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  • 简介:国内市场经济发展迅猛,智力成果不断涌现,人们思想观念变化加剧,德育工作相对滞后,要完成高职院校的培养任务,除了加强学校管理和优化育人环境外,还应该加强师德建设,改变教师的自我定位,使教师不仅是“传道、授业、解惑”者,还应是学生的“抚育、保护、关爱”者。为此作者在对高职院校的学生、教师以及学校管理的现状进行充分研究的基础上,提出加强师德建设的教师自律模式。一、教师自律模式的内涵师德建设教师自律模式是指教师本人对自身职业道德状况进行教育、锻炼、培养、提高的总称。“自律”的对象是教师自身,“自律”的目的就是修身养性,所以全靠自觉,由己、为己。由己,即一切取决于自己的努力,“求则得之,舍则失之”,自省是基本的修养方法;为己,是不为取悦于人,不为受人赞誉、表扬,只为自己的完善和良心的安宁。二、教师自律模式的基本原则1.方向性原则师德建设的自律模式必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持四项基本原则,坚持马克思主义的德育观,坚持社会主义荣辱观,坚持社会主义意识形态的主导地位,保证高职院校师德建设的社会主义方向,这是师德建设自律模式的根本原则。我国正处于社会主义初级阶段,正在建立和完善...

  • 标签: 高职院校 师德建设 自律模式
  • 简介:摘 要:护理实训室是培养学生综合实践技能的一个重要场所,保证实训室的安全运作具有十分重要的作用。文章从加强实训人员安全意识、建立健全安全制度、加强实训过程中的安全问题等几个方面对我院护理实训中心的安全管理工作进行了探讨。

  • 标签: 高职院校 护理实训室 安全管理
  • 简介:摘 要:护理实训室是培养学生综合实践技能的一个重要场所,保证实训室的安全运作具有十分重要的作用。文章从加强实训人员安全意识、建立健全安全制度、加强实训过程中的安全问题等几个方面对我院护理实训中心的安全管理工作进行了探讨。

  • 标签: 高职院校 护理实训室 安全管理
  • 简介:我国民族院校肩负着培养少数民族干部及专业人才的重要任务,是民族高等教育的重要承担者。我国少数民族多聚集于经济欠发达地区,且地域性传染病相对多见,这些地区公共卫生预防更为薄弱,我们当中许多少数民族大学生来自上述地区。目前,民族院校中开设的课程中相对重视专业教育,

  • 标签: 民族院校 公共卫生 预防机制
  • 简介:高职院校《中药化学》教学的主要目的是使学生掌握中药化学各成分的提取、分离技术。从培养学生职业能力出发,以工作过程为导向构建课程体系,重点实施SPSL教学法及多种教学手段并用,增开实训课,改革质量评价体系,教师还不定期地要求学生查阅相关网站,了解最新技术,这些改革有助于培养高素质技能型人才。

  • 标签: 中药化学 教学 改革
  • 简介:随着中医药走向国际。培养具有国际交流能力的中医药人才迫在眉睫,双语教学也因此成为各中医院校实施开展的重要原因。但由于中医药专业双语教学还处于艰难的起步阶段,所以不断探索和改革双语教学成为其顺利发展的关键。

  • 标签: 中医院校 双语教学 探索和改革
  • 简介:学生获得感是人才培养的最终检验标准和最终目的。中医药院校学生获得感的内涵包括:思想理论上的获得感、价值取向上的获得感、专业技能上的获得感及中医理念上的获得感。当前,中医药院校学生获得感存在价值认同感缺乏、专业形塑感不强、人文浸润感不足的现状。要依据《中医药法》精神,全方位加强教育教学工作,以高力度的思政教育促进学生思想上的获得感,以高强度的专业教育促进学生学理上的获得感,以高质量的社会服务促进学生实践上的获得感,以高水平的科学研究促进学生探究上的获得感,以高素养的校园环境促进学生人文上的获得感。

