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97 个结果
  • 简介:【摘要】目的:探究临床药学服务与护理服务结合模式的效果。方法:将我院110例作为本次研究的主要参与者,随机拆分为观察组和对照组两个对比小组,将临床药学服务与护理服务结合模式给予本次研究中观察组的所有患者,对照组的所有患者则依旧沿用传统护理管理模式。结果:本次研究中对照组患者和观察组患者的护患纠纷率分别是18.18%和5.45%,由此可见观察组优势明显,P<0.05,代表本次研究结果符合统计学意义。将两组患者对护理工作的满意度进行对比,观察组患者的满意度更高一些,P<0.05。结论:将临床药学服务与护理服务结合模式应用于临床的日常护理工作中,不仅有效对患者临床症状进行改善,还可对护理满意度进行提升,值得推广。

  • 标签: 临床药学服  临床  护理管理
  • 简介:摘要:目的观察护患沟通技能培训在优质护理实施中的应用效果。方法选取在我院未开展优质护理的患者100例设为对照组,另选取我院开展优质护理活动期间的100例患者设为观察组。比较两组护理满意度、培训前后护士护患沟通技能(语言沟通能力、非语言沟通能力、护患沟通技巧能力)评分、护理不良事件(一般差错、严重差错、护理缺陷)发生情况。结果观察组患者满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护士语言沟通能力、非语言沟通能力、护患沟通技巧能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组一般差错、严重差错、护理缺陷发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施护患沟通技能培训,可提高患者护理满意度,提升护士护患沟通技能,预防护理不良事件的发生,对优质护理的实施具有积极的促进作用。

  • 标签: 护患沟通 技能培训 优质护理
  • 简介:【摘要】目的分析强化献血服务管理对提升献血高峰服务水平的影响。方法本文选择的研究对象均为我血液中心2020年1月至2021年6月献血高峰时期进行献血的志愿者,本文为方便调查,选择其中的100例作为观察组,对所有研究对象落实强化服务管理后的护理服务,同时选择其中的100例作为对照组,对所有研究对象落实常规的护理服务,对两组研究对象进行调查,分析献血过程当中的不良事件发生率和两组研究对象的满意度。结果本文观察组不良事件发生率为2.00%,对照组为16.00%,本文观察组的护理满意度为98.00%,对照组的护理满意度为78.00%,两组进行比较,P<0.05,差异具有统计学意义。结论在血液中心对于献血志愿者配合强化献血服务管理之后的护理服务能有效的提高献血高峰期时的护理服务水平,降低不良事件的发生率,提升志愿者的满意度,值得推广。

  • 标签: 献血服务管理 献血高峰期 服务水平
  • 简介:

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  • 简介:摘要:目的:探究基层卫生院西药房开展药学服务及提高服务质量的效果。方法:选取基层卫生院西药房用药患者50例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规用药管理,观察组进行开展药学服务,对比服务质量评分。结果:观察组服务质量评分优于对照组(P<0.05)。结论:基层卫生院西药房开展药学服务可以提高服务质量评分。

  • 标签: 基层卫生院西药房 药学服务 服务质量
  • 简介:摘要:目的:构建促进精神卫生中心护士掌握中医护理知识、技能和实践的中医护理培训计划,并评价教学效果。方法:采用专家会议法,构建中医护理培训方案。应用自身前后对照试验研究设计,经护士对中医护理知识、态度、行为调查,评价培训方案有效性、可行性、适用性。结果:精神科护士完成培训,有3人中医护理操作不合格,课程培训考核通过率为94%,将其纳入分析配对样本。培训结束后,精神科护士中医知识与护理、中医护理态度、中医护理技术开展得分均较培训前有显著提高(P<0.05);中医护理行为得分也高于培训前,但差异无统计学意义(P>0.05)。结论:对精神科护士进行中医护理培训,能提高护士中医护理知识、技能和实践能力,具有可行性和适用性。

