简介:
简介:从ACG视频分享网站诞生的“弹幕”技术,由于其营造的独特的,临场感和言论自由的氛围现已在各大视频网站和网上视频教学中广泛应用。通过对弹幕在医药广告学课堂教学中的形式和效果的实证研究,认为影响弹幕使用感受最主要的因素是趣味性和互动性,对课堂弹幕使用满意度影响最大的因素是促进课堂互动交流、提高学习自主性和促进学习思考。据此提出弹幕辅助课堂教学的建议:选择合适的课堂弹幕使用时机,在课堂使用弹幕时发挥教师“教练员”的作用及以“学生为中心”设计弹幕教学环节。预测弹幕将成为课堂教学的常备形式。
心脏彩超临床辅助诊断急性肺栓塞的临床应用分析
脂肪肝的诊断及鉴别诊断
B超下微管微创人工流产与常规人工流产术的临床效果观察
前交叉韧带损伤MRI诊断及临床诊断比较研究
弹幕辅助课堂教学形式和效果实证研究
超声诊断脂肪肝与酒精肝的临床诊断研究
经阴道彩超诊断及鉴别诊断子宫疤痕妊娠的临床观察
肝胆管结石病的彩超诊断价值及鉴别诊断分析
鼻腔冲洗与吸痰辅助治疗小儿肺炎的疗效比较
盐酸氨溴索辅助治疗支气管肺炎的效果分析
中医利水法辅助治疗高血压的效果观察及评估
人工髋关节置换后假体松动原因分析
螺旋CT对健康体检人群早期肺癌诊断及鉴别诊断价值研究
综合护理对肺癌术后辅助放疗患者生活质量的影响
甲状腺结节的影像学诊断
多排螺旋CT、B超诊断甲状腺肿瘤及与病理诊断的对照研究
静脉注射右美托咪啶辅助全身麻醉的效果分析
生脉散及其加味辅助治疗慢性心力衰竭临床疗效分析
结肠镜辅助腹腔镜手术治疗结直肠息肉疗效分析
静脉注射右美托咪啶辅助全身麻醉的效果观察