  • 标签: 获得感 教育教学 人才培养 中医药院校
  • 简介:高校办学特色是一所高校在办学实践中落实教育方针形成的独特的个性化的发展方式和风格,是这所高校在已有的全面发展的基础上,以某一方面或某些方面对高校整体工作发挥优质性的集中体现,是高校办学水平和办学能力的重要标志。近年来,伴随着我国经济结构的战略性调整和高等教育

  • 标签: 地方院校 办学特色建设 高校 科学定位 创新 人才培养
  • 简介:中医学有着悠久的历史,随着经济全球化的发展,中医药的价值和优势受到世界越来越多的医学人士的重视和认可。中医院校的留学生人数已逐年增加,中医学已经成为西医院校外国留学生的一门必修的课程。这在很大程度上促进了中医药知识的对外传播。外国留学生来到中国后,短时间内汉语水平很难迅速提高,因此必须采用英语教学。如何激发留学生学习中医兴趣,提高教学质量,就成了留学生教学的重要问题。笔者曾在中国医科大学担任印度留学生班的中医教学任务,现将近年来中医英语教学中积累的一些经验总结如下。

  • 标签: 中医学 西医院校 留学生教育
  • 简介:四川电力职业技术学院是一所行业特色鲜明、专业优势突出的应用型高等职业技术学院,是全国100所国家示范性高职院校建设单位之一。学校在建设发展中努力探索和积极推进“学历教育培训化、培训过程标准化、培训目标终身化”的人才培养机制。学院人才培养模式的基本特征是以培养高等技术性专门人才为根本任务,加强以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系的建设。在保证毕业生应具有适度的基础理论知识的同时,以行业和企业科技发展的先进水平为标准,以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线,以市场实际需求为依据,以培养技术应用性人才为根本目的。因此实训基地的建设在高职教育人才培养过程中具有十分重要的作用。一、实训基地建设的重要性实训基地能够为高职院校的学生提供包括基本技能训练和综合能力培养两方面的实践环境。学生实训项目均是相关专业学生今后将从事的职业及工作岗位。这样不仅能培养学生解决生产实践和工程项目中实际问题的技术及管理能力,而且还能培养学生爱岗敬业的精神,使学生真刀真枪的进行职业规范化训练,从而思想上热爱本职工作,树立为事业和企业奋斗的精神。实训基地除了所开专业必需建立具有真实(或仿真)职业气围、装备先进、配套完善、适应市场需...

  • 标签: 高职院校 实训基地 管理与建设
  • 简介:社区实践是中医院校提高学生综合素质和科研能力不可缺少的一个重要环节。多年的教学实践表明,社区实践有利于医学生树立预防为主的观念,了解中医药为社区居民提供综合服务:有利于学生理论联系实际,提高实际工作能力和团队意识,坚定学习中医学专业的思想;有利于加强医德教育,增强对社会的责任感,更好地为人民服务。

  • 标签: 中医教育 社区实践 预防医学
  • 简介:高校的资产主要分为实物形态资产和货币形态资产两大类。资产处所负责的实物形态资产主要包括教学楼、仪器设备等,负责这些资产的购买、维护、登记、使用情况等。

  • 标签: 高等院校 资产管理 问题与对策
  • 简介:临床学院在临床医学专业教育中起着重要作用,但受条件限制,临床学院师资存在一定问题,如教学水平参差不齐,教师培训经费不足,培训不规范、不系统等。为提高临床学院师资培训效果,应转变观念、优化培训方案,利用现代教育技术,多途径、系统化培训。

  • 标签: 教学管理 教师培训 临床学院
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  • 简介:建成一流的中医药大学必然要具备一流的教学管理水平,要有一流的教学管理人员队伍,一流的教学质量和效益.分析了高等中医药院校目前在教学管理方面存在的问题,提出了改进教学管理水平的若干措施.

  • 标签: 教学管理 教育改革 科学化 现代化 中医高等教育