  • 标签: 中医护理 精神卫生中心 效果
  • 简介:

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  • 简介:摘要:我院外科在持续开展“优质护理”服务活动中,转变观念,统一思想,不断强化基础护理,创新服务理念,深化护理内涵,提高护理质量;想患者所想,知患者所需,优化服务流程,为患者提供人性化服务。实现了护患零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的优质护理服务目标,科室护理水平得到整体提升。

  • 标签: 优质护理 外科 转变理念
  • 简介:摘要:目的:就参与式教学方式在临床护理师资培训中的运用效果分析 进行研究、分析。方法:将护理临床带教教师作为研究对象,择取时间始于2022年4月止于2023年4月,在临床护理师资培训中应用参与式教学。结果:参与式教学方式实施后,进一步促进了带教教师培训考核成绩的提高,培训质量得以明显改善。结论:在临床护理师资培训中,参与式教学方式的应用价值明显,值得推广。

  • 标签: 参与式教学 临床护理师资培训 效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨门诊药房加强药学服务对促进抗生素合理应用和提高服务质量的临床价值。方法:2022年1月-2022年12月期间,纳入80例抗生素使用患者,结合管理方案差异进行分组,以常规用药管理为对照组,门诊药房加强药学服务纳入观察组。比较两组合理用药率、服务质量。结果:观察组上述各项指标均比对照组好,P<0.05。结论:门诊药房加强药学服务用于抗生素使用临床管理效果确切。

  • 标签: 门诊药房加强药学服务 抗生素合理应用 提高服务质量 临床价值
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着全球卫生意识的提高和传染病的威胁,对消毒供应环节的重视日益增加。然而,由于技术和法规的不断变化,以及新型病原体的出现,消毒供应人员需要持续学习和更新他们的专业知识。本研究对消毒供应过程中的专业培训和知识更新策略进行了探索和研究。通过制定更有效的培训计划、采用多样化的培训方式和建立知识共享平台,可以提升消毒供应人员的专业素养和水平,从而更好地应对传染病威胁和保障公众健康安全。

  • 标签: 消毒供应 专业培训 知识更新
  • 简介:摘要:目的;药物服务干预对高血压治疗效果影响的调查。方法;将120例原发性高血压患者随机分为两组,对照组60例,干预组60例。对照组接受常规治疗,干预组在常规治疗的基础上进行药物干预。治疗三个月后,比较两组患者的血压控制率和药物依从性。结果;与对照组相比,干预组显著提高了血压控制率与药物依从性,两组差异有统计学意义(p

  • 标签: 药学服务 干预 高血压 效果
  • 简介:【摘要】目的:基于内科护理改革工作需要,观察与研究应用优质护理服务的效果,以便提升护理质量。方法:于我院内科随机选择研究样本,限定选取时间范围为2022年2月~2020年12月,共计92例,随机分组形成病例数量均为46例的对照组与观察组,前者实施常规护理、后者实施优质护理,比较护理效果。结果:护理后观察组护理质量评分高于对照组(P<0.05)。结论:优质护理服务可以提高内科护理质量,满足护理工作改革要求。

  • 标签: 内科护理 优质护理 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:研究对药学服务中给予的西药进行相应的处方分析,并对结果进行观察,判断其应用价值。方法:本次研究的观察对象均来自于2020年8月截止到2022年8月期间在我院接受西药治疗的患者,共计3842例,根据处方分析结果得到用药不合理例数,并对其用药不合理原因进行调查并给予相应解决方案。结果:本次研究中在3842例中,共存在178例用药不合理案例,其原因包括:给药方案不合理占据:51/178(21.34%)、重复用药占据:41/178(23.03%)、用法、用量不合理占据:38/178(21.34%)、溶媒、溶媒剂量不合理占据:28/178(15.73%)及选药不合理占据:19/178(10.67%)。组间数值P<0.05,说明存在对比意义。结论:药学服务中给予的西药进行相应的处方分析得到由于给药方案不合理、重复用药、用法、用量不合理、溶媒、溶媒剂量不合理及选药不合理等原因所造成的不合理处方,共计178例,通过给予其相应的解决措施改善患者用药风险,提高药学治疗服务的质量和安全性,值得在临床上进行推广。

