简介:摘要:目的 比较重症COPD患者2种通气模式疗效。方法 随机选择我院ICU收治的38例重症COPD患者作为研究对象,根据入院时间随机均匀分成对照组和研究组,对照组患者利用面罩双相气道正压通气(BiPAP),研究组患者采用人工气道A/C通气模式,对比不同通气模式对重症COPD患者治疗效果。结果 研究组患者的PaC02下明显低于对照组,且P<0.05,具有统计学意义;研究组Pa02、pH值高于对照组,且P<0.05,具有统计学意义;研究组患者PEC02变化值高于对照组,VD/VT值明显低于对照组,且P<0.05,具有统计学意义。结论 本文介绍的两种通气模式治疗方法均有效,但在使用中需要根据医疗条件进行科学选择,才能发挥出其真正效果。
简介:【摘要】目的 探究在急性脑卒中并发2型糖尿病患者的护理过程中的护理干预措施。方法 使用随机、双盲法对本院在2020年8月~2021年8月收治的急性脑卒中并发2型糖尿病患者92例进行分组,各46例。常规组采用常规护理方式进行患者的护理工作,实验组在常规组的基础上对患者采用有效的护理干预措施进行患者的护理工作,对比两组患者经过不同护理方式后的焦虑自评量表(SAS)以及抑郁自评量表(SDS)评分。结果 实验组患者的SAS评分以及SDS评分明显低于常规组,差异明显(P<0.05)结论 在进行急性脑卒中并发2型糖尿病患者的护理工作中,采用有效的护理干预措施可以有效缓解患者的焦虑以及抑郁情况,具有突出的临床应用价值,值得推广。
简介:【摘要】目的 分析在治疗2型糖尿病(T2DM)合并非酒精性脂肪肝肝功能异常患者时应用利拉鲁肽的疗效。方法 选取2020年1月到2020年9月期间本院收治的T2DM合并非酒精性脂肪肝肝功能异常患者78例,使用随机法进行平均分组,各39例。对照组接受常规治疗,治疗组则是在常规治疗的基础上采用利拉鲁肽,对比两组的治疗效果、血糖水平以及体重改善情况。结果 治疗组治疗有效率82.05%明显高于对照组41.03%(P
简介:【摘要】目的:分析2型糖尿病伴有甲状腺功能异常患者的临床诊疗措施。方法:将我院2019年4月-2021年5月诊治的80例2型糖尿病患者纳入研究,患者均伴有不同程度的亚临床甲减,用随机数字表法将患者分为两组,n=40。参考组给予常规胰岛素或降糖药物治疗,分析组则加用左旋甲状腺素治疗,比较两组患者临床疗效和甲状腺激素水平。结果:分析组血糖控制有效率明显高于参考组,且分析组治疗后FT3、FT4均高于参考组,TSH低于参考组,两组比较P<0.05。结论:在常规降糖治疗基础上加用左旋甲状腺素治疗能较好的提高
简介:摘要:目的:本研究旨在评估健康教育干预对2型糖尿病患者综合治疗效果的影响。方法:从2021年2月至2022年2月,我们招募了100例2型糖尿病患者作为研究对象,并采用对比法进行研究。将患者随机分为两组,其中一组接受标准治疗,另一组接受标准治疗加健康教育干预。对于接受健康教育干预的患者,他们接受了一系列关于糖尿病知识、饮食控制、运动指导和药物管理等内容的个体化教育。通过对比两组之间的治疗效果,评估健康教育干预对综合治疗的影响。结果:与仅接受标准治疗的组相比,接受健康教育干预的患者在多个方面表现出更好的治疗效果。首先,他们在疾病认知方面有显著提高,对糖尿病的了解更深入。其次,他们在生活方式改变方面取得了积极的成果,包括改善饮食习惯、增加体力活动和控制体重。同时,接受健康教育干预的患者在药物依从性上也更好,更准确地按医嘱服药。结论:本研究结果表明,针对2型糖尿病患者进行健康教育干预可以显著提高综合治疗效果。通过个体化的教育和指导,患者对糖尿病的认知和自我管理能力得到增强,生活方式的改变和药物治疗的依从性也得到了改善。因此,在2型糖尿病患者的综合治疗中,健康教育干预应被纳入其中,以提高治疗效果并降低并发症风险。
简介:摘要:目的:研究分析2型糖尿病治疗中二甲双胍的作用。方法:本次实验跨越2020年1月至2021年12月这一时间段,研究人员对70例2型糖尿病患者进行研究。将双盲对照原则作为本次实验所选患者的分组依据,研究人员在本次实验中分别采用格列喹酮、二甲双胍来完成对照组及实验组患者治疗任务,两组患者治疗过程中实施相同水平的护理。记录对照组及实验组患者血糖控制效果、不良反应出现情况,并加以分析比较。结果:在治疗前,对照组及实验组所选患者糖化血红蛋白、空腹血糖及餐后两小时血糖相关数据加以比较分析,均不存在突出的差距,(p>0.05);在治疗后,两组患者相关数据均出现明显的变化,与治疗前相比差异加大,且组间对应数据之间存在着不容忽视的差异,(p<0.05);对照组及实验组所选患者中分别有3人及1人出现不良反应,占比为8.57%及2.86%,组间患者不良反应出现概率相关数据比较分析,差异是不容忽视的,(p<0.05)。结论:在2型糖尿病治疗中二甲双胍的临床应用价值显著高于格列喹酮。