简介:摘要目的分析并研究认知行为对于焦虑症进行治疗的临床治疗效果。方法选择我院在2014年6月到2016年3月收治的31例焦虑症患者作为本研究的研究对象,对所有患者均采用认知行为治疗方法进行治疗,疗程为12周,患者的临床治疗选择采用汉密顿焦虑量表(HAMA)进行评价,并且对患者的社会功能、生活质量和生活满意度情况进行功能大体评定量表(GAF)的评定,对于患者的生活质量综合评定,选择问卷调查和生活满意度量表(LSR)进行评定。结果对本研究31例患者进行治疗,在治疗以后17例患者获得痊愈,显著进步患者5例,还有8例患者进步,1例患者无效。治疗结束以后对患者进行HAMA评分,患者较治疗之前下降,而且患者的社会功能、LSR以及GAF总分和之前明显提升,P<0.05,差异明显,具有统计学意义。结论通过认知行为对焦虑症患者进行治疗可以有效改善患者社会的功能,并且能够促使患者生活质量提高,使患者在具体生活过程当中获得较为满意的舒适度,改善患者等不良生活质量,在对焦虑症患者进行治疗的时候能够取得较好的成效,值得推广使用。
简介:摘要目的研究认知行为疗法在老年抑郁症患者中的临床治疗作用。方法随机择取我院2016年7月——2018年内7月内收治的老年抑郁症患者98例为研究对象,采用数表法均分成常规组以及行为组,每组各49例。常规组采用常规临床治疗方式,以药物治疗结合临床护理工作,行为组在常规组的基础上联合行为治疗法(CBT)根据患者主要临床症状制定治疗方案,用Hamilton抑郁量表(HAMD)、自杀意念自评量表(SIOSS)、VAS焦虑情绪展开治疗效果对比。结果治疗后4周,常规组与行为组患者的Hamilton抑郁评分出现差异,治疗8周后,常规组的Hamilton抑郁评分(19.76±3.93)分显著高于行为组(13.53±1.08)分,差异具有统计学意义(P<0.05),且行为组患者的SIOSS总评分在(8.09±2.68)治疗8周后显著优于常规组(10.36±3.93)。结论认知行为疗法在老年抑郁症中的应用,可有效提高患者积极情绪,改善患者睡眠质量,促进临床症状的改变。
简介:摘要目的分析优质护理提高乳腺增生患者疾病认知水平的效果。方法选取我院在2016年6月-2017年5月期间诊治的68例乳腺增生患者作为研究对象,随机分成观察组和对照组,每组34例,对照组实施常规护理,观察组采用优质护理,观察两组护理效果。结果护理前两组患者对疾病的认知水平评分相比无显著差异,护理后两组患者均有所提升,且观察组提升更加明显,与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度为94.12%,对照组为73.53%,观察组的护理满意度明显高于对照组(P<0.05),有统计学意义。结论对乳腺增生患者实施优质护理干预,可以显著提高患者对疾病的认知水平,值得推广。
简介:摘要目的观测晚期原发性肝癌患者应用姑息治疗方式的临床疗效。方法从我院采取姑息治疗方式的晚期原发性肝癌患者中选取74例,将患者随机分组,分组情况为对照组37例,观察组37例,对照组施以普通治疗方式,观察组施以姑息治疗方式,采用中药对其进行治疗。两组患者经治疗后,院方对其展开阶段性调查,主要调查部分为患者生存时间,患者生活质量。结果调查后数据表明,观察组患者阶段性生存率(调查时长12月,每3月一阶段,下文同理。)为78.4%、67.6%、67.6%、59.5%,对照组患者阶段性生存率为70.3%、56.8%、54.1%、45.9%,生活质量方面,观察组患者明显高于对照组患者。结论姑息治疗方式经数据证实,可一定程度上延长患者生存时间,较普通疗法患者生活质量更佳。
简介:目的了解就诊患者对分级诊疗的认知情况及支持程度,分析影响患者选择分级诊疗的主要因素,为进一步完善分级诊疗工作提供依据。方法采用分层随机抽样的方法,选取医疗机构就诊患者作为研究对象,以自行设计的调查问卷为数据来源,结合统计学方法建模对调查结果进行综合分析。结果选择基层社区卫生机构就诊的患者主要考虑其方便快捷就医、服务价格和医保报销等优势,而高质量的医疗服务、先进的技术设备和机构认同感是吸引患者选择二级及以上医院就诊的主要动力,同时也是基层卫生机构有所欠缺之处;患者的分级诊疗认知和影响因素评价发现,有64.6%的患者表示愿意选择分级诊疗,但大多数(77.6%)的患者对分级诊疗工作尚不熟悉,且支持程度并不高,影响因素研究结果提示,医疗服务机构应"-3从方便快捷就医、完善医疗质量和价格、提高服务能力和完善医保报销比例等方面继续改善。结论建议加大对分级诊疗的宣传,增强患者了解和支持程度;加强基层卫生服务机构的服务能力和服务质量,且加强社区与医院的分工协作,完善分级诊疗的配套制度,促进分级诊疗制度的落实。
简介:摘要目的研究社区老年糖尿病合并高血压对患者认知功能的影响。方法通过选取我国某市某个社区3组60岁以上的老年人,通过简易智能状态量表与蒙特利尔认知评估量表对三种老年人的认知能力进行了评估。结果与身体健康的人相比,糖尿病合并高血压患者的的简易智能状态量表评价下降了(28.31±1.41vs.28.77±1.36),所有差异都有统计学意义(P<0.05),在蒙特利尔认知评估量表的总分(25.09±3.80vs.26.39±3.18),视空间和执行功能(3.49±1.45vs.3.85±1.07)与语言的情况(11.99±0.69vs.2.26±0.69)有较大的下降,所有差异都有统计学意义(P<0.05)。通过分析可以知道,年龄和文化水平是认知障碍的一种因素(P<0.01)。结论老年糖尿病合并高血压会使认知功能受到损伤。