简介:【摘要】目的:分析组合式撑开器辅助钢板内固定在难复性桡骨远端骨折治疗中的应用价值。方法:抽选本院2020.01-2023.01期间骨科收诊病人作为研究对象,锁定难复性桡骨远端骨折病人筛选得出50例,以入院时间不同将其分入常规组、实验组,每组各25例。常规组(先入院者)非撑开器治疗,实验组(后入院者)组合式撑开器复制复位治疗,比较两组手术时间和桡骨高度、治疗前后腕关节肿胀指数。结果:治疗前,两组腕关节肿胀指数相近,对比P>0.05。治疗后,实验组手术时间低于常规组、桡骨高度高于常规组,对比P<0.05。实验组腕关节肿胀指数低于常规组,对比P<0.05。结论:难复性桡骨远端骨折的治疗中组合式撑开器辅助钢板内固定治疗的效果更好,能缩短手术时间,建议应用。
简介:【摘 要】目的:研究在当前超声科室教学的过程当中,采用组合式教学方法对于学生的教学效果。方法:选取2020年3月~2020年12月在我院进行实习的60例在超声科室进行实习的实习生作为研究对象,将其采取随机分组的方式进行,分为对照组与研究各30名实习生,分别采取常规教学的方法与组合式教学方法,对比两组学会是那个的学习情况。结果:研究组实习生在理论知识与技能操作分数方面均优于对照组实习生(P<0.05)。研究组与对照组学生在经过教学后,研究组实习生在提高学习能力、提高自我学习能力、提高理论知识的掌握程度以及提高知识应用能力明显优于对照组实习生(P<0.05)。结论:在超声科室实习的实习生采取组合式的教学方法,可以让学生在实习的过程当中,充分的掌握相关理论知识,并且能够从实践的过程当中提高自身的学习效果,具有非常好的意义,可以将其应用到临床教学过程当中。
简介:[摘要]目的:分析活血逐瘀汤配合组合式外固定架治疗髌骨骨折的效果。方法:选取我院2022年1月~2022年12月收治的髌骨骨折患者102例作为研究对象,对照组采取外固定架联合常规药物治疗,实验组采取活血逐瘀汤配合外固定架治疗,对比两组患者治疗效果。结果:实验组患者治疗后不同时间点的VAS评分均低于对照组,P<0.05。实验组患者治疗后不同时间的膝关节肿胀程度改善优于对照组,P<0.05。结论:为髌骨骨折采取活血逐瘀汤配合组合式外固定架治疗,能够有效提高患者的治疗效果,相比单一止痛抗炎药物对促进患者预后有更好的优势,不仅能够缓解患者机体疼痛,还能促进膝关节肿胀程度的改善,促进病情改善水平,帮助患者尽早恢复肢体功能。
简介:【摘要】目的:分析桥接组合式内固定系统、锁定加压钢板对锁骨中段骨折的治疗价值。方法:选择我院锁骨中段骨折患者共70例,数字表随机分2组每组35例,对照组的患者给予锁定加压钢板治疗,观察组采取观察桥接组合式内固定系统治疗。比较两组临床指标。结果:两组手术时间、出血量、切口长度、恢复工作时间、治疗后患者Constant评分比较差异有统计学意义(P
简介:【摘要】目的 探析钬激光联合新型组合式输尿管软镜手术治疗肾结石的效果。方法 随机选取本院接收的62例肾结石患者,时间选自2019年1月-2019年12月,依据随机数字表法分组,对照组(31例)采取一体式输尿管软件治疗,观察组(31例)实施钬激光结合新型组合式输尿管软镜治疗,对两组治疗效果进行对比。结果 结石清除率与并发症发生率方面,观察组分别是分别是93.55%与6.45%,对照组分别是74.19%与29.03%;观察组均较对照组低,差异显著(P0.05)。结论 肾结石临床治疗过程中,结合钬激光与新兴组合式输尿管软镜治疗,不仅可以提高结石清除率,有助于并发症发生率降低,而且可以减少结石直径,值得临床进一步采纳与推广。
