简介:【摘要】 目的:探讨新生儿头颅血肿护理新方法。方法:本课题抽取我院 2017 年 2 月-2019 年 7 月收治的 96 例新生儿头颅血肿患儿,随机纳入 A 组(n=48)、B 组(n=48)。A 组采用常规药物外敷,B 组采用常规药物外敷+局部按揉,对比患儿总有效率、血肿吸收时间。结果: A 组总有效率为 87.50%,B 组为 97.92%,数据间比较有意义(P<0.05)。B 组血肿吸收时间为(4.3±0.6)d,A 组为(8.7±1.6)d,数据间比较有意义(P<0.05)。结论:于新生儿头颅血肿患儿中,常规药物外敷联合局部按揉护理模式,能够有效提高患儿治疗总有效率,缩短血 肿吸收时间,应引起重视。
简介:摘要:花椒精油是从芸香科花椒属落叶小乔木的果实提取出来的,提取方法的不同,花椒精油的提取率和有效成分也有差异,常用的提取方法有水蒸气蒸馏法、溶剂提取法、微波辅助提取法、亚临界萃取法、超临界二氧化碳萃取法。提取出的花椒精油,用GC-MS进行成分分析,主要有柠檬烯、芳樟醇、邻氨基苯甲酸芳樟酯,有明显的抑菌、降糖、抗氧化、抗虫害作用。
简介:摘要:目的 探讨翻转课堂结合多课程综合救治(MDT)教育模式对肿瘤科见习医师及实习生临床教育成效的作用。方法 挑选院内2022年1月-2023年1月的40位成绩贴近的肿瘤科见习医师及实习生作为此次研究对象,随机划分为参照组与研究组,研究组予以翻转课堂结合MDT教育,参照组开展常规教育,观察对比两组研究所的笔试成绩、客观结构化临床考试成绩(OSCE)与综合成绩。结果 研究组笔试成绩、OSCE成绩与综合成绩均显著优于参照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论 翻转课堂结合MDT教育模式相较传统教育模式,更加能够提升肿瘤科见习医师及实习生的临床技能与综合水准,值得临床广泛运用与推广。