央文明办、国家卫生计生委联合主办,中国文明网、国家卫生计生委宣传司承办,旨在发掘和宣传卫生系统优秀医护工作者的先进典型事迹.入选的月度人物既有年逾古稀的国医大师,又有中流砥柱的八零后;有放弃优厚待遇毅然归国的医学赤子,也有长期扎根-线服务群众的基层医生和充满天使般关爱的优秀护士……虽然他们年龄不同、背景不同,但他们身上有着同样的责任和担当,在各自平凡的岗位上用实际行动诠释着“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的崇高精神.本刊将通过系列文章,展示其中护理人才的风采.

  • 标签: 科护士长 艾滋病患者 尊严 生命 指导护理 南宁市
  • 简介:摘要新入职护士从学生走向工作岗位,面临环境的改变和自身角色的转变。新入职护士需通过加速转变过程、参加转变项目培训、多渠道提高自身专业素养等方式完成角色转变。

  • 标签: 新入职护士 角色转变 专业素养
  • 简介:摘要目的通过对化疗药物对护士产生的不良反应进行调查,分析化疗药物的危害及危害途径,提高护士对化疗药物的职业防护。方法借助问卷方式对418名接触化疗药物的临床医护人员进行调查,了解他们在配置使用化疗药物后的反应。结果护士在接触或者使用化疗药物的过程中,不可避免的会产生一些不良反应。结论护士在配置化疗药物的过程中职业防护意识有待加强,配置环境和条件都有待改善,应加强专业的指导培训,降低护士在配置或者使用化疗药物过程中的职业危害。

  • 标签: 化疗药物 护士 危害 职业防护
  • 简介:摘要目的通过护士职业获益感问卷,了解不同特征护士获益感得分情况,分析出海门市二级医院护士的职业获益感现状与影响因素,从而为护士职业获益感的职业认知评价干预提供依据。方法本文选取2017年8月份至2018年04月份在本市二级医院从事护理工作的护士共288例,采用胡菁的护士职业获益感问卷对护士的职业获益感进行分析。结果护士获益感受年龄、护龄、学历、科室等因素影响,其中,年纪在30岁以下的护士获益感分值低于30岁以上的护士;工作1~5年的护士获益感分值低于6~10年的护士;学历按照获益感得分高低排序为大专以下、大专、本科;内科护士得分低于手术室、ICU、外科、急诊护士获益感。各组间有统计学差异(P<0.05)。288名临床护士,职业获益感总分值为(117.757±15.134)分,获益感在中等水平。结论本市二级医院护士职业获益感在中等水平,受年龄、护龄、学历、科室等因素影响,其中护龄、年龄与职业获益感呈正向关系,学历与职业获益感呈负向关系,专科工作性质的不同对职业获益感也有影响,通过分析,为提出护士的职业获益感的职业认知评价干预策略提供依据。

  • 标签: 二级医院 护士 职业获益感
  • 简介:摘要目的对手术室护士工作压力进行分析。方法以问卷调查的形式对我科护士进行调查,调查的内容主要有护士工作压力量表、亚健康状态自评表,对调查结果进行统计分析。结果通过对调查结果的分析发现导致手术室护士压力较大的主要原因有工作时间长,工作量大等,手术室护士的工作压力和其亚健康状况存在正相关的关系。结论手术室护士工作压力过大是导致其亚健康的重要因素之一,因此积极的采取措施对手术室护士的压力进行降低,这对于护理健康状况的提高有着极为重要的意义。

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  • 简介:护理队伍建设是医院人才建设的重要组成部分。文章在认真分析医院护理管理队伍建设存在问题的基础上,详细介绍某院实行护士长岗位竞聘、加强护理队伍建设的实践,从程序设计、竞聘过程、新人培训、实践体会等方面对护士长岗位竞聘制度进行有益探索。

  • 标签: 护士长 岗位竞聘 医院