简介:【摘要】目的 对比桥接组合式内固定手术与锁定加压钢板内固定术治疗四肢骨折的临床价值。方法 选取我院2018年8月-2021年8月期间收治的82例四肢骨折患者为研究对象,将研究对象随机分成两组,对照组与观察组各41例,观察组用桥接组合式内固定术对患者展开治疗,对照组用锁定加压钢板内固定手术对患者进行治疗,对比观察两组治疗效果。结果 对比发现观察组手术时间与住院时间更短,患者术中出血量更少,术后六个月并发症发生率更小,两组比较均呈显著差异性,存在统计学意义(P均<0.05)。结论 同传统锁定加压钢板内固定术相比,桥接组合式内固定手术在四肢骨折治疗中的应用能够有效减少手术时间、缩短患者住院时间、减少患者术中出血量以及减少术后并发症发生率,桥接组合式内固定手术值得优先考虑。
简介:摘要:在高等医学教育中,药理学作为一门专门的基础课程,是医学与药学之间的桥梁。然而,由于其内容多样、药物作用机制抽象、药物药理作用众多等特点,传统的讲课教学并不好。近年来,在线课程的快速发展对课堂教学构成了直接的挑战。然而,在线课程的质量和应用范围难以保证,师生之间的缺乏互动。混合教学将面对面教学与网络教学相结合,有效地加强了师生互动,提高了课堂教学的质量。本文以解热、镇痛、消炎药为例,阐述了混合教学的设计方法和实施过程,是进一步推广药理学混合教学的一次尝试。这种教学模式不仅提高了教学效果,而且激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创作能力,得到了学生的认可。
简介:[摘要]目的 分析生物束带收紧联合会阴体成型复合式阴道紧缩术治疗效果。方法 选取2021年1月~12月收治的产后阴道松弛患者80例为观察对象,以随机数字表法分两组,对照组行体型缝合法阴道紧缩术治疗,观察组行生物束带收紧联合会阴体成型复合式阴道紧缩术治疗,对比疗效。结果 术前两组患者会阴体高度与阴道周径无差异性,治疗后观察组患者会阴体高度大于对照组,阴道周径小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。术后少数患者发生出血、血肿、感染并发症,其中观察组总发生率2.50%,与对照组患者的15.00%对比较低(P<0.05)。经术后随访观察组总满意度95.00%,与对照组患者的80.00%对比较高(P<0.05)。结论 生物束带收紧联合会阴体成型复合式阴道紧缩术治疗效果显著,阴道收紧效果理想,且不容易发生并发症,更容易获取患者认可。
简介:摘要目的探讨混合式教学(Blending—Learning)在高职《外科护理技术》教学中的应用。方法选取我校2017级高职护理2-5班为研究对象。2,3班为观察班依托清华在线教育平台采取混合式教学。4,5班为对照班采取传统授课方式教学。对比两组期末考试成绩和教学满意度。结果混合式教学组期末考试成绩60分以下、61-79分例数明显较传统教学组低(P<0.05),90分以上例数明显较传统教学组高(P<0.05),各分数段例数比较及两组教学满意度比较均P<0.05,具统计学意义。结论混合式教学不仅明显提高了学生期末考试成绩及学生教学满意度同时提高学生的学习兴趣和动手能力。
简介:摘要:目的 针对青光眼患者按照复合式小梁切除术进行治疗的具体效果进行分析。方法 按照对比治疗的方式展开本次研究,所选择患者为 90例,均为外院进修期间的接收的病人( 2018 年 3 月至 2019 年 3月), 按照组内随机抽选的方式,选择
简介:摘要目的探讨青光眼应用复合式小梁切除术治疗的临床效果。方法选择本院在2016年6月~2018年7月收治的青光眼患者72例,将72例患者采用随机数字表法分成36例研究组与36例对照组,研究组接受复合式小梁切除术,对照组接受传统小梁切除术治疗,比对两组患者术后并发症及随访6个月、12个月眼压情况。结果研究组恶性青光眼、滤过通道纤维化、前房形成迟缓、驱逐性眼内出血发生率及随访6个月、12个月眼压情况与对照组临床指标数据比对有意义(P>0.05)。结论青光眼应用复合式小梁切除术治疗,可强化手术治疗效果,改善患者眼压情况,减少术后并发症发生率,促进患者康复,值得采用。