  • 标签: 西药处方分析 药学服务 原因调查 用药不合理
  • 简介:【摘要】 目的 分析小儿输液护理中实施优质护理的效果。方法 筛选70例输液患儿,随机分组,对照组采取常规护理,观察组结合优质护理干预。对比干预效果。结果 观察组患儿家属满意度评分高于对照组(P

  • 标签: 输液 小儿 优质护理
  • 简介:【摘要】目的:研究对药学服务中给予的西药进行相应的处方分析,并对结果进行观察,判断其应用价值。方法:本次研究的观察对象均来自于2020年8月截止到2022年8月期间在我院接受西药治疗的患者,共计3842例,根据处方分析结果得到用药不合理例数,并对其用药不合理原因进行调查并给予相应解决方案。结果:本次研究中在3842例中,共存在178例用药不合理案例,其原因包括:给药方案不合理占据:51/178(21.34%)、重复用药占据:41/178(23.03%)、用法、用量不合理占据:38/178(21.34%)、溶媒、溶媒剂量不合理占据:28/178(15.73%)及选药不合理占据:19/178(10.67%)。组间数值P<0.05,说明存在对比意义。结论:药学服务中给予的西药进行相应的处方分析得到由于给药方案不合理、重复用药、用法、用量不合理、溶媒、溶媒剂量不合理及选药不合理等原因所造成的不合理处方,共计178例,通过给予其相应的解决措施改善患者用药风险,提高药学治疗服务的质量和安全性,值得在临床上进行推广。

  • 标签: 西药处方分析 药学服务 原因调查 用药不合理
  • 简介:摘要:为解决社区临终患者临终前不安、不适感问题,本文对安宁疗护服务需求进行研究,分析安宁疗护服务方法,提出以症状舒缓控制、个性化人文服务、心理服务、社会支持、哀伤辅导为服务重点,为相关人员提供参考。访谈后满足需求者生活满意度90%;临终幸福感评分(73.69±2.13)分,显然数据偏高,二者数据有统计学对比意义。

  • 标签: 安宁疗护服务 社区临终患者 哀伤辅导 临终幸福感 生活满意度
  • 简介:摘要:人性化护理就是以创造性、个体化、整体化及有效性为主的一种护理模式,关键在于让患者可以在精神、心理以及社会方面获得满足,并且保持舒适、理想的生理状态,同时还能减少或是避免不适应的程度。随着医疗水平的不断进步,人们对护理质量也提出了更高的要求,人性化护理模式逐渐成为临床护理的重要方式。实现从传统的“疾病护理”到“患者护理”的转变,即在临床护理中不是单纯的将疾病护理作为主要目标,而是以疾病护理为基础,全面从患者的心理、生理等各个方面提供更加优质、人性化的服务。本文旨在分析在产科护理中应用人性化护理的临床效果,特收集我院的80例妇产科患者进行了研究分析,结果表明,在对妇科患者的护理之中应用人性化的护理服务能够获得十分理想的临床护理效果,临床护理的质量与患者的满意程度均有显著的提高,值得在临床之中应用并进行推广。

  • 标签: 人性化服务 妇科护理 应用
  • 简介:摘要:目的总结医师规范化培训(简称住培)管理中精准质量控制(简称质控)的方案及应用经验,为住院医师培养提供参考。方法梳理分析住培基地质控过程中的重要环节,成立质控工作组,精准开展相关工作,提出住培管理中精准质控的思考。结果通过建立精准质控体系,有效提升了住培管理质量。结论需要不断建设与完善质控队伍,加强沟通与反馈,持续改进,才能提高质控的效果。

  • 标签: 住院医师 规范化培训 质量控制