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  • 简介:摘要:特定人群,如儿童、孕妇、哺乳期妇女和老年人,因其生理和生化特点的差异,对药物治疗的反应可能不同于成年人。因此,合理选择和优化药物剂型对于确保治疗效果的同时,最大限度地减少不良反应至关重要。本研究旨在全面评估不同药物剂型对特定人群安全性的影响,并提供指导和建议,以支持更个体化的治疗策略。

  • 标签: 药物剂型 特定人群 安全性
  • 简介:摘 要:目的:评价吸入抗胆碱药物治疗老年哮喘急性发作的近期疗效。方法:将2021年1月-2022年6月期间我院收治的老年哮喘急性发作患者60例随机分为2组,并分析不同治疗方式的应用效果。结果:本研究中实验组患者的肺功能改善优于对照组,P<0.05。结论:吸入抗胆碱药物能够有效使患者的临床症状得到缓解,改善患者的肺功能,对提高患者近期疗效有重要作用。

  • 标签: 吸入抗胆碱药物 老年哮喘 急性发作 近期疗效
  • 简介:摘要:儿童药物错误是医疗机构中常见的用药安全问题,给患儿的健康带来严重威胁。本文详细分析了临床用药过程中的不安全因素,包括医嘱处理、药物因素、药物配制、药品保管以及用药过程中的因素等,并在此基础上提出了针对性的防范策略,如根据医嘱给药、严格执行查对制度、正确实施给药、监控好“三危”以及严格落实制度等,以期降低儿童药物错误的发生率,为患儿的用药安全提供保障。

  • 标签: 儿童药物错误 用药安全 不安全因素 防范策略
  • 简介:摘要:本文旨在评估基于物理训练的脑卒中后认知功能下降非药物治疗的效果。通过随机对照试验,对100名脑卒中后认知功能下降的患者进行为期12周的物理训练和非药物治疗。采用神经心理学测试评估患者认知功能的变化,并记录患者日常生活活动能力改善情况。结果显示,基于物理训练的非药物治疗可显著改善患者的认知功能和日常生活活动能力。

  • 标签: 脑卒中 认知功能 物理训练 非药物治疗 效果评估
  • 简介:摘要:目的:明确药学服务在头孢菌素类药物合理应用中的作用。方法:纳入2020年10月到2022年12月进入本院使用头孢菌素类药物治疗的70例患者进行试验,根据进院的顺序将其选入研究组和对照组,各35例;对照组在治疗的过程中没有实施药学服务,研究组在治疗的过程中实施药学服务,比较两组患者对药物认知程度、药物使用依从性、不合理用药情况和不良反应发生情况。结果:和对照组相比,研究组的药物认知程度评分、药物使用依从性评分均更高,并且,研究组的不合理用药发生率和不良反应发生率均更低,P

  • 标签: 药学服务 头孢菌素 合理应用 作用
  • 简介:摘要:在实际临床中,癌症的发病率在逐渐增长,为了进一步提升实际的治疗效果,研发了很多抗癌药物,相关心房颤动的抗癌药物治疗以及癌症严重的并发症,受到人们广泛的关注,由于大部分的抗癌药物都会造成心肌细胞信号传导以及超微结构而引发房颤。因此,文章就不同类型的抗癌药物致心房颤动的机制深入探究,进一步了解实际临床中比较常见的抗癌药物,造成房颤的机制,进一步提升癌症的治疗效果。

  • 标签: 抗癌药物 心房颤动 作用机制
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  • 简介:摘要:目的:将他汀类药物联合心血管药物的治疗方案用于心血管疾病患者的治疗中,并分析其治疗效果。方法:从我院收治的患有心血管疾病的患者中随机选择88人作为研究对象进行对比分析,时间在2021年11月-2022年11月之间,并按照治疗方法的不同,将这些患者分为两组,分别为采用阿伐他汀进行治疗的对照组和采用阿伐他汀联合阿司匹林肠溶片进行治疗的研究组,每组均为44人。结果:将两组患者的血脂水平和治疗有效率进行对比分析,结果显示,研究组患者的血脂水平明显优于对照组,临床疗效也有明显的提升。结论:将他汀类药物联合心血管药物的治疗方式应用到心血管疾病的患者治疗中,可以使得患者的血脂水平得到有效降低的同时临床治疗效果也有明显的提升,为患者的尽快康复起到一定的促进作用。

  • 标签: 他汀类 心血管药物 心血管疾病 效果
  • 简介:摘要:目的:研究麦角碱联合缩宫素治疗产后出血的效果。方法:选取2021年1月至2022年12月我院收治的80例产后出血患者作为研究对象,采用随机单盲对照的方法,将选出的患者随机分为观察组和对照组,每40例,对照组采用单一缩宫素治疗,观察组采用麦角碱联合缩宫素治疗,比较两组患者的治疗效果。结果:麦角碱联合缩宫素组治疗成功率为90.0%,单一缩宫素组为65.0%,两组治疗成功率差异有统计学意义(P<0.05)。麦角碱联合缩宫素组血红蛋白升高明显,出血量明显减少(P<0.05)。结论:麦角碱联合缩宫素治疗产后出血能够快速有效止血,降低出血量、提高血红蛋白水平,是临床常用的治疗手段。

  • 标签: 麦角新碱 缩宫素 产后出血 治疗效果
  • 简介:【摘要】目的:探究PBL教学法在眼科护士培训中的应用效果。方法:选取我院2021年5月~2023年5月眼科护士共60名,按照随机数字表法分组分为对照组(30名)与观察组(30名),对照组采用传统教学法,观察组采用PBL教学法。比较两组护士考核成绩及教学满意度。结果:观察组护士的理论成绩与实践成绩均高于对照组(P<0.05);观察组护士教学满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:在眼科护士培训中采用PBL教学法干预可提升护士考核成绩及教学满意度,值得推广实施。

  • 标签: PBL教学法 眼科 新护士培训 应用
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  • 简介:【摘要】目的 探讨护理风险管理对乳腺癌辅助化疗患者的临床效果。方法 选取本院2022年3月~2023年2月收治的60例乳腺癌患者,随机均分为对照组与观察组各30例,对照组患者采用常规护理方式,观察组患者在对照组基础上加用护理风险管理。对比两组的护理效果。结果 观察组护理风险事件发生率低于对照组(P<0.05),观察组护理满意度高于对照组(P<0.05),观察组在护理质量评分、住院时间、患者依从性三项指标水平分别高于对照组(P<0.05)。结论 对乳腺癌辅助化疗患者进行护理风险管理,可有效降低各类护理风险事件的发生率,提升患者护理质量,并改善护患关系。

  • 标签: 护理风险管理 乳腺癌 新辅助化疗