简介：【摘要】 目的： 研究 婴幼儿早期发育中正确儿童保健的作用 。 方法： 选取我院 2016 年 5 月 ~201 9 年 5 月期间 的 84 例 婴幼儿 ， 利用抽签的形式 ，将其分为实验组和参照组，每组 42 例；参照组 给予常规保健措施 ， 实验组给予正确的儿童保健措施，比较两组使用价值 。 结果： 在儿童生长发育上，实验组体格与发育商均更好，与参照组检验 （ P<0.05 ） ，统计学具有意义。 结论： 在婴幼儿早期发育中，正确儿童保健措施的运用，效果十分显著，可以促进儿童快速生长，此方法值得于临床 推广使用。

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简介：【摘要】：目的：探索心理护理在婴幼儿预防接种的应用满意度 。方法：选择 120 例需接受预防接种的婴幼儿 为试验对象，选择抓阄随机化分组 ，各 60 例， 分别选择心理护理、常规护理，随后对比两组 一次性穿刺成功率、小儿哭闹率、家属护理服务满意度 。结果：观察组家属护理服务满意度 （ 100.00% ） 、一次性穿刺成功率 （ 100.00% ） 高于对照组 （ P＜ 0.05），小儿哭闹率 （ 10.00% ） 低于对照组（ P ＜ 0.05 ） 。结论：在婴幼儿预防接种时，进行心理护理，能够提高小儿依从性，增加家属护理服务满意度 。

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简介：【 摘要】目的探讨人文关怀的内涵，提出人文关怀理念的形成是一个长期的工

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简介：摘要： 手术室的护理工作是一个高危险性的工作，其职业安全一直备受关注。手术室护士的职业安全 主要 来源于身体和心理两个方面。手术 室 护士的职业特殊性决定了其接触锐器、病毒源、感染源 、放射源 的几率较高 ， 同时，手术室护士的工作强度较大，作息时间不规律，心理承受的压力较大。本文对手术室护士职业安全进行了简要概述，提出手术室护士职业安全防护的重要性，并就如何进行手术室护士执业安全防护提出了建议。

简介：摘要：目的：本次研究探究将预见性保健应用于新生儿保健护理中的效果，分析其临床可用性。 方法：本次研究实验时段设置为 2018 年 3 月至 2019 年 1 月 ，对该时段内 96 例新生儿进行个体分析后，在家属知情且同意的前提下，录入研究记名为对照组与实验组 ， 单组样本量随机均分纳入 48 例。对照组新生儿采用常规保健模式 ， 实验组新生儿则选择基于婴幼儿发育和行为上的预见性 保健 指导。对比两组新生儿在保健后 9 个月的的智力发育指数、心理运动发育指数以及活动发育指数。 结果： 实验结果显示，在保健完成 9 个月后，实验组新生儿的各项发育指数相较于对照组儿童来说明显更高，各数据对比差异显著（ P ＜ 0.05 ）。 结论：在对新生儿进行保健活动应用时，可以选择基于婴幼儿发育和行为的预见性保健指导，这种保健方式有助于新生儿的生长状况更为良好，对于儿童的顺利成长来说有积极意义。

简介：【摘要】目的： 探讨健康教育在高血压护理中的应用价值。 方法： 择取我院 2017.10 到 2019.07 时段内收治的高血压患者 78 例为研究对象，随机划分为参照组（ n=39 ）、试验组（ n=39 ）。即参照组使用常规护理干预，试验组使用常规护理 + 健康教育，对比患者血压水平、护理总依从率。 结果： 试验组舒张压和收缩压水平较低于参照组，数据间比较有意义（ P ＜ 0.05 ）。参照组护理总依从率为 84.62% ，试验组为 97.44% ，数据间比较有意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 于高血压患者中，施行健康教育为核心的护理干预，能够在有效控制血压水平的同时，提高护理总依从率，应引起重视。

简介：【摘要 】 目的： 健康教育对 肿瘤 化疗患者的影响进行探讨 。 方法： 选取在 201 5 年 3 月至 201 8 年 3 月间我院化疗患者 560 例，并对其进行健康教育。 结果： 本组患者在护理人员的健康教育指导下，均能配合治疗，顺利完成化疗周期治疗。 结论： 恰当的给予化疗患者健康教育，在一定程度上可减轻患者化疗副反应，减轻心理压力，从而减少并发症的发生，提高患者的生活质量。

简介：【摘要】 目前随着医疗法规的出台，患者的法律意识、维权观念的增强，护理安全越来越受到重视。为了保证护理和治疗安全有效，需要在护士实习期间就要加强医疗法规和护理安全教育。而肿瘤科又有着其特殊性，病人又是一个特殊的弱势群体。为此我们对在肿瘤科实习护士的护理安全管理做一探讨。