简介：教学方式的变革对教学时空范围有着重要的影响,其中传统教学由于时空范围的限制,已不能适应现代社会信息迅速发展的需要。现代教学方式中,MOOC教学、自媒体教学已成为最实用的网络教学方式,使得人们可以随时随地开展教学,因此,现代教学方式无限延伸了教学的时空范围,扩大了教学的对象,提高了教学的效率。本文通过比较传统教学与现代教学在时空延伸方面的差异,从而指出未来教学方式必定由单一的传统教学向多元化发展。其中,线上与线下教学紧密结合是未来教学方式发展的主要方向。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：目的观察双降汤治疗糖尿病合并高血压的疗效.方法选择2016年4月~2017年3月湖南省人民医院收治的86例糖尿病合并高血压患者,根据随机数字表法分为观察组和对照组,每组43例.对照组患者给予西药治疗,观察组患者加用双降汤内服,连用2个月.对比两组的临床疗效,监测治疗前后舒张压(diastolicbloodpressure,DBP)、收缩压(systolicbloodpressure,SBP)、糖化血红蛋白(HbAlc)、空腹血糖(fastingbloodglucose,FBG)、白介素-6(interleukin-6,IL-6)、超敏C-反应蛋白(hypersensitiveC-reactiveprotein,hs-CRP)、肿瘤坏死因子α(tumornecrosisfactor-α,TNF-α)、低密度脂蛋白胆固醇(low-densitylipoproteincholesterol,LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(high-densitylipoproteincholesterol,HDL-C)、甘油三酯(triglyceride,TG)、总胆固醇(totalcholesterol,TC)、内皮素-1(endothelin-1,ET-1)、一氧化氮(nitricoxide,NO)、非内皮依赖性血管舒张功能(nitroglycerin-mediateddilation,NMD)、内皮依赖性血管舒张功能(endothelium-dependentdilation,EDD)、颈动脉内中膜厚度(intimamediathickness,IMT)变化.结果观察组有效率为90.70%显著高于对照组的65.12%(P<0.05);观察组经治疗后的DBP、SBP显著低于对照组(P<0.05);观察组的LDLC、TG水平显著低于对照组(P<0.05),HDL-C水平显著高于对照组(P<0.05),而TC水平则组间对比差异无统计学意义(P>0.05);观察组的HbAlc、FBG显著低于对照组(P<0.05);观察组的血清IL-6、hs-CRP、TNF-α水平显著低于对照组(P<0.05);观察组的NMD、EDD显著高于对照组(P<0.05),IMT显著低于对照组(P<0.05);观察组患者ET显著低于对照组(P<0.05),NO显著高于对照组(P<0.05);两组患者不良反应率比较无显著差异(P>0.05).结论双降汤能有效改善糖尿病合并高血压患者临床症状,临床疗效良好,安全性较高.

简介：

简介：目的:探讨心血管内科护理开展双心护理的措施与成效。方法:根据护理方式的不同,将医院心血管内科2017年收治的140例患者随机分为观察组和对照组,每组70例。对照组采取常规护理,观察组实施双心护理管理,比较两组患者的护理管理效果。结果:护理前两组患者的SAS、SDS评分比较差异不显著,护理后两组患者的SAS、SDS评分比较存在显著差异,观察组患者的心理状态更好。观察组患者的满意度显著高于对照组。结论:双心护理管理模式是一种新型的管理方法,能够满足心血管内科患者的身心需求,更好地调整其身心状态,促进患者早日康复,提高满意度。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：